车辆钳工技师个人总结
技师个人总结
姓名政治面貌初次聘用时间性别技术等级所在车间年龄文化程度班组民族职名个人总结内容：1、政治思想；2、职业道德；3、劳动态度；4、革新创造；5、传授技艺；6、完成生产任务；7、学习技术等。刚刚过去的201*年是铁路跨越式发展和沈局三年规划实施至关重要的一年。由于铁路生产力布局的调整，我先后由***车辆段******调到苏家屯站修作业场和***车辆段质管科工作。在各岗位的工作中我始终都能够按照一名工人技师的标准严格要求自己，不断加强自身修养，努力提高思想政治觉悟，认真进行各项文化和专业技术知识学习，提高技术业务水平。积极参与技术创新活动，大力做好传、帮、带，圆满完成各项生产任务，积极投身于铁企改革当中。现将本人一年以来的工作总结如下：一、自觉加强政治学习，提高个人素质没有坚定正确的政治觉悟，就不会有积极向上工作动力。为了提高自己的政治思想素质，一年来我不断加强对三个代表的重要思想及党的十七大精神和科学发展观的学习，树立社会主义荣辱观和铁路企业提出的“高标准、讲科学、不懈怠”的精神，进而提高自己的政治素质，并把这种思想带入工作和学习中去，不断追求自身进步。二、端正工作态度，起好带头作用铁企改革机遇与挑战并存，关键是我们要积极应对。这一年先后换了三个岗位，在每个岗位上我都能做到脚踏实地、刻苦钻研、团结同事、认真负责，带头做好本职工作，用自己的实际行动去带动身边的每个人，积极乐观的去完成每项生产任务。三、加强业务学习，提高技术水平；保质保量完成生产任务。俗话说：“打铁还需自身硬”，不钻研业务是干不好工作的。参加工作以来，我一直在从事车辆钳工工种工作，在各级领导的帮助、现场师傅们的言传身教和个人的刻苦钻研下，自己的理论水平和实作技能大幅提升，做出了一些成绩。201*年一季度我在**站修作业场担任车下班组工班长。针对冬季本钢解冻车辆主管漏泄及制动故障关门车，我经过不断的摸索总结了一套“一条主干三支线，分段检查，集中处理”的方法，在班组中进行推广，节约了故障处理时间，提高了工作效率。201*年是四月份我在***站修作业场从事预检员工作。发现防止了多件车辆典型故障，其中防止的C64K*******车钩后从板座24根铆钉折断故障，受到车间的表彰。在做好本职工作的同时，我经常帮助现场解决生产难题，在此仅举一例：201*年4月3日P64K*******车（10.2哈尔厂修；10.2哈尔段修）车统-23故障是120阀作用不良，工作者在进行单车试验中各管系无漏泄但发现注：可另附页
个人总结内容制动时KZW-4A型传感阀漏泄，进行更换传感阀没解决问题，之后更换了120主阀和调整阀问题还没解决。工作者无法判断和处理此故障。我到现车检查制动时管系及制动缸均无漏泄，主阀局减排风口也无漏泄，传感阀在排风，凭借我多年的经验应该是管系安装错了，经检查果然是进入传感阀的三分管在改造时安反了，应该将与降压风缸连接的管系和上方的孔路相连，另一根管系安装在下方才对。这是工厂在K2改造时留下的故障，较难判断和发现。后来工作者将管系调换过来后故障排除。201*年5月份以来，我在***车辆段质检科*班从事现车落成检查工作。在师傅和同事们的指导和帮助下，通过学段规,段修工艺规程及部及局有关文件电报，我很快掌握了货车段修落成交验本领。全年共检查交验段修车1238辆，厂修31辆，低摩制动改造208辆，K2改造26辆，折角塞门改造113辆，检查交验自备车66辆。发现防止侧柱裂、小梁折断、上心盘铆钉折断、悬吊件开焊折断、罐体卡带螺栓松动及制动梁端轴脱出、开口销漏安装等车辆典型故障若干件，其中致命故障15件，严重故障58件，一般故障181件。现仅举几例:201*年6月10日，防止C64K*******2位制动梁3位端轴脱出；201*年6月10日，防止NX17K*******1至6位承载鞍别劲未落实；201*年10月23日，C64T*******2位固定支点圆销开口销漏安装等均是危及行车安全的致命故障。制动梁脱出图片承载鞍不正位图片四、开展革新创造、技艺互传，做好传、帮、带工作工作中我不断总结经验，探索新方法，不断提高发现、判断和处理车辆故障的能力，并将自己的所得传授给身边的其他同事，提高团队的整体素质。在低摩制动改造工作中我发现制动缸后杠杠反位故障较多，将这种故障和判断方法教给车间交车人员，减少了故障的发生率。总结一年以来的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如对《段规》以外有关段修的电报掌握不全面，关键时段的质量卡控不细等，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习，努力使思想觉悟和工作能力提高到新水平，全面履行技师义务，为我段的发展做出更大更多的贡献。注：可另附页
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技师个人总结
姓名政治面貌初次聘用时间性别技术等级所在车间年龄文化程度班组民族职名个人总结内容：1、政治思想；2、职业道德；3、劳动态度；4、革新创造；5、传授技艺；6、完成生产任务；7、学习技术等。注：可另附页
个人总结内容注：可另附页
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