工商管理系年度工作总结90(2)
以德为首育人为本精细化管理制度化建设
----工商管理系201*年度学团工作总结
工商管理系学团工作办公室在院行政和分党委的领导下，在学团工作处的指导下，较顺利的完成了本学期的工作。回首这一年，我系围绕学院的中心工作和重点工作，根据本系部学团工作的特点，积极主动地开展相应的工作，不断加强对学生的常规管理，提高学生的思想道德和科学文化修养，在各种活动中，不断提高学生的综合素质。现将本学期学生工作做如下汇报：
一、紧追思政教育步伐，营造良好德育氛围
1、思想政治导向，坚持学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观。组织学生主动学习“十八大”会议内容，开展“党员共话十八大”活动，使学生深刻领会“十八大”会议精神。组织学生观看《旗舰》、《复兴之路》等历史知识纪录片，让同学们更加深刻的了解中国历史的发展，时刻关注党和国家的发展。通过让同学们书写心得体会，提高当代大学生的政治文化修养，提升知识层次，优化知识结构，提高自身的综合素养。
2、切实加强学生干部和学生党员的培养、教育和管理。结合形势需求更新培养方案。加强对入党积极分子的培养、教育、考察和管理，认真做好审查、发展前谈话等环节的工作，把好发展党员的质量关，在条件成熟的情况下及时发展入党。引导我系党员、入党积极分子、优秀学生发挥模范带头作用。定期组织学生党员、学生干部交流会，举办慰问盲校、参观烈士陵园等党日活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，从而不断提高自身的综合素质水平，如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。
3、辅导形式多样化。以心理主题班会、团体辅导、主题板报等形式为主导，了解学生内心的想法，能够让同学们积极地展现自己，提高自己。同时，积极主动地辅导学生参加学校举办的活动，在“我的中国梦”主题活动中，积极地引导学生参与到活动中，使他们通过自己的努力锻炼自己、取得优异的成绩。积极响应学团工作处以及各系号召，鼓舞同学们参加各种校级、市级、省级、国家级比赛，让同学们发现自己的优点，发掘自己的潜质，真正在比赛中锻炼自己，提高自身的心理素质和专业水平。真正的在成长中历练，在历练中成长。4、提高学生的思想觉悟，以学团工作办公室对学生安全稳定为前提，以提高学生自身能力为目标，不断完善“一早一晚，一说一写”。利用“四个五分钟”及“两个半小时”，制定不同形式的主题，进行渐变的引导方式，锻炼学生的口语能力、演讲技巧以及书法、写作的能力。切实做好学生的常规工作，保证各项工作的高效化、有序化、规范化。
二、提高常规管理要求，促进良好系风、学风建设
1、加强系部系风、学风建设。加强对学生日常常规性检查，不断完善和认真执行学生管理的各项工作，加强学生工作的监督工作，保证学生工作的有序、公平、公正。同时不断加强各部门工作细致化，各部各司其职，责任到人。积极引导学生创建舒适、安全的生活和学习环境。
2、明确系部规章制度，规范档案管理。明确工作责任，提高工作效率，规范学生管理档案，建立学生诚信档案、返校统计档案、荣誉档案、家长联系卡等，有效地提高系部工作效率，将不同文件按照规定整理归档，确保学生工作的高效化，顺利开展各项工作。
3、（这一块加一个精细化管理-比如晚点名零汇报、学校24小时学生动态管理等-还有别的你可以再加一点。）开展精细化管理，保障学生安全。为加强对系部学生的安全监督，保障学生的人身及财产安全，我系深入贯彻落实学校各项规章制度，实行晚点名汇报制，对学生进行24小时的动态管理，促进管理工作的精细化，使工作的开展更加具体、实际且有效，用制度来增强对学生的人文关怀。
4、完善班级、系部两级学生干部的联动机制，定期召开联合会议。制定系部统一班级电子资料库，统计学生各项基本信息，为以后的工作带来帮助，是班级、系部工作高效、有序的开展，并及时更新班级电子资料库，使系部工作高效、规范开展。加强学生联合会对班级学生干部的联系以及监督、管理，促使学生工作高效化、规范化。5、坚持“以人为本，安全第一”的工作原则，加强学生的安全教育。始终把学生的安全工作放到第一位，定期对学生宿舍等进行检查，使学生养成良好的自我保护意识。
三、加强和完善对学生干部队伍的指导和管理
1、结合实际，深入改革。为加强系部学生干部队伍战斗力，结合系部工作实际需要，对学生会进行整合，精简部门，提高要求，消除推拉扯皮的现象。结合院学生联合会组织结构的设置，从系部实际出发，将活动性质相似且功能相近的部门进行结构化合并，以主导部门为主，辅助部门为依托，建立起一直战斗力强、工作效率高的学生组织，为激励学生干部更好地为同学服务，提升学生干部的自身素质奠定一个坚实的基础。（最后红字部分你可以写成如何去做的）
2、建新规立制度，规范化管理。完善了学生联合会学生干部考核制度，有机的将学习成绩和学生干部的工作相结合，综合考评学生干部的素质。同时，定期组织学生干部进行业务培训等，提高学生干部的专业化、高效化、制度化。
四、丰富校园文化，提高学生综合素质
1、特色活动深入化，学生学习基础化。为响应学团工作处提高学生专业技能，不断提高系部专业学术特色，提高学生整体素质，工商管理系在原基础上不断完善“领秀”市场营销协会，定期举办市场营销大赛、商道模拟大赛等与工商管理系专业有关的活动，营造良好的学术和学习氛围。组织学生积极参加全国市场营销大赛、全国沙盘模拟大赛等，丰富学生的第二课堂。进一步进到学生将所学专业知识应用于实际，切实加强其理论与实践相结合的能力，促进学生综合素质的全面化，增强学习氛围。积极开展校园文化建设，加强了系部系风和学风建设，使同学们更好地提高专业水平和专业素质。
2、把思想政治教育贯穿到校园建设精神文明建设中，不断建设、发展“爱天使”公益社团，提高并培养系部学生志愿服务精神。“爱天使”公益社团建立“泰安盲校”爱心教育基地，定期去学校看望盲校的学生，给他们送去温暖与关怀。同时，组织“爱心雨伞”活动，在雨天为没有带伞的同学提供帮助，切实地为同学服务。通过各种交流会、研讨会、展板、视频宣传，将志愿服务精神深入到大学生身边，带动更多的学生加入到志愿服务当中，营造良好的志愿教育氛围。
3、积极地开展学生的基础学习工作，提高学习氛围。在学团工作处的指导下，面向大二、大三学生成功组织了大学生英语四、六级考前辅导大会，考研经验交流会等，提高应试能力、考试通过率，促进学生的学习积极性，提高学生的学习成绩。
4、做好毕业生离校工作。以安全、文明、高效为目标，组织201*届毕业生毕业典礼工作，在此之前，协助就业指导中心完成毕业生的灵活就业以及人事代理的工作，评选省级、校级优秀毕业生，以及毕业生档案的派送工作。将学生的就业压力转换成现实的学习动力，真正的从现在做起，从改变自己开始，不断使自己适应新形势下的工作环境。
在院领导的正确领导、关心和指导下，在学团工作处的指导帮助下，在全体学生的大力配合下，工商管理系较顺利完成了学校下达的各项任务，并且形成了自己的工作风格团结、高效、协作、规范。
当然，取得一定的成功和进步的同时，我们的工作还存在着一定的不足：
（1）管理创新能力不足。伴随着系部建设的不断完善，管理创新能力获得提升的同时仍需更大的提高，辅导员在对待学生工作时应进一步加强其创新性，在创新中不断进步，在进步中不断成长，在成长中不断历练，真正的服务同学，让学生不断成长。同时，在日常的常规管理中要有意识的加强学生干部的积极创新能力建设，发挥好学生干部的组织创新能力，争取不断提升管理创新能力。
（2）开展学生工作的程度不够深，应积极地、主动地、及时地、深入地了解学生中存在的问题，加大自身的危机感和紧迫感，尽最大努力，将变化放到计划当中。通过聊天、走访、深入宿舍等途径深入学生内部，不断发现、总结学生中所存在的问题，不断汲取经验、教训，有效地解决学生问题。
（3）管理制度需更加完善，理论学习应更加深入。现存的管理制度仍需进一步加以完善，对于理论的学习也应更加深入、更加实际，争取在现阶段的基础上，提高学生自制能力、自身的科研能力和实践水平。
最后，工商管理系学团工作办公室始终坚持“想学生之所想，及学生之所及”的理念。结合我系的实际发展情况，增强工作的积极性和创新性，加强学生能力培养。提高思想素质、政治修养、管理能力和业务水平。不断学习兄弟系部先进经验，力争取得更优异的成绩，为学院的明天贡献我们的力量。
工商管理系学团工作办公室
二一三年六月
扩展阅读：工商管理系学生工作总结
工商管理系201*-201*学年第二学期学生工作总结
为了有效开展学生管理工作，工商管理系坚持秉承以人为本、管理育人、教育育人、服务育人的原则，抓规范，重学习，团结带领各级学生工作队伍，求真务实，开拓创新，顺利完成本学期各项任务，促进学院学生教育管理工作持续健康发展。为进一步将教改工作引向深入，查找工作中的不足，总结经验，现将工商管理系工作开展情况总结如下：
一、加强学生思想政治教育，不断提高学生思想道德素质。
为了适应新形势、新情况，我系从新生入学到毕业生离校都能够根据学生特点，坚持以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以大学生全面发展为目标，解放思想、实事求是、贴近学生实际生活，开展时效性强、针对性强和具有吸引力、感染力的思想政治教育活动。
1、坚持德育为先，培养学生正确价值观，开创思想政治教育工作新局面。大学生正确世界观、人生观、价值观的培养是高校思想政治教育活动的核心，也是高校精神文明建设的一项基础工程。在学生管理的工作中，我们始终坚持以科学发展观统领全局，始终坚持把学生思想政治教育放在首位，不断加强和改进学生思想政治教育工作的整体合力。通过辅导员深入课堂和宿舍对学生进行思想政治教育，动员人人参与，共同学习、宣传相关学校学生管理的规定等。
为了在行为和态度上转变学生的思想价值观念，本学期以来，工商管理系积极配合学院组织开展无偿献血活动、我校第一届科技节活动、肇庆市读书节开幕式、省济贫捐款活动等等。此外，还对校外一条街进行专项整治，增强学生的安全意识以及遵守校纪校规的意识，从而从思想上提高学生的觉悟和认识水平，在思想态度和行为上给学生做了整改和督促，加强对学生的引导，努力引导学生养成良好的学习和生活习惯，树立远大理想志向，才能达到思想政治教育的真正意义。
2、高度重视学院学生党建工作。
我系高度重视学生党员的发展工作，坚持标准，保证质量，把优秀大学生吸收到党的队伍中来。注重对入党积极分子的早期培养，加强制度建设，严格发展程序，进行系统的党的知识教育和实践锻炼。加强党员先进行教育，督促学生党员严格要求自己，提高党性修养，充分发挥大学生思想政治教育中的骨干带头作用和先锋模范作用。
此外，我系充分抓住建党90周年的有利时机，通过组织办宣传专栏，举办建党90周年征文、演讲等竞赛，观看爱国主义影视精品，开展以弘扬爱国主义为主要内容的主题班会等形式，加强学生的理想信念教育和爱国主义教育，不断增强学生的爱国热情，进一步树立为社会现代化建设立志成才的信心和决心。
3、全面清理整顿卫生状况，通过行为教育促进思想教育。
全体师生全面动员，坚持每日进步一小步，每天巩固一小步，务必提前卫生达标，让师生在创建活动中营造文明、高雅、舒适的学习、生活和工作环境，享受到创建活动成果。我系在本学期开展了多次卫生大检查，坚持每个星期三下午进行宿舍大检查，查找问题进行整改，全体辅导员利用大量时间进入学生宿舍，明确文明宿舍标准，督促学生整改。通过督促学生搞好内务卫生，达到形成爱护环境的意识，从而提高基本生活素质，促进思想认识水平的提高。
二、大力加强学风建设，积极营造学风建设氛围，努力实现学风的根本好转。
1、积极探索学风建设新机制、营造学风建设的良好氛围。我们结合学生综合素质测评工作，不断完善了学生综合素质测评的细则，通过在表彰奖励中突出学习权重，积极鼓励学生全面发展。此外，搞好评优表彰工作，树立学风建设典型。我们紧紧围绕人才培养这个中心，通过深入开展创优活动，进一步推动了优良学风、班风的建设和发展，涌现出了一大批成绩突出的学生先进集体和德智体全面发展的先进个人。2、为加强学风建设，在新生入学教育、期末考试之前召开了学风、考风建设动员会，结合典型事例开展学风、考风教育，并以班级为单位召开学风、考风建设主题班会，学习了有关学风、考风的校规校纪，端正了学风和考风。加强学风建设，规范学生的日常管理，进一步改良学风。辅导员坚持每天深入课堂进行考勤，督促学生自律。
3、工商管理系根据学生和专业的实际情况，结合同学们年轻激情、活跃好动、多才多艺的特点，开展一系列丰富精彩的文化艺术活动，从而增强学生对课外知识的自觉学习，跃学生们对于文化艺术学习的思维与兴趣，营造出一种多层次多角度多领域学习的良好氛围。例如，在5月份组织开展专业演讲比赛、会计手工制作大赛、创业技能大赛，6月底开展的职业规划大赛等等。同学们在学习书本知识之余，自觉扩展专业周边领域技能的学习与应用。
三、加强学生管理队伍建设，提升德育工作水平
1、辅导员与班主任队伍建设
根据学校学生管理工作的发展，将在各系开展辅导员和班主任共同管理学生的相关规定。本学期在10级各班设立了班主任，由各专业任课教师担任。这不仅有利于促进学生管理工作的有序开展，还加强了学生与专业教师之间的沟通交流，从而更好地促进学习。通过召开辅导员、班主任会议，传达班会内容、指导班主任开好班会，同时听取大家的意见，统一思想认识。在工作中，以量化考核促工作成效，建立并实施完善学生管理工作人员的评价体系，发挥评价体系的激励作用，不断加强辅导员和班主任队伍建设。
2、加强团学组织建设，开展丰富多彩的志愿者活动和校园文化活动本学期初我系团总支、学生会的负责老师专门组织进行团干部及学生会干部进行工作培训，培养学生的先进意识；组织团员、学生干部进行严格做好学生“推优入党”工作。除此之外，还组织学生开展丰富的校园文化活动。如组织开展会计手工技能竞赛，令同学们在学习书本知识之余，自觉扩展专业周边领域技能的学习与应用；职业规划大赛，让学生提前规划好自己的职业生涯，为出来社会工作而准备。组织号召学生参加肇庆市大学生纪念“614世界献血者日”文艺晚会，展示了学生丰富的献血知识和热情，同时也鼓励大家积极参加无偿献血，帮助更多有需要的人。另外，我系学生积极参加“广东扶贫济困日”活动，体现了我系同学的爱心。
三、努力推动大学生心理健康教育工作的开展
工商管理系按照“及早预防、及时疏导、有效干预、快速控制”的总体要求，建立完善了学生心理危机干预机制。为更好地帮助有严重心理问题的学生度过心理难关，避免学生中可能出现的心理危机事件，减少学生因心理危机带来的损失，我们建立学生心理健康档案，积极开展大学生心理健康普查，全面掌握学生的心理健康状况，及时疏导学生的负面心理情绪，给他们提供心理帮助。各班设立了心理健康委员。此外，开展丰富多彩的心理健康教育活动。积极探索将心理健康教育工作融入校园文化建设之中，开展了心理健康知识的普及工作，举办心理健康教育讲座多场，开展了“演讲比赛”、“电影赏评”、“现场心理咨询”等系列活动，有力地促进了心理健康教育工作的发展。
四、努力搞好了贫困学生的资助工作，完善奖惩制度
根据学院的相关制度，结合工商管理系学生总数的实际比例，对各项奖助学金的名额及金额进行了合理的分配；按照国家政策要求办理困难学生贷款，并对申请学生进行表格、证明的填写培训，要求学生认真填写表格、对内容严格审核后，按照程序交由上级机关盖章审核。在做这些工作的过程当中，同时将感恩教育融入其中，增强了学生感恩社会、报效祖国的意识。
五、08级毕业生离校工作
首先，工商管理系始终坚持以“学生为本”的工作理念，认真关注08级毕业生的就业工作，成立专门为毕业生服务的工作团队，收集招聘信息，为同学提供更多的就业机会。其次，辅导员经常深入学生当中，了解学生的思想动态，帮助同学端正就业心态，树立正确的择业就业观念。最后，在6月30日毕业生回校领取毕业证书，我系提前做好准备，安排老师、学生干部进行毕业证的发放，一切都按计划有序地开展着。毕业生离校工作也在稳定、有序中走近尾声。
六、存在不足
在过去一个学期里，工商管理系学生管理工作在学院领导的正确带领下，在全系师生的共同努力下取得一定的成绩，但在实际工作过程中也呈现出一些问题和不足。例如学生思想政治教育和管理工作的体制和机制建设还需要进一步完善，学生管理工作队伍素质和能力还需要进一步提高，学生各方面管理工作的实事求是、与时俱进还需要进一步加强等等。对于以上存在的问题和不足，我们将结合工商管理系学生的实际情况以及管理工作的开展情况，认真进行破解并加以解决。最后，随着人类的进步和社会的发展，当代学生的思想、价值观、认识等方面也出现了很大差异，学生管理工作显得日益复杂和艰巨。要做好学生的管理和教育工作，出发点在“以人为本”，只要我们坚持用科学发展观作指导，把学生管理工作做实做细，大胆创新，就能开创学校学生思想政治教育和管理工作的新局面，学生就能在文明、和谐、富有活力的校园里全面发展。
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