初一英语备课组工作总结
初一英语备课组工作总结
刘燕波
本学期初一英语备课组延续上个学期继续开展工作。各班学生的英语学习程度参差不齐,有些基础很好，有些基础很差，每个班有10人左右是一点英语都不懂的，教学工作较难开展。初一英语备课组的老师们按照学校整体工作安排，结合英语科组本学期工作计划和年级组本学期工作安排，积极合作,尽管工作起来特别的辛苦,但我们全体老师都非常团结合作，真正千辛万苦地把事情做完了，按时按质按量完成了学期教学工作任务。主要完成以下工作及活动。
第一，我们首先统一制定完了教学计划，统一了教学内容与进度，全年级资源共享。教学进度按每周一个话题,每一周小测验，两至三周一次大测验。
第二，每周三下午按时参加小组集体备课，一起发挥集体智慧，集体讨论下单元的教学内容及重点和难点。在汇集大家共同思想的基础上，有一位教师总结中心发言，真正实现资源共享。
第三，平时认真完成每一堂课，积极辅导学生，指导学生学习、复习及完成作业，及时批改和讲评作业以及存在共性问题，积极组织学生参加学校各类考试。
第四，五年以下教龄的年轻教师，本学期各上两节汇报课。所有备课组的老师都积极参与，共同探讨，共同学习，共同进步。师傅和徒弟每周至少互相听课一次。
第五，积极开展各类课外活动，组织学生参加默写单词比赛，以及培
优和补差工作，既发展和培养了学生的爱好与特长，又培养了学困生的学习兴趣。
第六，积极参加省市及学校的教研组教研活动，配合教研组活动在完成教学任务的同时我们备课组成员认真学习新教学方法，提高业务水平加深教学研究。
本学期我们备课组的10位老师都非常敬业.盼望以自己的敬业精神来感动学生,从而变被动学习为主动学习。为了提高学生学习英语的兴趣,各位老师八仙过海,各显神通,可谓是软硬兼施,连哄带骗。只要是学生肯学,老师不惜牺牲自己的休息时间,帮助学生学习英语。从整体情况看来,学生的学习习惯和学习态度有了很大的改变，规矩算是基本养成了.
备课组团结作战,圆满完成教学任务。大家互相学习,取长补短，齐心协力，共同作好教书育人工作。备课组老中青相结合,大家互相帮助。本学期大家严格按学校要求,经常互相听课,评课,每个老师都有不同程度的进步。
我们相信，尽管我们存在很大困难，但是只要有信心，一切都有所改善，我们将继续提高自身素质，以便利于今后的教学。
201*-6-21
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七年级英语备课组工作总结
本备课组本学期在英语教研组的领导下，在学校领导的关心帮助下，在各位组员的齐心努力下，认真落实了备课组计划，执行学校的各项教育教学制度和要求，开展备课组活动。现对本备课组的工作做简要总结。一、加强学习，树立新的理念
我们紧紧围绕学习新课程，构建新课程，注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，我们逐步领会到教学的终极目标不是让受教育者适应现实，而是改造、创建新的现实，培育出有创造能力的人。在教学中我们把新课标的理念渗透到教学中，教学中注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主，注重尊重学生的需要，培养学生的自学能力。教师们以新理念指导自己的教学工作，牢固树立学生是学习的主人，以平等、宽容的态度对待学生，在沟通和"对话"中实现师生的共同发展，努力建立互动的师生关系。本学期本组的两位老师（黄小洁老师和孙明老师）开设了新课程研究课“同课异构”，给全组教师提供了交流学习的机会和平台。
二．切实开展集体备课活动，提高全组教师的备课质量和教学效益。本学期本备课组主要落实了下面的工作
1．我们首先统一制定了教学计划，统一了教学内容和进度。
2．周三下午按时参加小组集体备课，一起发挥集体智慧，集体讨论下单元的教学内容及重难点，在汇集大家共同思想的基础上，由一位老师总结中心发言，真正实现资源共享
3．课余时间小组内同事相互帮助，巩固课件制作技能，实现课课有课件，从而加快了上课进程，提高上课的效率。
[课j4．平时认真完成每一堂课，热情辅导学生，指导学生预习、复习和完成作业。及时批阅和讲评作业。积极组织学习参加学校各类考试。[课件5．积极参加学校教研组，教研活动及校外教研活动，积极配合教研组活动。在完成教学任务的同时，我们备课组成员认真学习教学新方法，提高业务水平。同时加深教学研究，实现课后反思，多写教学感想和教学论文。材三、取得的成绩通过组员们的不懈努力与团结协助，取得了下面成绩：
全组老师积极学习英语教育教学理论，特别是新课程理论，编写省级刊物书英语同步教与学。平时我们注重学生听、说、读、写等各方面技能的培养，开展了七年级英语书写比赛，组织了八年级英语口语比赛等活动。四.反思：
1.如果进一步规范备课组活动，增强备课组活动的实效性。2.如何真正的落实集体备课，提高课堂效率。
我们相信，尽管我们存在很大的困难，但是只要有心，一切都会有所改善。我们将继续来提高自身素质，虚心学习，团结合作。我们相信：我们的明天会更好。
七年级英语备课组：黄小洁
二八年一月十八日
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