历史学科教学工作总结
201*201*学年度第一学期石排镇东海学校历史学科教学工作总结
执笔人:谭磊
本学年,我担任七至九年级历史教学任务。我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教育教学工作。
作为中考科目的任课教师,开学之初认真制定计划,研究中学教育教学理论,认真备课和教学,积极参加学校组织的活动,并深入课堂听其它老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,认真地去面对学生。
教育是爱心事业,我时刻从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间进行交谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优等生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
一、主要措施:
1、转变观念,选取适合学生的教学方法,激发学生的学习兴趣。2、联系学生和本地实际,面向丰富多彩的社会生活,选取学生关注的话题和案例,与学生共同分析和讨论,以提高认识,明确观点,树立正确的崇高的理想。
3、九年级面临升学任务,课堂教学内容除课本知识外还要结合时政热点。如中国共产党第十八次代表大会的召开等。
4、深入学生实际,及时了解学生的心理特征、学习态度、学习动机、兴趣、爱好和方法。
5、及时了解每个学生对所学知识的掌握情况。
6、努力开展课题研究,围绕“自主合作学习”钻研理论、注重实践。7、努力突出历史教学的过程和方法,拓展历史的教育功能,注重人文素养和科学精神的培养,充分发挥历史教育的社会功能和育人功能。
二、存在的不足:1、备课有时针对性不强,特别是在具体的课堂教学中,往往是备好的课不得不进行必要的调整。
2、自主合作学习的理念落实的不够到位,传统的教学方法和手段成分还比较多。
三、努力方向
1、加强备课的针对性,努力服务于课堂教学和学生。
2、有意识地强化落实自主合作学习的理念,突出学生的主体意识。3、多和其他教师交流。
“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索!”在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求提高自己的教育教学水平,相信有耕耘总会有收获!
扩展阅读:历史学科教学工作总结
中学历史教学总结
本学年,我担任七至九年级历史教学任务。我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教育教学工作。
作为中考科目的任课教师,开学之初认真制定计划,研究中学教育教学理论,认真备课和教学,积极参加学校组织的活动,并深入课堂听其它老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,认真地去面对学生。
教育是爱心事业,我时刻从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间进行交谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优等生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
一、主要措施:
1、转变观念,选取适合学生的教学方法,激发学生的学习兴趣。2、联系学生和本地实际,面向丰富多彩的社会生活,选取学生关注的话题和案例,与学生共同分析和讨论,以提高认识,明确观点,树立正确的崇高的理想。
3、九年级面临升学任务,课堂教学内容除课本知识外还要结合时政热点。如中国共产党第十八次代表大会的召开等。
4、深入学生实际,及时了解学生的心理特征、学习态度、学习动机、兴趣、爱好和方法。
5、及时了解每个学生对所学知识的掌握情况。
6、努力开展课题研究,围绕“自主合作学习”钻研理论、注重实践。
7、努力突出历史教学的过程和方法,拓展历史的教育功能,注重人文素养和科学精神的培养,充分发挥历史教育的社会功能和育人功能。
二、存在的不足:
1、备课有时针对性不强,特别是在具体的课堂教学中,往往是备好的课不得不进行必要的调整。
2、自主合作学习的理念落实的不够到位,传统的教学方法和手段成分还比较多。
三、努力方向
1、加强备课的针对性,努力服务于课堂教学和学生。2、有意识地强化落实自主合作学习的理念,突出学生的主体意识。
3、多和其他教师交流。
“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索!”在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求提高自己的教育教学水平,相信有耕耘总会有收获!
友情提示:本文中关于《历史学科教学工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,历史学科教学工作总结:该篇文章建议您自主创作。
来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。
《历史学科教学工作总结》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/440674.html
- 上一篇:学科教学工作总结
- 下一篇:201*年小学高年级组工作总结