丁梦圆国培研修总结(物理)
丁猛的远程网络研修总结个人信息姓名丁梦圆性别女河北省沧州市省(市)市(县)沧州市吴桥县所在单位马奇学区马奇中学任教学科物理任教学段九年级在模块一的《教育部关于深化中小学教师培训模式改革全面提升培训质量的指导意见》解读里面让我知道了现在中小学教师培训已经是迫不及待的了,特色鲜明,开放生成的资源,还有破冰开始及培训引导是一个让我第一次参加国培的教师是很不错的引导,让我知道了国培怎么参加,还有如何学习国培,以及要学习哪些内容;让人豁然开朗,国培在这里面说的很不错,让我感触很深;并且还有一个培训前期调查,是一个很人性课程包括公共课、专业课和校本研修课程。课程学习中您感触最深的内容有哪些?通过学习您有哪些收获?(400字以上)课程学习的收获化的设计,可以让我们学员也提意见;在模块二的师德情怀与教育责任里面,让我感触较深的是作为一个对社会有用的人选择当教师是一个无悔的选择,并且里面的榜样老师让我感受很深,内心受到很大触动,觉得教师真的很伟大,李文凤老师的事迹让我很感动,她把年轻的青春献给山区,还那么无悔无私;还有为藏区孩子打开一扇窗里面的在条件那么恶劣的地方我们的宋玉刚老师却坚守了十五年,真的是很深很深感触,让我觉得教师真的是太阳底下最光辉的职业,让突然觉得当教师是一个很光荣的事业,从此我心里就暗暗发誓一定要做好教师,当好教师,让学生在学习中得到快乐,在快乐中学习,同时自己也要向两位老师好好学习,成为一个光荣的、无私的、爱学生、爱自己的合格的老师,一切为了学生而发展,一切为了学生。还有在模块三的专业知识与专业能力,让我学习了一个教师一定要有好的专业知识与能力才能教好学生,模块四的校本研修中的课堂观察记录,才是学习别人以及自己反思的一个深刻课程。在答疑区里面我看见了很多老师题出了问题,并且有的已经解决,所以我通过他们的答疑了解到了一些关于自己的疑问,并且我也提交了“如何激发学生学习物理的积极性主动性?”这是我一直以来很疑惑的问题,后来通过平台的学习,就解决了。通过这个平台的学习,我知道了如何去处理生活与事业,还有工作与学习等问题,同时还慢慢了解了平台的人性化,知道平台一切为了我们一线教师着想,解决我们工作中生活中的困难,疑惑。在专家视频中我看了师德修养答疑、教师专业标准解读、初中物理“欧姆定律及其应用”教学研究与答疑、信息技术与学科融合视频答疑等专家视频,在这几个视频中我视频答疑活动:学到了一个教师一定要为人师表,这样才能让学生尊重你,以及教师专业的一些标准的答疑研通过视频答疑活动,您有讨活动何收获?解决了您哪些困解读,让我明白了教师应该好好学习,以及在教学案例分析的上面我也了解了教师在吃透教材的同时还要了解学生的心里,以及在如今这个信息时代,上课也可以用多媒体了,的收获惑?)(200字以上)上课也就方便很多,很多题已经现象就很容易展示给学生以帮助他们理解;同时也解决了我上课中遇到一些课堂情况如何处理的事例。平台答疑区:在答疑区您提交了哪些问题?通过提交和查看答疑区的内容,您有何收获?(150字以上)主题研讨活动:您参加了哪几个主题的班级研讨活动,请列出来。通过研讨交流,您有何收获?)(150字以上我参加了“如何提高初中物理课堂教学的有效性,怎样进行初三物理复习教学?如何提高复习的有效性,具体措施有哪些?”通过这些研讨活动交流,我知道了怎么让学生主动的学习,在这里不是老师用威严去强迫的,而是教师的魅力让学生主动去学习,还有就是要让学生喜欢教师,同时喜欢你的学科,教师也要关注学生,以及克服分层教学上的困难,就是要让优秀的学生带动好差生以及中等生,管理学生上面教师一定要有威信,课堂上是师生,课下就是朋友。岗位校本实践活动的收获岗位校本实践活动即“五个一”:(1)备一节课体现学习内容;(2)上一节课检验学习成果:(3)组织一次集体听课活动,给自己提出意见和建议;(4)做一次课后反思,记录实践的过程和结果;(5)听一次课,用课堂观察量表去记录、分析。请说说您是如何结合培训内容开展岗位校本研修的?您有何收获?(400字以上)在岗位校本实践中,我按照着五个一,即备一节课体现学习内容;上一节课检验学习成果:组织一次集体听课活动,给自己提出意见和建议;做一次课后反思,记录实践的过程和结果;听一次课,用课堂观察量表去记录、分析;来开展岗位校本研修的,在这个过程中我首先感受到备好一节课的重性在于老师要吃透教材,同时还要了解学生现有知识状况,站在学生的角度去思考;同时在上一体验课的时候感受学习成果后,心里感觉很充实,激动之情难以抑制;在上公开课的时候也从其它同仁收集到了改进意见,这样知道了我的不足,就去改正,课后也反思,让自己不断得到进步,思考好的一面与不足的一面,同时我也记录了课堂上一些值得高兴的地方,如在讲一个知识点的时候,有的知识点怎样讲才是学生能够接受的,并且是他们喜欢接受的地方,尤其在有的知识点上他们是快乐的;同时还有就是哪些知识点没有讲好,应该如何去改善,才能让学生进一步的理解;在观摩一位有经验的老教师的课后发现自己和他的差别就是讲解知识点没有那么干脆利落,还有的就是掌握课堂能力,学生的参与度,通过本次的研修也获得了很多不错的收获,知道自己发展空间还很大等。我参加了v大赛的评论和案例大赛活动,在V大赛里面的活动,我提交了一个PPT大赛活动收获动中学到一些新知识。在这个活动中提交作品的同仁们都是一些精英,他们的作品真的是非常优秀,值得好好学习,让我是大开眼界,知道了原来课件还可以这样做,同时也学习到了很多。在本次培训中通过查看其它老师的答疑,回帖等,很多问题都得到了解决,如课堂的调控,学生的调动,以及个别知识的处理等,我学习到了很多。非常感谢平台给我这本次培训您有哪些问题得问题解么一个机会,教师这个职业让我感到无比的自豪,同时我是越来越爱上我的职业以及我到了解决,还有哪些问题没有决情况的学生们,我每天都是高高兴兴的上课,这样学生也得到了快乐。解决?(100字以上)当然,在我平时的教育教学工作中还有不少的疑惑,在本次培训中还来不及请教专家们,期待以后能有机会得到解决。参加“V大赛”、案例大赛活动,您有何体会?查看其他学员的活动成果给您带来哪些收获?(100字以上)课件(浮力第1课时),目的在于让其它同仁给予好的建议,指出不足,力争从这个活通过本次的国培,我在平时的教学上得到了很大的改进,很多老方法,原始手段已经不适应现代教育教学的要求。如以前以老师灌输为主,现在要转变为学生自主学习为主,要变老师主动学生被动为学生主动老师主导等。教学行为上面有了极大的提高,自通过学习,在工作中,您从学习了专家的知识以及榜样老师的事迹,自己内心是更加热爱教师的事业,让我内心教学行在哪些地方有意识地改进了教激烈的想把每一节课上好,成为一个优秀的好老师,有时候我在下班后依然还回办公室为改进育或教学行为?举实例说明。去准备教学的一些行为或者课堂上的知识点,哪怕下班了,我也自己给自己加班工作,情况(300字以上)就是因为通过学习,在工作中我更加知道要做一个负责任的老师,同时也要是学生们喜欢的好老师,希望我的学生在学习中快乐的成长,以及学习的过程中得到快乐,这样我看见学生们快乐我也很快乐,总之一切为了学生着想,每一次上课我总是那么饱满的激情就是要给学生知道老师我有多么的关注他们。通过本次的网络学习,我觉得自己在教育教学中需要改进的有上课的艺术、掌握课堂、教与学的关系,教学手段单一化等有必要改进。因为在这个教学上的艺术,我是这样理解的就是上课的时候一定要让学生在学习中获得快乐,这样他们才能主动学习,但学通过本次网络研修学习,您发现在您是我在这上面还有缺陷,需要改进,现代的教学理念提倡学生主动获取知识,老师是引习的教育教学中,哪些地方有改进的必要?领者,起引导作用。现代的教学设备、软件硬件等不断更新换代,只有不断学习,掌握反为什么需要改进?您打算怎样改进?现代的教学设备,教学应用软件,才能适应时代的需要。在此,我觉得自己应该好好向思(200字以上)老教师讨教教学艺术,问题处理艺术等,多向年青教师学习现代教学设备软件的使用等。尤其的优秀的教师学习上课的艺术问题,看看他们是如何引导学生们学习的,同时自己也要多多反思课堂上的一些教学问题,让自己不断的进步,还要让其它的老师听听我的课,找出问题,提出一些建议,以及在学生中采集一些改进的意见。训后研修提醒:“培训有终点,学习无止境”,本期项目虽已接近尾声,但我们的服务还将延续。项目结束后我们会在平台中进行训后研修活动,
课程可重复学习,论坛依旧开放,专家会继续在线解答您的问题,平台会长期为您开放。期待您继续热情参与!希望这里一直是您成长的网络社区!希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气!
感谢有您:培训一路走来,感谢有您的积极参与、您的支持和理解。在此时我们更希望听到您的需求,您的意见和建议对我们非常重要,请您
写下来告知我们:首先感谢平台给于我学习的机会,让我学习到了很多的知识,解决了不少教育教学中的困惑;我非常赞成这种网
络培训形式,它可以将工作学习休息有机结合,灵活安排,解决工学矛盾,有机会跟专家们及更多的同行们交流探讨。这种培训形式
成本低廉,建议多举办这样的培训活动,力争参培面更广,能让更多的老师得到培训的机会。谢谢!
扩展阅读:201*年四川国培研修总结(物理)
我的远程网络研修总结个姓名人***信息性别男四川省省(市)市(县)绵阳市三台县所在单位***中学任教学科物理任教学段八年级请您对照下表中的研修要求,检查您是否按要求完成了所有培训内容!(不需填写)学习类答疑交流类校本实践类活动类研修考核自检(1)课程总学习时间不少于1200分钟;考(1)观看所有视频答疑(共8场);(2)完成两个学习回顾题;核(2)论坛内发帖、回帖不少于15提交“课堂观察记录与分析”参加班级主题研讨活动(3)阅读所有简报;项个(4)完成本研修总结非(1)发布课程学习笔记;考(2)发布研修日志;核(3)发布“我的文章”项(1)参加“V大赛”活动;(2)参加“成功案例大分享”活动答疑区内提问和交流完成岗位校本实践活动(“五个一”)研修本次网络研修从专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度设置学习内容,同时强化校本研修环节,力图通过多层次答疑、多层级简报引领、多种形式活动开展等着力于问题解决,着眼于教学行为转化。请静心回顾本次研修全过程,真实记录您的收获。收获在模块一的《教育部关于深化中小学教师培训模式改革全面提升培训质量的指导意见》解读里面让我知道了现在中小学教师培训已经是迫不及待的了,特色鲜明,开放生成的资源,还有破冰开始及培训引导是一个让我第一次参加国培的教师是很不错的引导,让我知道了国培怎么参加,还有如何学习国培,以及要学习哪些内容;让人豁然开朗,国培在这里面说的很不错,让我感触很深;并且还有一个培训前期调查,是一个很人性化的设计,可以让我们学员也提意见;在模块二的师德情怀与教育责任里面,让我感触较深的是作为一个对社会有用的人选择当教师是一个无悔的选择,并且里面的榜样老师让我感受很深,内心受到很大触动,觉得教师真的很伟大,李文凤老师的事迹让我很感动,她把年轻的青春献给山区,还那么无悔无私;还有为藏区孩子打开一扇窗里面的在条件那么恶劣的地方我们的宋玉刚老师却坚守了十五年,真的是很深很深感触,让我觉得教师真的是太阳底下最光辉的职业,让突然觉得当教师是一个很光荣的事业,从此我心里就暗暗发誓一定要做好教师,当好教师,让学生在学习中得到快乐,在快乐中学习,同时自己也要向两位老师好好学习,成为一个光荣的、无私的、爱学生、爱自己的合格的老师,一切为了学生而发展,一切为了学生。还有在模块三的专业知识与专业能力,让我学习了一个教师一定要有好的专业知识与能力才能教好学生,模块四的校本研修中的课堂观察记录,才是学习别人以及自己反思的一个深刻课程。在答疑区里面我看见了很多老师题出了问题,并且有的已经解决,所以我通过他们平台答疑区:的答疑了解到了一些关于自己的疑问,并且我也提交了“如何激发学生学习物理的积极答疑研在答疑区您提交了哪些问性主动性?”这是我一直以来很疑惑的问题,后来通过平台的学习,就解决了。通过这讨活动题?通过提交和查看答疑区的个平台的学习,我知道了如何去处理生活与事业,还有工作与学习等问题,同时还慢慢的收获内容,您有何收获?(150字以了解了平台的人性化,知道平台一切为了我们一线教师着想,解决我们工作中生活中的上)困难,疑惑。课程学习的收获课程包括公共课、专业课和校本研修课程。课程学习中您感触最深的内容有哪些?通过学习您有哪些收获?(400字以上)在专家视频中我看了师德修养答疑、教师专业标准解读、初中物理“欧姆定律及其应用”教学研究与答疑、信息技术与学科融合视频答疑等专家视频,在这几个视频中我视频答疑活动:学到了一个教师一定要为人师表,这样才能让学生尊重你,以及教师专业的一些标准的通过视频答疑活动,您有解读,让我明白了教师应该好好学习,以及在教学案例分析的上面我也了解了教师在吃何收获?解决了您哪些困透教材的同时还要了解学生的心里,以及在如今这个信息时代,上课也可以用多媒体了,惑?)(200字以上)上课也就方便很多,很多题已经现象就很容易展示给学生以帮助他们理解;同时也解决了我上课中遇到一些课堂情况如何处理的事例。主题研讨活动:您参加了哪几个主题的班级研讨活动,请列出来。通过研讨交流,您有何收获?)(150字以上岗位校本实践活动即“五个一”:(1)备一节课体现学习内容;(2)上一节课检验学习成果:(3)组织一次集体听课活动,给自己提出意见和建议;(4)做一次课后反思,记录实践的过程和结果;(5)听一次课,用课堂观察量表去记录、分析。请说说您是如何结合培训内容开展岗位校本研修的?您有何收获?(400字以上)我参加了“如何提高初中物理课堂教学的有效性,怎样进行初三物理复习教学?如何提高复习的有效性,具体措施有哪些?”通过这些研讨活动交流,我知道了怎么让学生主动的学习,在这里不是老师用威严去强迫的,而是教师的魅力让学生主动去学习,还有就是要让学生喜欢教师,同时喜欢你的学科,教师也要关注学生,以及克服分层教学上的困难,就是要让优秀的学生带动好差生以及中等生,管理学生上面教师一定要有威信,课堂上是师生,课下就是朋友。在岗位校本实践中,我按照着五个一,即备一节课体现学习内容;上一节课检验学习成果:组织一次集体听课活动,给自己提出意见和建议;做一次课后反思,记录实践的过程和结果;听一次课,用课堂观察量表去记录、分析;来开展岗位校本研修的,在这个过程中我首先感受到备好一节课的重性在于老师要吃透教材,同时还要了解学生现有知识状况,站在学生的角度去思考;同时在上一体验课的时候感受学习成果后,心里感觉很充实,激动之情难以抑制;在上公开课的时候也从其它同仁收集到了改进意见,这样知道了我的不足,就去改正,课后也反思,让自己不断得到进步,思考好的一面与不足的一面,同时我也记录了课堂上一些值得高兴的地方,如在讲一个知识点的时候,有的知识点怎样讲才是学生能够接受的,并且是他们喜欢接受的地方,尤其在有的知识点上他们是快乐的;同时还有就是哪些知识点没有讲好,应该如何去改善,才能让学生进一步的理解;在观摩一位有经验的老教师的课后发现自己和他的差别就是讲解知识点没有那么干脆利落,还有的就是掌握课堂能力,学生的参与度,通过本次的研修也获得了很多不错的收获,知道自己发展空间还很大等。岗位校本实践活动的收获我参加了v大赛的评论和案例大赛活动,在V大赛里面的活动,我提交了一个PPT大赛活动收获参加“V大赛”、案例大赛活动,您有何体会?查看其他学员的活动成果给您带来哪些收获?(100字以上)课件(浮力第1课时),目的在于让其它同仁给予好的建议,指出不足,力争从这个活动中学到一些新知识。在这个活动中提交作品的同仁们都是一些精英,他们的作品真的是非常优秀,值得好好学习,让我是大开眼界,知道了原来课件还可以这样做,同时也学习到了很多。在本次培训中通过查看其它老师的答疑,回帖等,很多问题都得到了解决,如课堂的调控,学生的调动,以及个别知识的处理等,我学习到了很多。非常感谢平台给我这么一个机会,教师这个职业让我感到无比的自豪,同时我是越来越爱上我的职业以及我的学生们,我每天都是高高兴兴的上课,这样学生也得到了快乐。当然,在我平时的教育教学工作中还有不少的疑惑,在本次培训中还来不及请教专家们,期待以后能有机会得到解决。通过本次的国培,我在平时的教学上得到了很大的改进,很多老方法,原始手段已经不适应现代教育教学的要求。如以前以老师灌输为主,现在要转变为学生自主学习为主,要变老师主动学生被动为学生主动老师主导等。教学行为上面有了极大的提高,自从学习了专家的知识以及榜样老师的事迹,自己内心是更加热爱教师的事业,让我内心激烈的想把每一节课上好,成为一个优秀的好老师,有时候我在下班后依然还回办公室去准备教学的一些行为或者课堂上的知识点,哪怕下班了,我也自己给自己加班工作,就是因为通过学习,在工作中我更加知道要做一个负责任的老师,同时也要是学生们喜欢的好老师,希望我的学生在学习中快乐的成长,以及学习的过程中得到快乐,这样我看见学生们快乐我也很快乐,总之一切为了学生着想,每一次上课我总是那么饱满的激情就是要给学生知道老师我有多么的关注他们。问题解决情况本次培训您有哪些问题得到了解决,还有哪些问题没有解决?(100字以上)教学行为改进情况通过学习,在工作中,您在哪些地方有意识地改进了教育或教学行为?举实例说明。(300字以上)通过本次的网络学习,我觉得自己在教育教学中需要改进的有上课的艺术、掌握课堂、教与学的关系,教学手段单一化等有必要改进。因为在这个教学上的艺术,我是这样理解的就是上课的时候一定要让学生在学习中获得快乐,这样他们才能主动学习,但学通过本次网络研修学习,您发现在您是我在这上面还有缺陷,需要改进,现代的教学理念提倡学生主动获取知识,老师是引习的教育教学中,哪些地方有改进的必要?领者,起引导作用。现代的教学设备、软件硬件等不断更新换代,只有不断学习,掌握反为什么需要改进?您打算怎样改进?现代的教学设备,教学应用软件,才能适应时代的需要。在此,我觉得自己应该好好向思(200字以上)老教师讨教教学艺术,问题处理艺术等,多向年青教师学习现代教学设备软件的使用等。尤其的优秀的教师学习上课的艺术问题,看看他们是如何引导学生们学习的,同时自己也要多多反思课堂上的一些教学问题,让自己不断的进步,还要让其它的老师听听我的课,找出问题,提出一些建议,以及在学生中采集一些改进的意见。训后研修提醒:“培训有终点,学习无止境”,本期项目虽已接近尾声,但我们的服务还将延续。项目结束后我们会在平台中进行训后研修活动,
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