201*年度六五普法工作总结
201*年度六五普法工作总结
201*年，我局的“六五”普法工作，在县委、县政府的正确领导下，按照省、市的要求和部署，认真实施县委、县政府《六五普法规划》，紧密围绕全县普法宣传工作，加强领导，强化保障，联系实际，突出重点，创新形式，积极开展了普法学习宣传教育活动,扎实推进普法依法治理工作，取得了一定的成效，为我县经济社会发展创造了良好的法制环境。现将全年工作总结如下：
一、加强组织领导，强化基础保障，确保“三个到位”1、组织领导到位。局党组高度重视“六五”普法工作，把普法依法治理工作纳入重要议事日程和领导班子责任目标，并成立了“六五”普法领导小组,局长任组长，分管领导任副组长，相关股室人员为成员的普法领导小组，并将局办公室确定为“六五”普法工作专门办公室。
2、制度建设到位。为使“六五”普法教育工作规范化、制度化，根据财政局的工作职能和特点，根据“六五”普法的总体要求，定期召开普法领导小组会议，研究计划，通报工作开展情况，广泛收集相关征求意见和建议，制定相关制度。明确了相关工作要求，全面加强“六五”普法工作。
3、经费保障到位。我局每年将普法经费纳入财务预算，确保了“六五”普法宣传教育活动的正常开展，确保了普法宣传资料征订、发放、培训等工作落到实处，为普法工作提供了有力的经费保障。二、强化学习教育，着重培训提高，做到“双化”
1、学习教育制度化。我局在普法工作中积极发挥职能作用，与相关部门密切配合，采取走出去、请进来等多种形式，坚持与学习党的十七大精神和深入学习实践科学发展观相结合，开展法制宣传教育工作。坚持学习制度化，充分利用周二、周五学习日，组织干部职工集中学习，注重加强对新出台的党纪政纪和业务法律法规的学习。
2、培训提高经常化。一是组织人员参加上级组织的培训，提高干部队伍素质，并做好上岗培训工作，把上岗培训合格作为一个任职或上岗的一个前置条件。二是建立培训制度，制定培训计划，加强我局干部职工培训工作。重点加强了对《宪法》《行政许可法》、《信访条例》、《会计法》和《政府采购法》等培训，通过普法培训，既增强了全体干部职工依法行政的能力，又扩大了普法宣传员队伍，使我局法律法规政策能随时随地在工作中得到广泛持久地宣传教育。
三、“六五”普法成效显著
1、法律意识明显提高。进一步增强了全局干部职工学法用法的自学性，提高了依法行政、依法管理的水平，养成了依法办事的习惯。
2、行政执法明显规范。“六五”普法期间，搞好内部执法监督，使整体执法水平和执法能力明显提高。
3、“六五”普法期间，我局按照县委、县政府及有关部门的部署，对全县各部门财务进行了检查和进一步规范。
4、我局的行政执法人员的依法行政水平明显提高。为了提高依法行政水平和工作效率，我局积极推进行政审批制度。四、存在的问题和下步工作思路
“六五”普法期间，我局积极开展了一系列的法制宣传教育工作，“六五”普法任务全面展开，并取得了一定成效，但还存在一些不足。主要表现在以下几个方面：一是在普法学习上还存在实用主义思想。二是在学法用法上主动性不够。三是在普法学习对象上发展不平衡，普法教育形式比较单一，创新不够。针对以上情况，我局下步将加强以下几个方面的工作：
一是进一步加强普法学习，真正在学法、知法、懂法、用法上下功夫。同时，我们还将继续加大对宪法》《行政许可法》、《信访条例》、《会计法》和《政府采购法》等相关法律法规的学习力度。
二是进一步加强职业道德、职业责任教育，转变思想作风、工作作风，使每一名干部职工都牢记服务宗旨，自觉爱岗敬业、无私奉献，真正把系统的工作全面推向一个新台阶。
扩展阅读：201*年六五普法工作上半年汇报
营子区住房和城乡建设局201*年上半年“六五”普法
工作汇报
201*年6月8号
各位领导：
201*年上半年，我局的“六五”普法工作，在区委、区政府的正确领导下，按照省、市的要求和部署，认真实施区委、区政府《六五普法规划》，紧密围绕全区和我局普法管理工作，加强领导，强化保障，联系实际，突出重点，创新形式，积极开展了普法学习宣传教育活动,扎实推进普法依法治理工作，取得了一定的成效，有力的促进了全局各项工作的稳定发展，取得了一定的成绩。现将我局半年来“六五”普法工作开展情况总结如下：
一、加强组织领导，强化基础保障，确保“三个到位”（一）组织领导到位。局党组高度重视“六五”普法工作，把普法工作纳入重要议事日程和领导班子责任目标，并建立了专门的领导及办事机构。及时调整“六五”普法领导小组,制定《六五普法实施规划》，明确了普法工作的具体内容和目标要求，为“六五”普法的顺利开展提供了有力的组织保证。
（二）基础保障到位。我局每年将普法经费纳入财务预算，确保了“六五”普法宣传教育活动的正常开展，确保了普法宣传资料征订、网站正常运营、普法培训班等工作落到实处，为
普法工作提供了有力的经费保障，并利用局电子显示屏宣传法律知识，定期更新。
（三）依法行政到位。一是强化政务公开工作。以行政权力公开运行监控机制建设为载体，通过多种公开方式，在公开程序上力求合法、规范、有序、到位。重点将涉及到我局的行政行为，包括行政监督、行政执法、行政处罚等职能依据法律法规进行全面清理，明确每一行政事项的工作程序、工作标准、责任人，并通过网站、电子显示屏、服务指南手册等方式向社会公开。同时按照政务公开制度及时将重大建设项目实施情况、重要人事任免情况等在规定的范围内公开，将我局的行政权力执行情况向社会公开，接受群众监督。二是规范行政执法行为。针对我局建筑市场行政处罚项目多、涉及到的法律法规多的实际情况，将我局的300多项行政处罚权进行了详细的清理，对每一项处罚权按照处罚标准，根据违法程度的不同，制定了行政处罚自由裁量权标准，统一规范执法文书，做到了程序合法、处罚得当。自201*年以来，共对5起建筑市场违法违规行为实施了行政处罚，未发生一起执法过错案件。三是加强对行政行为合法性的监督。我局制定了《行政执法过错追究管理办法》，并通过“一岗双责”制，由分管领导对分管科室工作人员的行政行为负责监督，对工作人员的执法过错追究的同时，追究主管领导的监督责任。
二、强化学习教育，着重培训提高，营造法制宣传浓厚氛围
（一）学习教育制度化。为使“六五”普法教育工作规范化、制度化，根据我局管理工作的职能和特点，根据“六五”普法的总体要求，定期召开普法领导小组会议，研究计划，通报工作开展情况，分析矛盾纠纷隐患，研究排查措施，征求意见和建议，建立党组理论学习中心组学法制度、公务员学法制度。制定学法计划，并将学法制度纳入我局目标管理制度，每年学法不少于6次。
（二）培训提高经常化。一是组织人员参加上级组织的培训，提高干部队伍素质，并做好上岗培训工作，把上岗培训合格作为一个任职或上岗的一个前置条件。二是建立培训制度，制定培训计划，加强我局系统培训工作。主要以学习《宪法》为中心，重点学习《公务员法》、《建筑法》、《招投标法》、《建设工程安全生产管理条例》、《行政处罚法》、《行政复议法》、《工程质量管理条例》以及《物业管理办法》、《城镇燃气管理办法》等新颁布的行业法律、法规和管理办法，通过普法培训，既增强了全体干部职工依法行政的能力，又扩大了普法宣传员队伍，使我局法律法规政策能随时随地在工作中、在协调纠纷中得到广泛持久地宣传教育。
三、“六五”普法成效显著，体现出“四个明显”
一是法律意识明显提高。进一步增强了全局干部职工学法用法的自学性，提高了依法决策、依法管理的水平，养成了依法办事的习惯。
二是行政执法水平进一步提高。全局各行政执法部门在行政监督执法过程中严格按程序依法行政，行政执法水平进一步提高，未发生一起执法过错。
三是信访案件明显减少。为了能够从源头上解决问题，把矛盾化解在基层，化解在萌芽状态，我局根据信访问题的特点制定完善了《信访案件查办制度》、《群众来访接待制度》、《人民来信办理制度》、《信访工作人员守则》、《信访工作制度》等各项制度。针对发现的问题，认真分析、查找原因，及时处置，要求及时给予书面答复和解决，并将办结情况限期向分管领导作汇报，使“来访有记录，来信有答复，处理有反馈”的信访工作要求落到实处。
四是我局系统内部秩序明显好转。“六五”普法期间，我局按照区委、区政府部署，集中时间集中力量对建筑市场秩序进行了整治和规范。一是查找自身问题，认真加以分析和整改；二是建立工作制度，层层抓落实；三是依法处理，严格规范建筑市场行为；四是加强队伍建设，提高管理水平。通过整治，使建筑市场秩序得到了进一步规范。
五是依法行政水平明显提高。为了提高依法行政水平和工作效率，我局积极推进行政审批制度，对行政许可和审批事项
进行了集中清理，并按照区委、区政府的要求，开展普法宣传工作。
四、存在的问题和下步工作思路
“六五”普法期间，我局积极开展了一系列的法制宣传教育工作，“六五”普法任务全面展开，并取得了一定成效，但还存在一些不足。主要表现在以下几个方面：一是在普法学习上还存在实用主义思想。二是在学法用法上主动性不够。三是在普法学习对象上发展不平衡，普法教育形式比较单一，创新不够。针对以上情况，我局下步将加强以下几个方面的工作：
一是进一步加强普法学习，真正在学法、知法、懂法、用法上下功夫。同时，我们还将继续加大对《行政处罚法》、《行政复议法》、《物业管理办法》、《城市燃气管理办法》等相关法律法规的学习力度，用法律法规武装广大干部职工的头脑。
二是进一步加强职业道德、职业责任教育，转变思想作风、工作作风，使每一名干部职工都牢记服务宗旨，自觉爱岗敬业、无私奉献，真正把我局的工作全面推向一个新台阶。
三是及时总结以往的普法工作经验，积极下一步普法规划。对照“六五”普法检查验收标准，全面总结以往普法的经验、教训，把这次检查验收作为推进工作、务实创新的契机，理清工作思路，思考“六五”普法规划，为以后的普法工作奠定良好基础。
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