高一下学期工作总结报告

高一下学期工作总结报告

高一下学期工作总结报告

随着高一学年的结束，本届班委的工作也将画上句号。在高一这一年的工作中，我班班委对于学校布置的任务每次都是按时按质按量完成，并且积极配合班主任做好班级管理工作，以下是我班班委本学期的工作总结。

在本学期的工作中，我班班委及时地完成了学校布置的各项任务：1、

3月底，我班班委成员与高一（7）、（10）班班委成员经过协商组织班机同学去苏州旅游，其间未出现任何差错，一切按照既定计划进行。

2、

4月初，我班派出学生代表参加学代会，参与投票选举了新一届学生会干部，这些干部积极组织学校的各项活动，服务同学。事实证明学生代表真正代表广大学生行使了他们神圣的权利。

3、

4月底，我班班委成员参加学校表彰大会的彩排，牢记彩排环节并带领班级同学练习，使5月4日正式颁奖顺利进行。与此同时，我班团支部书记认真细致的完成了对教师满意程度调查表的统计工作。

4、

5月12日汶川地震后，在班主任老师的带领下，我班同学为四川灾区捐款3700多元，向灾区人民奉献了一份爱心。

5、

在学习方面，我班班委成员仍起着表率作用。在数学老师的建议下，我班同学以几人、为单位形成了互帮互助小组，同学们在一起相互讨论，相互学习，颇有成效。与此同时，我班的读书活动仍在进行。语文早读，同学们不仅仅背诵课本上的诗词，还在背诵与课文相关的诗词文章。此外，同学们仍坚持每周做三篇英语阅读。我们相信，将这项活动坚持做下去，必将会给每位同学带来无穷益处。

日常行为规范评比仍是我班的弱项。虽然每次都会受到口头表扬，但一直与流动红旗无缘。为此，班主任老师加大了管理力度，班委会积极配合，积极监督每日的值日情况，并且安排专人对眼保健操环节进行监督，目前这些举措已初见成效，我们在为争取流动红旗积极奋斗。同时，为了美化班级环境，给同学们一

5月中旬，在班委的积极支持和全班同学的共同努力下，我班英语戏剧《》在英语戏剧周比赛中获得了团体第二的好成绩。个更好的学习氛围，不少同学从家中带来若干花草装饰班级。一些同学主动照顾这些花草，使它们日益茁壮成长，受到了同学们的一致好评。

本学期，我班班委充分发挥了其组织班级各项活动的职能，完成了学校安排的各项工作，积极为同学们服务。但是我们的工作还是有不足之处，班级日常行为规范管理仍需加强。

虽然我们的工作存在这样那样得不足，但也有不少可取之处，我们希望下一届班委能在我们的基础上，把高一（8）班建设得更加完美。

高一（8）班

扩展阅读：高一下学期化学教学工作总结

高一下学期化学教学工作总结

本学年度，我担任了高一化学（1至4班共4个教学班）的化学教学。现在就高一下学期化学教学工作，我想做一个小结：

对于本学期的教学，我觉得有着一定程度的特殊性。我是第一次带这部分知识，一下子给了我四个班，无论是课时上还是知识上，都让我觉得很有压力。说实话心里很没有底，而且周老师也不在学校，遇到问题时刚开始显得有些无助和迷茫。但是在经历了一段时间的磨合后，我逐渐适应了这种快节奏的教学工作。我觉得勤奋是克服一切困难的前提条件。俗话说：勤能补拙。正是持着这样的信念，我一步一步的往前走着，并且坚持到了最后。我始终认为，用心工作，就能做到优秀。

一、有计划的安排高一第二学期的教学工作计划：

新学期开课的第一周我就为高一下学期的化学教学制定了本学期的教学工作计划。我认为一个完整，完善的工作计划，能保证教学工作的顺利开展和完满完成，所以一定要十分重视，并要努力做到保质、保量完成。在以后的教学过程中，坚持每隔一段时间就回过头来审视自己的教学情况，做到及时发现情况，及时思考，及时解决。

二、定时进行备课，解决疑难问题：

我认为备课是非常重要的一项工作，课备得好，才有可能讲的好，让学生能更好地理解知识点，灵活的运用知识点。在每上一节新课之前，我都会遵循这样一个大致的程序：先把课本认真的看一遍，把课本上的重难点划出来，仔细分析。然后结合着《世纪金榜》上的“基础自主梳理”，把“基础自主梳理”上的填空题都做一遍。接着看《世纪金榜》上的“名师点拨”，我觉得这本资料最出彩的地方就是每一节前面的“名师点拨”，因为它把这一节中最精华，最重点的知识全部都罗列了出来，并做了详细的解释，对于把握本节的重难点很有帮助，并且有很多知识是书本上并没有提到，但是学生又必须要掌握才能够做对题目的。所以深刻理解这部分知识很有必要。同时这也是我要求同学们必须要好好看的地方。第四步是做世纪金榜上的习题，弄懂每一道题目的考察意向，我深深的明白这样一点：自己会做题目没有用，必须要会讲题目，让学生能理解和听懂才是一个老师在教学上的成功。因此当我遇到问题时，我就会查阅大量资料，或者打电话问同学，问老周老师。坚持做到不糊弄教学，把每个问题都吃透弄懂。第五步，我会结合着周老师的教学用书和我收集到的优秀教案来编写自己的教案。我觉得一节课，如果想讲的精彩，就必须要有自己的东西，自己的思想在里面，如果想偷懒，永远都是“拿来主义”，直接生搬硬套别人的教案，那么自己永远都不会提高。因此，每一节课的教案我都会用心去写，把他们整理成文，以便能在课堂上应用自如。

三、注重课堂教学，积极调动学生的学习积极性课堂教学是老师的实战场地，也是师生之间的互动平台。在课堂上，是老师最容易捕捉到学生心理变化的场所。对于化学这门课来说，由于它属于理科范畴，而淮海中学的学生有很多是理科成绩都非常不理想的，他们本身对于理科知识的学习带有一定的抵触情绪和消极态度，认为理科太难，所以上课的积极性大打折扣。

鉴于上述原因，我在教学设计上会把握住这样一点：多联系实际，讲一些学生比较熟悉的现象，进而从这些现象中找出规律进行教学。比如在教糖类这一节时，为了让同学们对糖类有一个正确的认识，我举出这样一个例子：有一则广告说他们厂生产的八宝粥不含糖，但是比含糖的更甜，最适合糖尿病人食用。然后我让学生分析这则广告是否科学。学生运用所学的糖类的知识，很快发现这则广告的错误之处，原来八宝粥当中含有很多淀粉类谷物，淀粉属于糖类中的多糖，所以即使不吃糖，但是吃这样的八宝粥仍然会使血糖升高。从这样的一个生活小例子当中学生们很快就掌握了糖类的分类情况，也走出了一些常见的误区。

四、注重课后作业和复习

课后作业是检验学生知识是否掌握的很重要的方法，从课后作业上可以反映出很多的问题，所以，每次的作业我都会精心的及时的批改，而且会做好作业批改记录，在第二堂课上及时的给学生做说明，让学生重新做一遍，以达到掌握知识的目的、我也经常给学生说课后一定要及时的复习，每天都要花一定的时间复习当天的知识，每门课只要花30分钟每天就可以了，只要天天坚持下来，复习的效果绝对是很好的。

通过上述措施，我完成了这学期的教学工作。对于这学期的教学工作，我觉得很算可以。当然，在教学过程中我也看到了自己的缺点与不足，比如：有时候对于上课睡觉的学生不能及时把他唤醒。其实对于这个问题，真的有些无奈，不过我会在今后的教学过程中多多改进，争取调动起每一位同学的积极性。

经过毕业后一年的锻炼，我觉得我在教师这个岗位上受益颇多。能有这样的经历和进步，要多多谢谢学校和校长给我的这个机会。在今后的教学工作中，我会投入更大的热情，争取以后把工作干得很好！

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