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初二数学备课组期中详细总结

时间:2019-05-26 20:30:54 网站:公文素材库

初二数学备课组期中详细总结

怀文中学201*201*学年度第一学期初二数学备课组

期中总结材料

年级新校区初二级部数学组项目初二数学组在备课方面采取的措施(重点要突出、体现创新或举措实在、管理精细)内容1.认真学习课程标准,提高教师自身素质。2.加强集体备课,确保完成学校提出的各项指标,形成具有特色的数学教案。3.认真搞好听评课活动,努力提高本组教师的理论水平和专业素养。4.实施“三动五自主”课堂教学模式,让学生轻松学数学。5.积极开展数学课题研究,提升本组教师科研能力。6.人人参与青蓝结对,互相促进,共同提高。期中考试成绩分析(达到的目标到备课组)期中考试总分150分,按试卷难度,年纪均分113分,大部分班级没有大差距。1.统一课堂、课后作业,贯彻“三精作业”,减轻学生作业负担,提升教学质量。备课组在搞好集体备课方面效果2.让学生充分展示解决问题的思维过程。在学生解决问题的过程中,不单纯关注问题解决与否,答案对与错的结果,更要关注学生是怎么思考的,要追问“你是怎么想的?”解题教学要留给学生充分的思考和交流的时间和空间,在此基础上教师引导学生进行解题分析、解题示范、解题反思。1.尊重教师个体差异,实施分层辅导和要求。教师要给数学学习有困难的学生更多的关心、帮助和鼓励,要为他们设计合适的数学问题,要用发展的眼光评价他们的学习,由此激发他们的数学学习兴趣和信心。对学有余力且有数学爱好的学生,要为他们设计进一步学习探索的问题和具有一定挑战性的问题,帮助他们获得更好的发展。要关注学生在数学学习中的情感因素,让学生自信地学习,平等地交流,在成功中感受、领悟和欣赏数学。1.周娟、樊新玲、叶兴农主任、郁胜军主任等老师积极备课,每次准时从不缺席。对学生在周练和期中考试中出现的共性或典型错误,要引导学生分析错因,并精选两个以上的题目或变式题目进行有针对性的巩固练强化训练。关注学生对解题思路的回顾和自我纠错能力的培养,要给学生自我纠错和相互启发纠错的时间和空间,让学生在自我反思及辩论中理解、掌握和运用数学。在备课方面表现优秀取得的经验教师中的典型人和事(无私奉献的、工作认真负责的)

扩展阅读:初二数学备课组期中工作总结

201*-201*学年第一学期初二数学备课组期中工作总结

本学期在教育局的领导下,在学校领导的正确指引下,以全面提高学生素质为目标,以提高教学质量为根本,以培养学生自主合作探究能力为主导,按常规管理,全面贯彻教学方针,实施新课程教学,积极推进课堂教学改革,为此开展了一系列教研活动。

一、数学教研组是个团结的集体。全组共13名教师,其中班主任10名,科任教师3名,虽然班主任工作很繁忙,但从没有影响过组内正常教研工作,数学组的教研活动,大家准时到场,积极讨论,教研组会议气氛热烈,内容充实,有评课,有研讨课题,有讲座,有传达学校教研工作安排,有讨论教材等内容。

二、各年级都进行集体备课研讨,全组一起出动,定课题,讲方法,出谋划策,制作课件、试讲,全组听后提出意见,修改再试讲,争取把最好的课展示给学生。本学期全组六位老师做了观摩课,效果不错,获得了听课教师与学校领导的一致好评。

三、教师备课按时完成。各个年级组的教师认真研究积极讨论。做到精心备课。共同定进度,讨论重、难点、授课方法,

上课时经常互相听课,共同进步。一章结束后,各小组共同商讨出测试题,考完试后互相比较,找自己的差距,然后反馈,写试卷分析,再查漏补缺。

四、平时认真备课,。星期一早晨各组一起讨论本周教学的重点、难点、教学目标和过程及教学方法等。认真批改作业,批改同步,作业中有日期、等级、二次批改,要求学生订正,老师及时批改,能利用习题课对作业中存在的问题及时反馈。布置作业时各位老师按学生程度进行分层布置作业并认真批改,培优辅困工作扎实开展。

五、教师之间互相学习也是组内活动的一个重点,教师之间互相听试讲、指导、反馈,帮助,怎么备课,怎样上课,调动学生等方法,积累了宝贵的经验。

六、本学期数学组全组教师进行了多次集中学习,总结出了一些解决目前学生中出现一些问题的解决办法。为开展数学教学取到了推进作用。

七、本学期每位教师听课达22节以上,人人都积级参教学

研究活动,大大地促进教师业务能力的提高。

新校区初二数学组陈秀珍

201*-11-20

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