201*年五原五中心理健康教育工作总结
201*年五原五中心理健康教育工作总结
自本学期心语室成立以来，在全校师生的积极关注下，开展了许多益于身心健康的活动。
一、精心布置心语室
心语室也叫心灵氧吧，为了能让来访的师生放松心情，特意选了暖色调的粉色印花窗帘，一张能让人围坐在一起的玻璃茶几和几把精致的红色椅子，茶几上摆放着一盆嫩绿的盆栽芦荟。接待室窗户旁那盆滴水观音给人一种赏心悦目的感觉。墙壁上张贴有心语寄语，尤其是那几个桃红色艺术体心语“倾听你的心声，诉说你的烦忧”更是看了令你自然开心。书架上有各种供你翻阅的书报杂志，渲泄室里皮人任你拍打，向它发泄垃圾情绪。整个心灵氧吧，环境优雅，给人一种温馨的感觉。
二、健全心语室档案
根据我校的实际建立了下列档案：1、学校心语室台账2、学生心理档案
3、心理咨询记录（面询）4、心理咨询记录（电话）5、与家长沟通记录6、班级心理辅导记录7、团体心理咨询记录
8、与教师沟通记录各项记录正在开展中。三、开展心理辅导工作
本学期主要进行了个别来访接待工作，从4月7日开启服务工作，共服务教师来访达20多人次，学生数次。从来访教师的年龄结构看，多数是孩子进入初中、高中阶段的人群，他们面对工作、生活、孩子出现逆反心理的压力，出现身体不舒服、心烦、职业倦怠等苦恼，在这里都不同程度得到缓解。
常瑞霞老师多次来心灵氧吧放松，每天利用课间操时间，由起初来访时的颈锥痛、心烦意乱，到最后随着健身操的乐曲播放，得到全身心放松。
贺晓燕老师正确引导初二同学面对青春期的生理、心理变化，来心灵氧吧放松，找心理辅导老师倾诉。初二（6）班的孙嘉敏同学，与同学关系紧张，厌恶上学，总认为自己没有好朋友，同学、老师、包括亲人都不喜欢她，与人交往敏感，来这里老师与她以大朋友的身份拉近距离，那种紧张情绪渐渐放松了，大胆说出心中的不愉快，开朗多了，到第三次来访时，主动带水浇花，借书阅读，心结打开了。
针对初二同学的逆反心理，对初二同学进行集体辅导，以“感恩父母，做一个爱德人”为主题，制作了课件，由于种种原因，本学期没能进入课堂，留到下学期进行。
四、加强健康知识的宣传
有许多人对身心健康知识缺乏了解，需开启宣传栏。经过贾校长的策划指导，燕丽霞老师的亲手操作，池俊花老师的语言文字校对，肖校长、张校长的审定，于六月下旬完成了第一期宣传材料，唱响身心健康和谐之源的快乐之歌。倡导以微笑促和谐，共建自己的心灵家园。
五、注重交流学习
能亲仁，无限好，德日进，过日少，多学习，有好处。开学初，菅改枝老师去北京青少年成长辅导中心培训学习两个月，与专家们探讨心理健康工作的更好方法。
6月25日，贾校长、燕丽霞老师去四小参加五原县中小学心理健康教育工作会议，进行校际间交流学习，会上高崇毅副主任作了工作总结，指出了下学期的工作思路。学习四小的心理放松操，借鉴三中的《新悦》报，争取办好五中的《心语》报。
期待下学期工作开展得更好，能有专职教师一名，电脑一台，布软沙发一组。
五中心语室201*年6月30日
扩展阅读：五原五中201*年度学校工作计划201*.8
五原五中201*-201*年度第一学期
学校工作计划
五原县第五中学201*年8月
五原五中201*-201*年度第一学期学校工作计划
一、指导思想
全面落实科学发展观，坚持正确的办学方向，进一步加强素质教育，坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕教育教学质量、安全两大中心，继续发扬求真、务实、负责、尽职的工作作风，狠抓教育、教学常规管理，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人、管理育人，与时俱进，进一步提高管理水平和教育质量，积极推进我校教育教学工作健康发展，创建内外和谐的校园氛围，努力推动学校各项工作再上新台阶。
二、工作目标
1.以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育。
2.以科研为先导，继续教育为载体，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型教师队伍。
3.狠抓教学常规管理，努力提高教学质量，中考质量保持第一。
4.加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。5.加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。
6.完成学校建修扫尾工程，完善教学设施，优化后勤管理。
三、主要工作及措施
（一）德育工作
贯彻落实教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》和全市中小学德育工作现场会精神以及五原县教育局的德育工作精神。坚持德育为先，以人为本，以全面提高五中学生思想道德素养和文明素养为目标，以文明礼仪教育、民族精神教育、行为规范教育、诚信教育、养成教育、法制教育、心理健康教育为重点，进一步整合完善学校的德育资源，构建中学德育体系，突出人文关怀，积极引领五中学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。1.规范管理，增强学校德育工作的科学性
（1）扎实开展社会主义核心价值体系教育。以古郡五原精神进校园为重点，认真落实《五原县中小学文明礼仪教育实施方案》、认真学习领会团中央、教育部联合下发的《关于加强中学共青团工作的意见》精神，充分发挥中学共青团在学校教育中的重要作用。以及内蒙古自治区、巴彦淖尔市未成年人思想道德建设工作会议精神，充分发挥学校的宣传栏、黑板报、内报栏等宣传阵地作用，坚持正确舆论引导人，优秀作品鼓舞人，典型事例激励人。学校每学期至少要结合国内外的重大事件举办一次时事政策和形势报告会，引导学生正确理解党和国家的方针政策。
（2）切实加强学校德育课程建设，贯彻执行国家和内蒙古自治区《心理发展》、《民族团结与法制教育》、《生命教育读本》、《内蒙古历史与文化》《思想品德》、《思想政治》课程标准，开齐开足国家规定的德育课程。结合学科知识教学，关注学生良好学习品质和高尚道德情操的培养，将教学与德育有机结合。语文、历史、地理等学科要注重对学生进行祖国历史文化、基本国情、民族团结和爱国主义、社会主义的教育；数学、物理、化学、生物等学科要注重对学生进行科学精神、科学态度、科学方法和辩证唯物主义世界观的教育；音乐和美术要充分发挥其学科的美育作用，提高学生对人类艺术美的感受力，陶冶情操，培养学生健康积极的审美情趣；体育要培养学生不怕困难、奋力拼搏的顽强意志以及遵守纪律、团结协作的团队精神。（3）进一步规范德育常规管理。创造性地利用各种教育资源，扎实开展养成教育、文明礼仪教育、理想信念教育、革命传统教育、公民教育、诚信教育、民族团结教育、时政教育、国防教育、禁毒教育、预防艾滋病教育等系列教育活动。落实学校升降国旗、晨会、开学典礼、毕业仪式，重要节日、纪念日等德育工作制度。充分发挥共青团、少先队的组织作用，开展丰富多彩的团、队活动。
（4）加强校园文化建设。在各学科教学过程中要充分挖掘和渗透校园文化教育内容，开展音乐、美术、舞蹈、器乐、书法等社团组织和兴趣小组，
并定期组织开展校园文化艺术节展演、成果展览和科技周等活动；加强礼仪教育，优化课外、校外活动，加强隐性课程的审美教育，优化校园文化建设。（5）加强心理健康教育。加强心理健康教育课程建设，积极开展心理辅导与咨询活动，把心理健康教育列入工作目标，纳入工作计划，做到有安排、有协调、有检查、有评比。设置专职或兼职人员，开设心理健康教育课，开展心理健康教育讲座；并将心理健康教育渗透在班主任工作、团队工作等教育教学工作中。做好家庭教育的指导，通过辅导、家访、家长学校等方式，指导家长掌握科学的家庭教育方法，改进家长与子女的沟通方式，营造良好的家庭氛围
（6）加强法制教育和安全教育。聘请五原县东环派出所所长高阳同志为法制副校长，并充分发挥法制副校长在学校德育工作中的作用，保证每学期到校上法制教育课；建立和完善校外辅导员制度。开展法制、网络道德、毒品预防、环境保护、节能、反对迷信邪教等教育。积极配合有关部门共同做好校园周边环境综合治理工作，给师生提供平安和谐的学习生活环境。做好后进生、学困生的帮教扶工作，杜绝在校生的违法犯罪行为。
全面排查校园内部安全隐患，采取切实有效的措施，坚决杜绝交通安全、食品安全、意外伤害等重大责任事故，确保广大师生人身和财产安全。将安全教育纳入教育教学内容，做到“有计划、有教材、有课时、有考核”，要结合季节特点和学校的实际开展有针对性的安全教育。建立安全教育宣传阵地，加大宣传力度，通过培训、征文、黑板报、文化长廊、校园广播、主题教育等形式大力开展安全教育活动，在学校醒目处建立固定的安全教育警示栏，落实安全管理责任，重点加强上下楼梯、课间护导和住校生的管理，杜绝校园安全责任事故的发生。
2.开展活动，增强学校德育工作的实效性
（1）深入推进“文明有礼的五中人”主题实践活动。贯彻落实《五原县中小学文明礼仪教育实施方案》，中央文明委《关于开展“知荣辱、树新风、
我行动”道德实践活动的通知》要求，以“做一个有道德的人”为主题，在家庭开展“孝敬父母，体验亲情”活动，培养学生的自理能力和感恩意识；在学校开展“和谐校园，健康成长”活动，引导学生尊敬师长，友爱同学；在社会开展“传扬美德，奉献爱心”活动，增强学生的社会责任感和公益观念。
（2）广泛开展“学雷锋”活动。根据上级要求，在全市中小学生中广泛开展“学雷锋”活动，把握雷锋精神的实质，学习雷锋身上所凝聚和展现的优良传统、优秀品质和优秀作风，推动学雷锋活动时代化、常态化和大众化。制定“学雷锋”活动实施方案，组织开展“学雷锋”活动。
（3）深入开展文明礼仪教育活动。以“展五中礼仪风采，树文明五中形象、建美好五中校园”为主题的实践活动，贯彻落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》，继续开展文明礼仪进校园活动。制定实施方案，以学习校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪为重点，扎实推进文明礼仪教育。
（4）深入推进“我们的节日”主题教育活动。贯彻落实中央文明办关于开展“我们的节日”主题活动的部署要求，在传统节日、重大庆典和纪念日，有针对性开展思想道德教育活动。深入开展弘扬和培育民族精神月系列教育活动。制定活动方案，明确主要活动安排和教育主题，
（5）广泛开展“多彩假日”学生假期系列活动。稳步推进学校文体设施节假日向本校学生和所在社区中小学生免费开放，充分发挥学校和教师的骨干作用，遵循学生身心特点和成长规律，组织开展读书写作、调查研究、社会实践、参观寻访等形式活泼、内容丰富的学生节假日活动。管理使用好科技活动室、健身房、操场等教育资源，坚持公益性原则，组织开展丰富多彩的主题活动。假期前制定活动方案，明确活动主题、内容、形式和要求，开学初对活动成果进行展评。
（6）大力开展社会实践活动。将社会实践活动和校外教育活动纳入课程体系和教学计划，加强监督检查。加强社区教育工作，组织德育教师和学校
家庭教育教师进社区活动，充分利用社区教育资源开展学生教育和社会实践活动，与社区形成互动，进一步完善学校、家庭、社会三位一体的德育教育体系。充分利用班会课，组织形式多样、生动活泼，贴近学生生活的针对性强的主题班会实践活动。3.五中德育工作领导小组组长：肖永胜
副组长：松布尔、贾瑞兰、张云亭、吴国恩、赵建勋、尹建国成员：王志国、于反右、王虹、付永强、刘富成、邬东升、白小虎以及
各班班主任以及政治教师等。
（二）教学工作
1.规范教学常规，努力提高课堂教学质量。
（1）注重教学常态监控。在各教研组落实工作的基础上，采用定期检查的形式，做好教案、作业、听课记录、学习笔记检查工作，从中发现优秀，给予表扬推广，对存在的问题督促限时改进，鼓励全体教师热爱岗位、敬业尽职。
（2）加强教学工作的有效实施。课堂教学是提高教学质量的主战场，是实施素质教育的主渠道。要在课堂教学中夯实学生的科学文化知识基础，紧抓学生思想教育工作不放松，激发学生创新的兴趣，培养创造性思维，鼓励学生动脑动手。积极倡导和实践自主学习和合作学习教学模式，实现学生在课堂教学中的主体地位，激发学生独立思考和解决实际问题的能力。创造条件，培优促特，让一批有个性特长的学生学得更好，脱颖而出。力争做到以下几点：①强化考核细则，严格按章考核。②考核突出勤、细、准，体现公开、公正、公平，公布及时。③把对教师的考核和平时和教师的谈话、沟通相结合，最大限度的调动每位教师的工作积极性，增强每位教师的工作责任心，真正体现学校的办学宗旨：以人为本。（3）加强师生语言文字规范化的落实和检查
抓好师生语言文字工作，促进师生用语用字规范化，是教育教学的重要环节。我们要从整体上提升教师语言文字规范化水平，为我校语言文字规范化工作打下坚实的基础。行之有效地对学生进行语言文字规范化教育，努力提高学生的普通话水平和规范用字水平。2．加强教研组建设，发挥备课组作用。
（1）定期召开教研组会议。根据学校教学实际研讨教学工作，教研组长制定每学期教研组活动的计划，明确每学期工作目标，认真履行组长的职责，充分发挥教研组的教研功能、学习功能。教研组每周活动一次，每次活动时要有主题、有充实的内容。教研组可以在学期初根据平时教学中讲学稿实施中遇到的疑点、难点、热点问题，提出本学期开展有效教学的策略研究专题，各成员围绕专题确定各自研究的内容，发挥组内各成员的力量，分工合作、共同研讨，不断总结。教研组教研活动中，可就讲学稿实施的某一环节开展研究，研究成果在组内推广。教研组长要按教导处要求，加强教师听课检查，听课后及时交换意见，以学论教，共同提高。使组内互相学习、互相观摩、互相促进、共同提高的教研氛围更加浓厚。外出学习的教师利用教研组活动的时间，向本组教师畅谈外出学习的收获，积累教学资源。教研组长在学期末要整理好本组教师的教案、课件、练习试题等，并上传给教导处。（2）精心设计作业，控制作业数量，规范学生的书写，针对学生的具体情况，对作业进行精选，分层布置，做好课前练习的整理完善和实施工作。凡布置给学生的作业，教师必须认真批改，批改后要及时反馈并进行有针对性的讲评及辅导，切实做到“课课清”。教导处将继续实行对教案、规范书写、学生作业书写规范、作业批改的检查和评比交流。
（3）加强考试的质量分析和评价。每次月考、期中和期末考试结束，教研组要及时召开备课组会议，对所代学科、每个班级的教学情况进行分析、发现问题，及时研究，制定对策，迅速落实解决进一步加强并指导学生进行自我评价，寻找差距，明确努力方向，促进教学质量的提高。
3.加大青年教师培养力度，形成我校骨干教师队伍。
（1）做好假期教师培训，内容做到转变教师观念，提高教师业务水平；（2）加强平时的业务学习，安排学习内容，作好学习笔记，写好学习体会；（3）安排好教师的外出培训学习，并让学习的教师作好汇报。4.采取各种有效手段，切实提高教学质量。
（1）各年级树立团队协作精神，学科之间注意协调平衡，在提高全科合格率上多花力气。
（2）继续做好初三年级的教学工作，做好今年中考质量分析及反馈，对暴露出的问题及时解决。
（3）开展综合实践活动，提高学生生活实践、调查访问、综合整理的能力。（4）防止教学事故的发生，不放弃任何一名学生，从学生思想教育入手，抓两头，促中间，要想尽办法帮助学生（尤其后进学生）的进步，最大限度提高学生成绩。
（5）领导要加强听课，特别是要加强推门听课，尤其对年轻教师的课要多听、多指导，配合教研组做好青年教师的帮扶工作。让每位青年教师迅速成长。
（6）配合政教处认真抓好三个年级组的工作，重点一是抓年级组的管理；二是抓年级组工作的完成；三是抓年级组的教学质量。
（7）配合政教处抓好班主任工作，采取多种形式调动每位班主任的工作积极性和工作责任心。
（8）配合年级组抓好住校生的晚自习辅导，安排好自习前对学生的管理。（9）继续完善全校各科导学稿的实施工作，开学前组织全校教师实施讲学稿经验交流会。
5.加强教导处管理，提高服务水平。
（1）增强教导处及教务后勤人员的服务意识，围绕“教学”这一中心工作，做好各项常规管理工作。
（2）学籍管理，规范有序。（3）做好考务管理工作，确保质量。
（4）做好学校图书资料室的建设以及各实验室、专用教室的管理工作，确保各种教学活动正常开展。
（三）大力加强体卫艺工作
1、坚持“健康第一”的指导思想，全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》，全面实施《国家学生体质健康标准》，确保学生每天一小时的体育活动实践时间，落实每天的晨练活动。切实提高学生的体质和健康水平。积极准备9月份的学校秋季运动会。2、认真做好学校的卫生工作，规范和完善学校卫生工作标准化建设的工作程序和制度，认真开展相关的教育宣传活动，向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生等方面的卫生常识教育与防范知识，积极预防各种传染性疾病的发生并加大学校卫生管理、检查的力度，努力提高学校的卫生工作常规管理水平。
3、进一步贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，加强学校食堂卫生安全工作管理，做好食堂管理人员及从业人员的卫生安全，规范操作等知识的培训和教育，做到专人管理、责任到人。
4、进一步加强对学校艺术教育工作的管理，结合学校实际，开展丰富多彩的艺术教育活动，不断提高学生的艺术素养和艺术鉴赏能力。抓好文娱节目排练，举办好九月份校园文化艺术节活动。开展好各类兴趣小组活动，充分展示学生个性特长。
(四)工会工作
1.加强学习，提高广大教工的思想素质。组织学习“三个代表”重要思想，切实树立政治意识、大局意识和服务意识。有针对性地学习《中国工会十四大报告》、《工会法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等有关法律知识，提高教职员工依法执教和依法维护自身权
益的能力，提高人文素养和开拓创新能力。结合贯彻《公民道德建设实施纲要》，开展争创“五好文明家庭”、“巾帼建功”等活动，为促进学校精神文明建设争作贡献。
2.参与学校民主管理，加强教代会自身建设。充分发挥教代会和全体教职工的作用，定期召开教代会，认真落实教代会的各项决议，督促学校行政对教代会提出的提案予以落实和执行。定期组织教代会代表学习，提高教代会代表参政、议政能力。认真执行集体合同条款，维护和保障教职工的合法权益，支持学校依法行政。继续深入抓好校务公开监督工作，办好校务公开栏，让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题，对学校的各项工作做到心中有数，以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道，为学校的稳定做好协调工作。
3.开展劳动竞赛和技能训练，促进教师队伍建设。配合学校开展岗位练兵活动和教学交流研讨活动，积极开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，引导教职工争做学习型、知识型、专家型职工，提高教师素质，树立教师形象，提升学校声誉。
4.做好“献爱心、送温暖”工作，增强工会的凝聚力。继续做好走访慰问工作，深入了解每位教职工家庭情况，及时探望患病的教职工，为他们送去集体的温暖和大家的关爱；继续做好教职工生日慰问工作；继续维护女教职工的特殊利益，关心女教职工的工作、学习和生活。
5.组织丰富多彩的文体活动，促进学校精神文明建设。计划在十月份举办教职工排球赛，通过活动，使教师身心得到放松，能以饱满的精神、满腔热忱投身于学校的教育教学活动，同时也促进教职工之间的相互交流与融合。(五)团委工作
1.加强组织建设，提高组织能力，完善“团委团支部团员”的管理体系，强化组织领导，配备好团支部的领导班子。新学期要求各班及早选好学校新一届团支部干部，把一批有朝气、有才能、热心共青团工作的先
进青少年吸引到团委班子中来，让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力，使团委工作能有序有效的进行。
2.团员注册，完善组织结构。在档案材料管理上，完善团员登记注册工作，确保团员人人有档案。进一步壮大团组织的队伍，完善注册、收缴团费等工作，加强对新建团支部工作的指导，激发他们的积极进取心。3.协调好各方面的关系，使团委能成为学校对外宣传的一个窗口，以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则，正确协调处理团委活动与各部门管理的关系，使之能得到他们的支持。
4.深入持久地开展主题教育活动，把深入学习安全、纪律和强化团员意识教育活动结合起来，根据青少年学生群体的特点，采取不同的学习教育方式，深入持久地开展教育活动。增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。
5.开展丰富多彩的校园活动
201*校团委工作计划仍以活动为载体，陶冶团员青年的情操，切实加强青少年的思想道德建设。团的生命在于活动，这学期，校团委计划与政教处、教导处联合开展以爱国主义读书活动为中心的主题教育活动，围绕这一中心，举办征文、历史知识竞赛等一系列丰富多彩的校园文化活动,组织大型经典诵读比赛。同时以“教师节”“中秋节”“国庆节”“重阳节”“元旦”等重大节日和纪念日为契机，借助橱窗、广播或文艺联欢会的形式对青年团员进行思想教育，倡导广大团员爱国、爱校、爱家，尊师敬老、不忘传统。并做到开展大型活动有方案、有纪实、有总结，同时每次活动做到认真设计、布置和实施，加强对各支部活动情况的考查力度，突出活动的实效性。
(六)安全工作
1.成立安全工作领导小组，组织全体教师认真学习安全工作的法律、法规、规定和安全知识，提高安全防范和组织安全教育的能力。
2.根据学校实际及学生的特点，在普及公共安全知识的同时，重点抓住避震、消防、交通等内容进行教育培训。
3.组织专门人员，精心研究新形势下安全工作的特点，紧扣重点，突出难点，制订和完善各类应急事故责任追究制，有效提高应急处置突发事件的能力和水平，并采取灵活多样的方法，使广大师生掌握防灾救灾的突发事件发生时的自救自护知识。
4.定期全方位、立体化地排查安全隐患，并采取切实有效的措施予以整改到位。
5.特别要针对心理缺陷人员，特殊群体，问题学生等制订相应的对策。6.建立建全安全教育和防范的长效管理机制，实现安全工作的制度化、规范化、科学化。
7.安全工作领导小组组长：肖永胜、
副组长：松布尔、张云亭、吴国恩、贾瑞兰、赵建勋、尹建国、高阳（东
环派出所所长）；
成员：王治国、于反右、付永强、李爱国、白小虎、王虹、王永强、
邬东升、赵海军（东环所）、各班主任及班内安全员（学生）；
领导小组下设办公室，办公室主任：付永强。
(七)后勤工作
1.开学前各项准备工作
（1）完成暑期维修计划的各项工作。
（2）完成教室、办公室布置，安排好教室桌凳、办公桌椅、相关电器检测等工作。
（3）安排好收费工作，公布收费标准。（4）配合校长室、教务处做好相关宣传工作。（5）做好各种清洁用具及办公用品的采购发放工作。（6）食堂、宿舍做好迎接学生入住、吃饭工作。2.学期正常工作
（1）制订公物保管合约并和各班主任签订合同。（2）校产校具进行严格登记，管理工作落实到人。
（3）每周对各班公物检查一至二次，发现问题及时处理，同时公布检查结果。
（4）加强水电管理，厉行节约，损坏及时修理，杜绝长明灯、长流水现象。（5）加强门卫管理，做好安全保卫工作。（6）做好校园绿化工作。
（7）加强对食堂、宿舍的管理，确保食物安全，宿舍的文明卫生，要求学生严格按照作息时间休息。3.学期结束工作
（1）清理校产校具，做好入库保管工作。（2）做好期末考试后勤服务工作。（3）做好学期考核工作。
（4）做好各年级各项费用结算工作。（5）安排好下学期办公用品采购。
（6）和各班对照合同验收，并做好寒假维修工作。（7）学校其他工作。
新的学年，新的开始，我校一定会按照科学和发展的观点，在上级的领导和指导下，克服困难、积极创新、锐意进取，使我校在各方面得到全面发展和提升，以可喜的成绩迎接党的十八大。
201*年8月18
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