担任现职以来政治思想和业务工作总结11
担任现职以来政治思想和
业务工作总结
申报人：×××，男，汉族。
××××年×月××日出生于四川省×××××。1998年7月毕业于重庆建筑大学建工系工民建专业，毕业后，受聘于××××××房地产开发有限公司工作，历任：建筑工程技术员、施工员，甲方代表，片区负责人，现任×××××××项目部经理，能很好的从事工业与民用建筑工程的各项工作。
在人生旅途中，本人为实现人生价值，不断加强了自身世界观的改造、坚持学习党的路线、方针、政策和国家的法律、法规以及园林专业技术理论，提高思想、政治素质，增强责任感和使命感，忠于职守，求真务实，努力工作，大胆实践，严格依法办事，树立良好的思想和工作作风，为园林事业的进一步发展做出了一定的业绩。为此，遵照园林专业技术职称改革的要求，特将本人申报园林工程师技术职称向评审组织作好以下工作总结：
一、加强政治理论素养，提高自身综合素质
创造新业绩，来自于不断更新的世界观改造，这是本人
１实践人生价值原座佑铭。通过多年的学习、认识实践，自己能不断加强政治和专业知识的学习，深刻领会党的路线、方针、政策以及建设有中国特色的社会主义理论，坚定共产主义信念，树立全心全意为人民服务的宗旨，正确处理国家、集体和个人之间的关系，增强革命事业心的责任感，努力钻研建筑法规和建筑经济以及建筑理论，除巩固和更新已学的工业与民用建筑专业知识外，还深化了施工项目的质量安全与成本、施工组织设计与进度、工程招投标与合同、建筑业的行业管理与市场管理等知识，同时，掌握了与管理相配套的法律、法规、规章。由于，自己能强化政治和业务素质，因此，在实际的工作中，做到了干一行、爱一行、钻一行，遵守职业道德，兢兢业业，任劳任怨，一心扑在建筑事业上，创造性地为我县乡镇企业在建立和发展建筑业方面做出了积极的贡献，铸就了新的业绩。
二、以务实的工作姿态，投身于建筑业实践
正确的实践来源于正确的理论。自己深深认识到园林业是我国国民经济的一个重要产业部门，肩负着扩大再生产、改善人民物质文化生活的繁重建设任务。只有充分认识和把握园林业的种种矛盾特征，才能正确实施行业管理。因此，本人在熟练掌握园林工程技术的基础上，还加强了园林经济
２和企业会计制度的再学习，转变了从计划经济过渡到市场经济的认识和提高，增强了如何适应园林市场各主体行为的范化、法制化，营造竟争有序的市场环境，以确保园林工程的高质量和合理的造价与工期，提高投资效益和工程建设水平的本领。由于自己基本具备驾驭从事园林发展的理论功基，因此，能抓住有利时机，以求真务实的工作姿态，大胆探索，勇于创新，在园林施工项目中，严格按照园林项目管理规章运行程序办事，严把各个施工环节的施工质量和安全关，做到了处处有检查、有记载、有评比、有总结，从而积累了不少的经营管理经验。
三、强化质量安全意识，争当文明施工标兵
本人自从事园林技术、质检、管理工作以来，始终以质量和效益为目标，以优质、安全、文明施工为重点，进一步强化了对园林工程质量、安全和文明施工的管理。对承担的园林工程施工管理任务，除按照质量管理和质量保证标准加强质量和安全管理外，还健全了质量、安全保证体系，坚持和规范住宅工程保修制度，同时达到了施工现场安全、文明工地的标准，特别是对每个园林施工作业阶段，都能以国家颁发的园林工程与管理的规范、规程为标准，实行严格技术指导和监督管理，对用于工程的各种建筑材料、构件、设备
３做到了严把质量关，执行了质量认证和现场材料的检验、抽检制度。有力保证了每项建设工程达标。无一出现质量问题和不安全事故，按质、按量实现了企业交付的各项工程目标任务。
综述，为了在平凡的事业中，勤奋学习，努力工作，我决心要坚定不移地贯彻执行党和国家的政策和法规，严格遵守国家关于建筑业的技术标准和规范要求，不断更新专业知识和管理水平，在尊重客观规律的前提下，充分发挥自己的主观能动性，为振兴建筑业发展，贡献自己的智慧和力量。
以上报告，请予审示
×××××房地产开发有限公司
×××××年十月十日
４
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任现职以来政治思想及业务工作总结
xxx，男，汉族，生于1969年12月，现年39岁，四川省广安市广安区人。于201*年1月毕业于中央广播电视大学，大学本科。1988年8月分配到广安县小井乡小学校任教。1992年11月被广安县职称领导小组评为中学数学二级教师。至今，在中学数学二级教师岗位上已站满岗16年。先后担任初201*级1、2班，初201*级4、5班，初201*级4班数学教学工作和班主任工作，201*年9月至今担任初201*级4班数学教学工作和班主任，201*年9月至201*年8月主持初中部教学教研、实验、电教和远程教育工作，201*年8月至今担任代市中学教科室副主任，负责初中部教学教研工作。
在这四年里，我尽职尽责，踏实工作，为广安教育事业做出了自己应有的贡献。现自我总结如下：
（一）政治思想品德方面
我热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护党的基本路线、方针和政策，积极热情参加校内的各项政治活动，认真学习邓小平理论、实践“三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观，努力学习构建和谐社会的理论，每天坚持读书看报，收看电视新闻，了解国内外大事，及时了解党的路线、方针、政策，和改革开放后的重大成就，不断提高政治思想觉悟和理论水平。忠诚党的教育事业，全面贯彻执行党的教育方针，热爱教育工作，努力提高教育教学质量，认真履行岗位职责，按时参加学校组织的政治学习，业务学习，从不迟到缺席。教书育人，言传身教，为人师表，工作兢兢业业，二十年如一日，有强烈的责任心。遵纪守法，依法执教，服从组织安排。严于律己，以身作则，尊重领导，团结同志，作风正派，关心、爱护学生，有良好的师生关系。在教育教学工作中，深受社会和师生好评。
（二）教育教学方面
我从教二十年来，教书育人，勤勤恳恳，任劳任怨，不断学习，与时俱进，提高业务水平和教学能力。
在班主任工作中，全面贯彻党的教育方针，遵循教育教学规律，积极实施素质教育，促进了学生的全面发展。以“爱心渗透，真情奉献”为教育理念，以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”为指导，开展教育工作。重视学生思想道德教育，为了使学生养成良好的行为习惯，加强对学生进行《中学生守则》和《中学生行为规范》的教育，并制定出切实可行的班规。开展多种形式的主题班会，对学生进行理想教育，爱国主义教育，革命传统教育，法制教育，各种安全教育。做到对学生一律平等，真心实意爱学生，了解学生的思想状况，及时帮助学生解决思想上、学习上、生活上的问题。201*级黎兰霖、龙飞，受读书无用论的影响，不爱学习，我耐心地对他们进行理想前途教育，使他们能够正视理想与现实利益的矛盾，安心学习，最后还以优异成绩考上了高中。201*级4班龙凤，因家庭贫寒，父亲患严重胃病，生活条件非常差，我于是主动动员任课老师捐衣捐物，解决她生活上的困难，该同学非常感动。我注重教育学生遵守校纪班规，树立法制观念，激励学生学习竞争，但不是嫉妒。注重科学育人，重视其创新能力的培养。经常开展丰富多彩的课外活动，鼓励学生积极参加“师生交流座谈会”“做合格小平故里人”演讲比赛，交通安全征文比赛，创建“平安校园、和谐校园”征文比赛，配合学校开展体操比赛、田径赛等，既发挥了学生特长，又增强了学生的自信心和班集体的凝聚力。所带班级班风正、学风浓，多次被学校评为文明斑和先进集体，在师生中口碑最好。同时，所任班主任工作成绩突出，月月评上文明班，年年评为先进集体。
在教学中，认真钻研教学大纲、课程标准，结合学生实际，制定教学计划。把握教材知识体系，明确目标、重点和难点，精心设计教案，因材施教。教学中注重调动学生学习兴趣和求知欲望。采用启发式教学，引导学生自主学习，培养学生分析问题和解决问题的能力。面向全体学生，注重培优补差，因材施教，不歧视后进学生。在教学中不断进行教学反思和总结，及时发现教学中存在的问题，不断探索，不断创新。积极做好课后辅导，耐心细致地解答学生的疑难问题。批改作业时发现问题及时纠正。做好学生考试考核登记，了解学生成长的轨迹。多表扬，多激励，大力推进素质教育，使学生树立自信心、自尊心，教学业绩十分突出。我所任教的初201*级2班和初201*级4班，各次统考成绩优秀，受到了学校和家长的肯定。
（三）教研方面
我严格要求自己不但要具备丰富的专业知识和扎实的专业技能，还要不断探索，不断改革，以适应社会不断发展的需要。我总是积极参加教研活动，经常主动地和同学科的老师一起探索教学教改问题。以教研促教改，以教改促教学，探索数学教学的新方法。我坚持上好研究课、公开课，不断总结教学实践经验。201*年11月在初201*级4班上了题为《多姿多彩的图形》的公开课，201*年11月在初201*级4班上了题为《轴对称变换》的研究课，201*年5月在初201*级4班上了题为《实际问题与反比例函数》的公开课，201*年3月为广安区数学教师研讨会上了一堂公开课《再探实际问题与二元一次方程组》。积极参加中学数学课题科研工作，在其中承担了重要任务，并且圆满地完成了各项科研工作，取得了突出的成绩，受到了师生的好评。
（四）论文交流及获奖情况
在搞好教育教学的同时，我还经常撰写教研论文交流，以提高自身的教育教学能力和水平。论文《新课程初中数学教学中学生自主学习能力的培养》、《数学教学中学生自学能力的培养》分别获广安市优秀论文评选一等奖和三等奖。
（五）指导学生参赛获奖方面
我指导的初201*级1班段金曼制作的《七彩池》获广安区科青少年科技创新大赛三等奖，初201*级2班黎兰玲撰写的科技论文《让广安茶叶更上一层楼》获广安区科青少年科技创新大赛二等奖，201*级1班王强制作的《鼠药投放仪》获广安区科青少年科技创新大赛三等奖。201*年五月指导初201*级4班同学表演的《春光明媚》获学校二等奖，201*年12月指导黄凯参加冬季长跑获学校第一名。
（六）培养青年教师方面由于青年教师缺乏经验，我总是主动帮助他们，和他们结成对子，使他们迅速成长为教学骨干。如魏斌、汪嗣珉、蔡丽等教师在我的帮助下，迅速成熟，都能担任数学教学重担。在我的帮助下，汪嗣珉、游小波等老师班主任工作进步也很快，深得学生及家长的好评。
（七）其他方面
我服从学校安排。从201*年9月至今负责组织初中部的教学教研工作，成立了教研组和备课组，组织学习教研组长和备课组长职责，教学教研工作秩序井然，每年12月中旬都组织中青年教师参加区上的竞教活动，涌现出了一大批优秀青年骨干教师，其竞教成绩获相关领导的高度赞扬。201*年教师节，我被代市镇党委政府评为优秀教师，201*年一月被代市中学评为“工会工作积极分子”，201*年1月被广安区教育局评为第十五届少年百科知识竞赛优秀指导教师，201*年教师节被代市中学评为优秀教师，201*年九月被广安区教育局评为中考质量先进个人。
我每年参加继续教育学习均在100学时以上，比如，参加教育技术培训合格且参加全国教育技术能力考试合格；普通话测试为二级乙等；五项职业技能四等级培训，三等级培训及测试，教师师德教育培训，科学素养培训，均为合格。通过各种培训学习，我的业务知识水平得到了很大的提高，相信我今后的教育教学能力更会得到长足的进步。
总之，以上这些成绩都是我虚心学习，刻苦钻研的结果，为我评职晋级创造了充分条件；以后我将更加虚心学习，勤奋工作。我已在中学数学二级岗位上站满了16年，不但有能力，也有业绩，相信自己符合晋升中学一级教师的条件。
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