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政治科组外出学习总结-张娜(1)

时间:2019-05-26 20:20:49 网站:公文素材库

政治科组外出学习总结-张娜(1)

政治科组外出学习总结

11月初,硕果漫金秋,祥云瑞九州,在党的十八大即将召开之际,我们怀着“求同存异、取长补短”的态度,前往贵州师范大学附属中学参观学习。

贵州师范大学附属中学创建于1901年,现在是贵州省教育厅直属的重点中学,是贵州省首批省级示范性高中之一,是一所有悠久办学历史和丰厚文化底蕴的百年名校。

高中部每个年级有20几个班(每个年级都不相同,现共有64个班),其中面向贵阳市计划内招生10个班,面向全省招生的少数民族学生1个班,还有部分面向全省招生的择校生。此外还有“播音与主持艺术”2个班(201*年新增),“音乐艺术”2个班,“美术艺术”2个班(上述三个艺术班分别同师大文学院、音乐学院、美术学院合办),还有中美高中课程项目6个班。中美高中课程项目是由贵州师范大学附属中学与美国加州精英高中费尔蒙特学校合作举办。该项目在中国高中课程的基础上,引进美国先进教育思想和教育理念,由优秀外籍师资担任高中部分优质课程的教学任务,学生达到中方毕业要求者,颁发中方高中毕业证书;达到美方毕业要求者,由美方颁发美国高中毕业证书。课程设置有美国文学课程、世界文学课程、宏观经济学课程、微观经济学课程,美国英语课程等。

201*年前,师大附中的老师们面对的是进校时排到第四、第五的生源,高考成绩也不尽人意。而在之后的十几年时间,师大附中的教学质量持续上升,在贵阳市高中毕业班综合评估和高考录取中始终保持在名列前茅的位置,特别是近五年,该校在招生人数成倍增加、高中班级比原来增加了一倍多的情况下,不仅没有降低教学质量,还保持持续上升的势头。06年高考理科状元出自该校。201*年该校高考取得了上线率100%的优异成绩。其中,理科班一本上线率为80.29%,二本为94.29%,文科班一本上线率为61.30%,二本为91.02%,600分以上共63人。师大附中真正做到了在做大的同时做强。是什么实现了一所百年名校的自我超越,这值得我们深思。

据了解,该校在更新观念、注重实效、优化师资、全面育人等方面做了大量的工作,并及时实事求是地根据学生情况采取了面向全体、因材施教、分层教学的策略。分层教学以“低进中出,中进高出,高进特出”为教学定位目标。依据学生的中考成绩,把学生分为A层班,B层班,C层班。

高进特出的A层班是精英荟萃,高手云集的地方。学校非常注重团队的力量,教学资源的共享,让全校的优秀师资在高三流动起来,以每周一次的培优课带领学生攻难题,找突破,使优秀者更加优秀。

中进高出的B层班。学校在师资设置上A、B班交叉搭配安排,学校在师资配备、学生管理等方面对B层班的高度重视和切实关怀,给了学生们充分的自信和有力的支撑,

低进中出的C层班。入学便明确学习目的,制定切实可行的学习目标,教师因人而异、循序渐进培养。抓基础,挖潜力,师生共同努力。

双管齐下的艺术班。由贵州师范大学派出教师进行专业授课,附中老师狠抓文化课程,双管齐下,形成合力,培养更全面的艺术人才。

从201*年开始,师大附中就兑现了“低进中出、中进高出、高进特出”的社会承诺,从此该校高考成绩一年比一年好。

取得这样傲人的成绩,还得益于该校非常优秀的教师队伍。该校在职教师有263人,有省级教育名师1人,国家级骨干教师6人,省级骨干教师17人,研究生毕业、结业和正在读研的教师有60多人。特级教师8人,高级教师100人,一级教师85人,该校教师对中学教育、升学教育、考试能力教育有深入研究,具有骄人的教育实绩和良好的社会声誉。贵州省近几年的高考评卷,所设学科评卷专题组五十多个。其中,师大附中有二十位教师担任专题评卷组长,而每年都有二分之一以上的教师参加高考阅卷,直接感受和解读高考,从全省的考生试卷中吸取经验和教训,这对教师增强高考复习指导的针对性和实效性,无疑是非常有益的。

此外,我们还参观学习了荔波县瑶山民族中学。并利用空闲时间,深入了解贵州经济、政治、文化等各方面的迅速发展,特别是我国少数民族政策在贵州的认真落实和贯彻。一路上,伴随着党的十八大的顺利召开,我们在深受少数民族文化熏陶的同时,并为祖国的大好河山所震撼,更加深刻地体会到国家在这十年里发生的巨大变化,更加坚定不渝地相信在崭新的征程中,祖国一定会更加欣欣向荣,生机勃勃。

回来后,大家一致觉得受益良多,不仅给我们留下了美好的回忆,而且留下了深刻的启示。

1、明确目标,树立大局观念,强化实干意识。

要一心扑在教学工作上,树立高考意识,弘扬奉献精神,围绕课堂质量、复习效率,扎扎实实做好各项教育教学工作,确保教学质量稳定提高。2、改进教学方法,提高复习效益,向课堂要质量。

教学质量是教育的生命,政治课堂教学效益的高低直接关系到政治教学质量的高低。我们要认真反思课堂教学,努力提高教学效益,加强对高考的研究,认真掌握考试说明,钻研教材,制定复习范围。在传授知识同时,重视能力培养、学法培养、解题思路的分析3、夯实基础,落实双基。

无论是高三,还是高一高二都要非常重视抓基础知识的落实。要做到点点清,节节过关,课课过关。

4、重视教学效果的分析、总结,做好成绩分析工作

无论是月考中考还是大考,都要做好成绩分析工作,以便调整教学进度,及时调整、优化、整合各个环节。5、重视科组、备课组建设。

科组、备课组建设是搞好校本教学研究的重要途径之一,也是提高教师专业能力的重要因素之一。因此我们要抓好科组、备课组建设这块阵地,不断提升政治科组教师各方面素质和能力。

6、加强教师梯队建设,大力培养青年教师

教师队伍结构是否合理直接影响教学质量的提高。所以要强调加强教师梯队建设,老教师起示范作用,中年教师起带动作用,青年教师起推动作用。

总之,这次外出学习大家都非常的珍惜,可以说是走一程,学一程,收获一程。学习交流开阔了我们的眼界,增长见识,陶冶情操,启发思维,吸取经验,取长补短,了解了更多教育教学信息,提升了自我,为更好的开展各模块教学积累了大量丰富宝贵的素材,对教学有着积极的意义,还磨砺了政治教师们吃苦耐劳的意志,增强了政治教师团队的凝聚力。

再次感谢学校给我们科组提供外出学习交流的机会,我们要好好利用这次外出学到的经验,以轻松愉快的心情、更加饱满的热情投身到今后的教育教学工作中去。

政治科组

201*年12月1日

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07-08第一学期语文教研组工作计划

作者:佚名文章来源:本站原创点击数:232更新时间:201*-11-239:54:50

常州市青龙中学201*-201*学年度第一学期语文教研组工作计划

一、工作思路

在新的学期里,语文教研组工作将以课程改革为中心,进一步改善教学研究制度和方式,组织教师认真学习语文课程标准,深入了解、研究课程与教学中的困难和问题,积极探索语文教学规律,在课程改革的实践中,引导教师不断提高教学水平和课程建设与管理能力,进一步提高语文教学质量,为全体学生的健康发展做出贡献。在教学中渗透环境教育,增强学生的环保意识,为争创常州市绿色学校贡献力量。严格执行学校的各项教学制度,认真地完成各项教学任务,切实提高课堂教学效率。加强教研组建设,以争创先进教研组为动力,总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机活力。并倡议全组老师不吸烟,争创无烟教研组。

二、主要工作

(一)加强理论学习,开展读书活动,不断提高语文教师自身的思想和教学素养。

1.继续组织全体语文教师认真学习课程改革的精神,要进一步认识课程改革的重要意义,增强课程改革的使命感和责任感,积极投身当前课程改革的实践和研究;要认识到语文教学在课程改革中的重要地位、作用和应承担的职责;要认识到语文学科教学对每一位学生的健康发展的重要作用;并努力将这些正确的思想理念转化为积极可行的教学实践活动。

2.鼓励并组织广大教师,特别是中青年教师加强语文学科教学业务进修;深入开展读书活动,不断提高自身的思想和教育教学素养。认真制订切实可行的读书计划,倡导师生共同读书,着力营造书香校园;

3.进一步组织全体语文教师深入学习一、两本教育教学论著(如高等教育出版社的《语文课程标准研修》、上海教育出版社《语文科课程论基础》、上海教育出版社《1978~201*语文教育研究大系(中学教学卷)》等),每位教师要订阅并认真通读一二种语文教学研究刊物(如《语文学习》、《中学语文教学》等),从而提高教育理论素养与教学实践能力。

(二)抓好教学常规,保证教学任务的顺利完成。1.大力推进校本教研活动,充分开发校内教研资源。

2.组织好研讨示范课,选好任教老师,结合教学实际确立研讨课的问题和目的,精心备课,保证公开课质量,抓好听课出勤率,加强评课活动,充分发挥公开课的研讨示范作用。

3.进一步抓好以教材分析为主要内容的备课活动,开展积极有效的教材教法研究活动。

(三)抓好课题研究,进一步深化教学改革。

初中:

进一步做好“新课程理念下初中语文课堂教学方略的研究”的工作,形成既符合新课程理念,又带有地方特色的初中语文有效教学的模式和风格。争取在“预设与生成”国家级课题的框架下强化语文中心组建设,为进一步深化教学改革,提升教师队伍整体水平多做贡献。

高中:

1.围绕高中语文新课程实施过程中出现的重点难点问题,确立研究专题,分解责任,集中骨干教师、基地学校的力量,申报江苏省中小学教研室第七期教研课题。2.进一步做好全国中语会课题“实施发展性评价,促进高中生语文学习的研究”的工作,有计划地继续学习有关专著,鼓励并帮助教师将该课题的研究与高中语文新课程的实施相结合,并争取新的发展和突破。(四)认真做好其他工作

1.九月市区高中语文优质课评比,十一月份常州市高中语文优质课评比2.十月份初中教研组长会议,交流语文组学期工作计划

3.十月份常州市中学生作文大赛校级、辖市(区)预选赛,十一月常州市中学生作文竞赛

4.十月份省初中语文校本教研工作研讨会在湖塘实验初中、北环中学召开;

5.十二月份中语会理事会会议、年会论文评审7.一月份初一年级“美文阅读”竞赛活动

8.一月份初二年级“传统诗词创作”竞赛活动9.完成上级领导交给的其他各项任务

10.抓好毕业班工作

附:备课组长名单初一:陈光华初二:谢振洪初三:高一:贺克春高二:包铁华高三:戴文娟附:教研组公开课安排

序号时间地点开课教师开课内容19.19高三(3)张娜诗歌鉴赏复习210.10高二(3)包铁华兰亭集序310.24高二(3)刘芸芸渔父

411.21高一(4)何玉萍假如给我三天光明511.28高一(1)金莹一个人的遭遇611.28初三(1)李明月囚绿记712.5初二(1)谢振洪明天不封阳台812.19初一(1)陈光华谈创造性阅读912.26初一(6)周娟天上的街市101.2初三(4)刘辉作文教学

附:教研组活动安排

序号时间地点主讲教师主讲内容

1201*-9-5高二办郭志坚教研组工作安排

2201*-9-19高二办戴文娟理论学习:课标解读3201*-10-10高二办陈光华谈创造性阅读

4201*-10-24高二办谢振洪作文教学的几点思考5201*-11-7高二办刘辉阅读教学的几点思考

6201*-11-21高二办金莹活动体验课型的开展

7201*-12-5高二办包铁华对语文课堂教学生成的思考8201*-12-19高二办戴文娟浅谈语文素养9201*-1-2高二办贺克春理论学习

10201*-1-16高二办郭志坚教研组工作总结

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