焊工教学工作总结
201*年“阳光工程”培训
焊工专业教学总结
城口县阳光职业技能培训学校教务处编制
焊工班教学工作总结
在县阳光办的指导下，在学校行政领导的支持下，我专业组结合《教学大纲》的有关要求及参训学员的实际情况，通过精心组织，因材施教，合理安排，较为圆满的完成了本期100人的培训任务，其总结如下：
一、以《大纲》为据，因材施教。
在本期教学中，根据焊工专业《教学大纲》认真编写教案，通过精编教案的方式来提高教学效果，并结合学员年龄结构及以知水平参差不齐等特点来组织教学。还特别注意教学后的辅导，共计辅导30人次，通过辅导，他们都取得了不同程度的进步。
在教学中还特别强调学员实践能力的培养，以实用性为主体，做到精讲多练，以宏观事物启发学员，从而使学员由理性认识上升到感性认识，让他们不仅懂得焊接的原理，更让他们懂得如何操作，自己能够动手实践。本期学员中实践考核合格率达100%。
二、强化思想素质教育，培养真正合格技术人才。
1、思想素质教育是教育中最基本的教育，在此次培训中，我们以开设《务工常识》、《劳动法》、《宪法》、《职业道法》等讲座的形式来启发学员，要求学员做一个合格的人才。在其它授课中也渗透了对学员人生观的教育，用法律来武装学员，使他们知法、懂法、守法。
2、严格管理学员，注重学员品行教育。在培训期间，特别强调学员的作息时间，规范请假制度等，通过采取有效的管理措施，使学员们保证了学习时间，只有在保证学习时间的前提下，学员才能学到真正的本领。
3、开展多形式的德育教育活动，利用学员休息时间，我们组织了“争做合格焊工人才的演讲比赛”、“歌咏比赛”各一次，这些活动的举行，不仅丰富了学员们的课余生活，陶冶了学员们的生活情操，同时，也对学员是一种教育、鞭策和鼓舞。
三、狠抓实习操作，做好就业推荐工作。
对本期学员，我们选择了四个实习基地，派去专门的实习指导教师，加强对学员在操作过程中的不足进行纠正，在此次实习中，共计指导学员58人次，纠正错误的施工操作及违规操作8人次。针对每个学员的实习状况，实习指导教师都认真的编写了实习鉴定，为推荐学员就业提供了依据。
同时，我们也针对学员的意愿，认真为学员推荐工作，我们还开设了就业指导课，为学员分析当前的就业形势，培养学员如何择业、如何适应新的环境等，为学员的就业作好了铺垫。
四、做好各种资料、名册的归档工作。
按照《阳光工程项目管理办法》的有关规定，把学员的的情况、学习、培训情况、就业推荐情况等以班级为单位，分类总结，建立了《学员个人卷》、《教学综合卷》、《阳光工程培训台账卷》等，上报上级主管部门验收，接受检查。
总之，在本期培训中，我们认真实施了《阳光工程项目管理办法》的规定，通过精心施教，严格管理，使学员的合格率达100%，同时，也得到了社会的好评。我们将认真总结经验，在实践中积极探索，力争把下一期的培训工作做得更好。
扩展阅读：201*年焊工教学总结1
201*年上学期个人工作总结
袁新枝个人工作总结
本学期我主要担任电焊实习的教学工作。一直以来，我始终在教学第一线从事教学工作，工作量饱满。所教班级师生关系融洽，教学评价较高。在课堂教学中注重学生思维能力和创新思想的培养，让学生多动脑、多提问题。同时，利用课余时间认真备课。在专业课教学中坚持贯彻课改精神，积极采用新颖的教学方法。在电焊实习的授课过程中采用的教学方法不同于传统的理论教学。我主要把电焊实习分成了必要理论讲授和电焊操作及焊机结构环节，课时比例按1∶2分配。理论教学以讲授为主，全面系统的讲授本课程的基础理论知识，而实践环节则采用现场操作的方式。因此，对于理论课与实践课分别采取不同的学习方法。理论课：因为是第一门专业基础课，和以往所学的知识联系不大，只依靠课堂上教师的讲授，不一定能够完全消化理解，所以，我课前预习，结合学生实际，带着问题去预习，然后又在课堂上结合挂图、课件、实物，抓住重点，解决难点。实践课：用来验证理论课所学的知识，目的在于通过拆解和组装使学生掌握各部件之间的相互关系、各系统或总成是有哪些部件组成。因此，学生在实践课中主要是自己动手，老师辅导，这样才可以加深知识的理解，而不能单纯的看教师演示。我在授课中主要以讲练为主，采用引出问题理解问题解决问题的教学方法，结合书本实例来培养学生的自学能力和操作能。
二、专业管理工作方面
电焊实习组是学校骨干专业，本人始终贯彻学校的教学工作安排，认真工作，积极组织安排好电焊实习项检查、评比和验收工作，为专业办的建设与发展倾注了大量的心血。本学期的主要工作有：
1、根据学校的教学计划制定了相应了电焊实习的实训教学计划，使实训教学有序进行。
2、根据学校教学计划的要求，认真组织开展实训教学工作。
3、认真开展了电焊工培训教学工作；4、组织举办了学生操作技能比赛；5、坚持了教学月考制度、听课、评课制度6、职业技能鉴定工作。
认真组织校外学员参加电焊实习中级工技能鉴定，操作技能鉴定考核一次性通过。
二、工作中存在的问题：
本学期本人根据教学计划做了大量的工作，教学工作得以顺利开展，也取得了较大的成绩，但是，工作中还存在很多不足之处，急需在下学期的工作中加以改进和提高，存在的不足主要表现在以下几个方面：1、实训教学的效果还有待于进一步加强和提高，从本学期的教学巡查情况和期中考试情况看，学生对实际操作技能的掌握情况与教学目标及职业能力的要求还有很大的差距，需要进一步加强实际操作技能的训练；
2对学生职业能力的评价体系还不完善，今后要结合学校的办学特色和学生的特点尽快建立和完善。
三、今后的工作：
1结合学校的专业设置和学生的特点，逐步建立、完善我校的实践教学模式及对学生的评价体系。
2、在完成正常实训教学的情况下，开展兴趣班活动，目的是强化提高学生的职业能力，为学生就业创造条件，同时也为提高学校的社会知名度打基础。
201*年上学期已过，回顾过去，总结成绩，是对我的鼓励，查找不足，是对我的鞭策。我一定会将成绩作为动力，将不足作为镜子，随时看清自己存在的问题，为下学期再创辉煌更加努力地去工作。
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