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j计算机控制工程师岗前实训总结报告

时间:2019-05-26 21:07:55 网站:公文素材库

j计算机控制工程师岗前实训总结报告

控制工程师岗前实训

总结报告

班级:

学号:22姓名:

指导教师

学期:201*/201*学年度第一学期

承德石油高等专科学校计算机与信息工程系

目录

目录....................................................................................................................2一、实训综述...................................................................................................21.实训的时间地点....................................................................................32.实训性质、目的及意义........................................................................3二、实训内容...................................................................................................31.单片机应用............................................................................................32.PLC应用.................................................................................................43.测控软件开发........................................................................................4三、实训体会...................................................................................................51.收获........................................................................................................52.存在的问题及解决思路........................................................................5四、结束语.......................................................................................................5

一、实训综述

1.实训的时间地点2.实训性质、目的及意义

实训性质:本次控制工程师实训是由承德石油高等专科学校计算机与信息工程系为了提高应届毕业生的就业竞争力,巩固学生所学的课本知识,使所学知识得以应用而组织开展的非营利性的岗前实训。此次实训内容:单片机,plc,测控软件。

实训目的:这次岗前实训有助于我们更好的掌握和应用编程软件开发的基础只是,熟悉软件开发和硬件开发人员所应具备的基本素质;还可以建立人才归属感的信息,如果我们希望自己能尽快成为工作突出的软硬件开发团队成员,那么其他成员就需尽力帮助新员工融入团队,让他感到自己受到大家的欢迎。提高学生的团队意识,从而更加增强了学生在以后就业激烈竞争中站稳脚步,最终使学生熟练掌握单片机,plc,C#语言基础。

实训意义:此次实训为我们就业搭建了一个更好的就业平台,子我们更有自信的面对激烈的就业竞争。(1)加深对职业与行业的了解,确认喜欢或擅长的职业

了解职业行业有很多方法,譬如阅读相关的文章,请教业内人士,但最直接的方法还是亲自做这份工作。在做的过程中,你可以确定自己是否喜欢这份工作,自己能否胜任。如果喜欢又胜任,以后毕业找工作,就可以把它作为目标职业;反之,就要寻找新的工作方向。

(2)为从学生向职场人士转变做准备

人们常说,大学是个象牙塔。确实,学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的转化过程中,人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。好高骛远、不切实际,张口就财富500强的例子,提出的建议都需要上千万的投资。所以,不要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生,有时候也得找找自己身上的问题。而实习提供了一个机会,让大家接触到真实的职场。有了实习的经验,以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转换。

二、实训内容

1.单片机应用

单片机的学习内容主要有:电路设计计时系统显示功能的设计键盘的使用整合调试。

单片机内集成有存储器,由于受体积限制,容量不大,但可根据需要扩展,单片机的内部有一个全双的串行接口,可同时发送和接收。有两个物理上独立的接收,发送缓冲器SBUF。有四种工作方式。单片机应用领域比较广泛主要有:智能化仪器仪表,实时工业控制,计算机智能终端,通信设备,导航系统,家用电器。我国目前广泛使用的是MCS-51系列的单片机的51子系列及52子系列派生的单片机,性能价格比比较好。51子系列有三个版本:8031,8051,8751.52系列相对于51系列而言,内部RAM为256B,并增加了一个定时/计数器2.MCS-51单片机程序开发用的是汇编语言指令,首先51系列单片机共有六种寻址方式:立即寻址、寄存器寻址、直接寻址、寄存器间接寻址、基址寄存器加变址寄存器间接寻址。51系列单片机助记符的操作码与之前学过的IBM的操作码有一定的相似之处,但是正是这种相似使得在编写程序时少补注意与可能混淆了。对于一个单片机系统来讲,中断服务时必不可少的,定时计数器的应用时单片机引用的关键部分,随后进一步学习了单片机串行口的应用以及单片机接口的应用,初识了8255与8297的功能,为单片机项目的开发奠定了基础。

在单片机的实训中,自己学会很多知识,尤其是在电路设计方面上自己又学会了两个软件的应用Protel99SE、AUTOcad201*,这两个软件功能较强,短时间内也不太容易上手,但在老师的精心指导下,还是学会了这两个软件基本的应用。并帮助自己完成了电路的设计,为自己打好硬件编程的第一步。学习的时候也有一些计划,老师给了我们视频教程,列入我们的学习计划之后,每天都看四五个,也加快了我们学习进程。编程累了,就看视频也算是一种劳逸结合的学习方式吧。

实训的任务是做一个数字钟,课本也有类似代码,我们经过改变加上自己的一些思路想法赋予它功能,开始遇到各种各样的困难,有时代码调试出错,有时候线路倒置,导致我们调试出来的数字都无法识别,经过老师指导,重新编写了代码,最终实现数字钟的定时,跑表,修改调时等功能,做出来第一个项目自己也是感到很欣慰,也为自己拥有这样负责的老师感到高兴。让自己更有信心进行下面的实训项目。

2.PLC应用

学习plc主要内容有:继电-接触器控制系统,plc软、硬件组成及工作原理,s7-200系列plc特性及硬件构成,s7-200系列plc的编程语言及程序结构,s7-200系列plc基本指令系统及应用,s7-200系类plc通信及网络,plc控制系统设计与调试和plc应用系统设计实例。可编程序控制器简称plc,是以微处理器为核心的工业自动控制通用装置。它具有控制功能强、可靠性高、数据处理、使用灵活方便、易于扩展、通用性强等一系列优点。尤其是现代的可编程序控制器,其功能已经大大超过了逻辑控制的范围,还包括运动控制、闭环过程控制、数据处理、通信网络等。它不仅可以取代传统的继电-接触器控制系统,进行复杂的生产过程控制,还可以应用于工厂自动化网络。目前plc与cad/cam、机器人技术一起并成为当代工业自动化的三大支柱。

PLC有两种工作状态,即运行(RUN)状态和停止(STOP)状态。在运行状态,PLC通过执行反应控制要求的用户程序来实现控制功能。为了使PLC的输出及时地响应随时可能变化的输入信号,用户程序不是只执行一次,而是反复不断地重复执行,直到PLC停止后却换带STOP状态。除了执行用户程序外,每次循环过程中,PLC还要完成内部处理、通信处理等工作,一次循环可以分为5个阶段:自诊断、与编程其通信、读入现场信号、执行用户程序和输出结果。PLC的这种周而复始的循环工作方式称为扫描工作方式。

在plc的学习过程中,自己的收获也颇丰,主要可以理论与实践同时进行,在实践中找错误,在实践中找方法,这样的学习效率也高,基础知识也打的更牢。在plc中我们做了将近十几个小项目,先是一些简单的容易编写,后来就是接近实际情况编写可应用的程序。在途中也遇到了很多的困难,但在老师的循循教导下还是把困难克服了,老师渊博的知识也开阔了我们的视野面。重要的是在学习的过程中,有了编程开发的思路,让自己的逻辑思维得到了提高,这不仅对自己日后的学习有帮助,而且对自己的生活、事业也有极大的帮助。

3.测控软件开发

在测控软件的开发中主要学的内容有数据的接收和发送,也就是说串行通信的应用,从中也学到了一个新的软件编程工具VisualStudio201*,同时我们也接触了一种新的语言C#。C#是微软公司发布的一种面向对象的、运行于.NETFramework之上的高级程序设计语言。它是一种安全的、稳定的、简单的、有C和C++衍生出来的面向对像的编程语言。C#凭借其强大的操作能力、优雅的语言风格、创新的语言特性和便捷的面向组件编程,成为.NET开发的首选语言。C#代码是作为受控代码进行编译的,这意味着他们能够得到通用开发语言的服务支持,例如语言互用、冗码剔除、安全性提高以及改进的版本支持等。VisualStudio支持VisualC#,这是通过功能齐全的代码编辑器、项目模版、设计器、代码向导、功能强大且易于使用的调试器以及其他工具实现的

在计算机测控系统主要由硬件系统和软件系统组成,其中软件系统是核心。但是上位机与下位机之间需要有信息交流、数据交换的通讯,以实现测控系统的监视控制功能。首先我们继续上学期的VC的学习,了解串行通信基础、VC中串行通信程序设计方法和MSCOMM的使用。利用所学的知识我们开发了“汽车衡”系统检验对VC中MSCOMM串行通信方法的实现。

在测控软件的开发中我们做了汽车衡和岗前学生信息管理两个软件,首次接触汽车衡一切都很陌生,所以开始的时间里都是在网上搜索这方面的资料,然后在和同学之间进行交流,进过几天的学习最终了解了软件的重点,接着是串口通信代码的编写,通过对一些串行通信实例代码的研究分析出代码的含义,最终做出一个令自己满意的软件。

三、实训体会

1.收获

“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志,从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则是更多的别他人所选择。诸如种种的差异不胜枚举,但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心的体会,并自觉的进行这种角色的转换。

所以,在这次控制工程师的实训中,也特别的注重理论与实践双重学习。这样才能够让知识获取的更加快捷,在信息时代,学习是不断的汲取新的信息,这是获得事业进步的动力。作为一名大学生更应该把学习作为保持自己积极性的重要途径。走上工作岗位后,我们必须积极相应单位的号召,结合工作实际,不断的学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论知识来武装我们的大脑,用精良的业务知识来提升自己的工作能力,以广博的社会知识来拓展我们的视野。

还有就是团队协作能力的提高,一个人的工作能力是指承担某项工作,执行某项业务的能力。然而无论这个人的专业知识有多么精湛,业务水平有多么的高,在现实的社会中公司还是需要有协作能力的人才,在这次的实训中也正好锻炼了我们这方面的能力,让我们更加的适应现在的社会。

通过这次实训,我认识到只有沉下身来,静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让学习有好的起色。在实训中简简单单的一个逗号和空格都让自己纠结好长时间,所以在做编程学的时候,一定要注重细节,不能粗心,认认真真写每一个语句,养成一个好的编写代码的习惯,这样会为自己省下很多不必要的麻烦,也会让自己的学习或是工作事半功倍。

最后,需要感谢的是我们的老师。特别是我们实训知道教师。是他用耐心来指引我们前进,引领我们探索知识的海洋,开拓我们的视野。是他的平易近人与亲切让我们更懂得如何团队的互助。让我们有了战胜实训里种种困难的勇气。还有实训中各位恩师,他们无论是在学习上,生活上都给与了我们无私的帮助和热心的照顾,让我在诸多方面都有所成长。感恩之情难以用语言量度,谨以最朴实的话语致以最崇高的敬意。如果没有你们的帮助,我也不可能顺利完成本次的实训。再次表示感谢。

2.存在的问题及解决思路

学习的方式不够得当,在学习计划的编排上把握不够到位,导致学习的进度慢,延迟了一些重要学习的开展时机;

在与人沟通中不能更好的把握交流、沟通的技巧,与人沟通粗糙并且很多时候把握不住沟通的重点,甚至出现沟通时遗漏学习重点导致重复沟通的现象,甚至沟通学习配合困难。

学习中存在心态浮躁、失衡的现象,学习中存在偏激的情况,不能做到以平常心对待学习。

学习中不能正视问题和困难,在学习遇到困难时存在逃避,回避问题的现象,对学习中存在的问题不能及时跟进、解决、导致学习停滞。

对于学习建议方面,主要是我们有太多的不足,建议在纪律上在严厉一点点,也许这样学习的氛围会更好一点。

四、结束语

我想通过这次实习,我会认识到自己的更多不足,在学校的学习会更加努力,更加严于律己,努力做到理论与实践相结合,敢于实践,做合格的毕业生!这里也是我们初涉社会的开端,迈向美好而残酷的未来,我一直坚信自己的能力,即使人生路如现在四通八达的公路,但方向只有一个,那就是前进,永不言弃,在实训中我受益匪浅,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,认识到了许多在学校学不到的东西,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。从而更深的了解的了自己的不足,该往哪个方向而努力,这些都是以前所部了解。同时也学到了为人处世的许多道理与方法,学会了怎样学习,也学会了把一根警醒自己的惰性、使自己始终保持自强不息良好心态.我觉得收获真是非常的大。

通过这次实训,使自己明白团队协作能力的重要性,在社会中更是需要这种能力,还有自己逻辑思维方面的提高,都让自己更有信心的进入社会,勇敢的面对社会各种压力。所以在此感谢我的老师和同学们,是你们给予我足够的支持和帮助,让我顺利的完成了本次的实训。

扩展阅读:控制工程师岗前实训总结报告(总)

控制工程师岗前实训

总结报告

班级:

学号:22姓名:

指导教师

学期:201*/201*学年度第一学期

承德石油高等专科学校计算机与信息工程系

目录

目录....................................................................................................................2一、实训综述...................................................................................................21.实训的时间地点....................................................................................32.实训性质、目的及意义........................................................................3二、实训内容...................................................................................................31.单片机应用............................................................................................32.PLC应用.................................................................................................43.测控软件开发........................................................................................4三、实训体会...................................................................................................51.收获........................................................................................................52.存在的问题及解决思路........................................................................5四、结束语.......................................................................................................5

一、实训综述

1.实训的时间地点

201*年9月6日至201*年1月14日在文理楼计算机系A504实训室、电系单片机、PLC实训室等地参加“控制工程师师”方向岗前实训。

2.实训性质、目的及意义

实训性质:本次控制工程师实训是由承德石油高等专科学校计算机与信息工程系为了提高应届毕业生的就业竞争力,巩固学生所学的课本知识,使所学知识得以应用而组织开展的非营利性的岗前实训。此次实训内容:单片机,plc,测控软件。

实训目的:这次岗前实训有助于我们更好的掌握和应用编程软件开发的基础只是,熟悉软件开发和硬件开发人员所应具备的基本素质;还可以建立人才归属感的信息,如果我们希望自己能尽快成为工作突出的软硬件开发团队成员,那么其他成员就需尽力帮助新员工融入团队,让他感到自己受到大家的欢迎。提高学生的团队意识,从而更加增强了学生在以后就业激烈竞争中站稳脚步,最终使学生熟练掌握单片机,plc,C#语言基础。

实训意义:此次实训为我们就业搭建了一个更好的就业平台,子我们更有自信的面对激烈的就业竞争。(1)加深对职业与行业的了解,确认喜欢或擅长的职业

了解职业行业有很多方法,譬如阅读相关的文章,请教业内人士,但最直接的方法还是亲自做这份工作。在做的过程中,你可以确定自己是否喜欢这份工作,自己能否胜任。如果喜欢又胜任,以后毕业找工作,就可以把它作为目标职业;反之,就要寻找新的工作方向。

(2)为从学生向职场人士转变做准备

人们常说,大学是个象牙塔。确实,学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的转化过程中,人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。好高骛远、不切实际,张口就财富500强的例子,提出的建议都需要上千万的投资。所以,不要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生,有时候也得找找自己身上的问题。而实习提供了一个机会,让大家接触到真实的职场。有了实习的经验,以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转换。

二、实训内容

1.单片机应用

单片机的学习内容主要有:电路设计计时系统显示功能的设计键盘的使用整合调试。

单片机内集成有存储器,由于受体积限制,容量不大,但可根据需要扩展,单片机的内部有一个全双的串行接口,可同时发送和接收。有两个物理上独立的接收,发送缓冲器SBUF。有四种工作方式。单片机应用领域比较广泛主要有:智能化仪器仪表,实时工业控制,计算机智能终端,通信设备,导航系统,家用电器。我国目前广泛使用的是MCS-51系列的单片机的51子系列及52子系列派生的单片机,性能价格比比较好。51子系列有三个版本:8031,8051,8751.52系列相对于51系列而言,内部RAM为256B,并增加了一个定时/计数器2.MCS-51单片机程序开发用的是汇编语言指令,首先51系列单片机共有六种寻址方式:立即寻址、寄存器寻址、直接寻址、寄存器间接寻址、基址寄存器加变址寄存器间接寻址。51系列单片机助记符的操作码与之前学过的IBM的操作码有一定的相似之处,但是正是这种相似使得在编写程序时少补注意与可能混淆了。对于一个单片机系统来讲,中断服务时必不可少的,定时计数器的应用时单片机引用的关键部分,随后进一步学习了单片机串行口的应用以及单片机接口的应用,初识了8255与8297的功能,为单片机项目的开发奠定了基础。

在单片机的实训中,自己学会很多知识,尤其是在电路设计方面上自己又学会了两个软件的应用Protel99SE、AUTOcad201*,这两个软件功能较强,短时间内也不太容易上手,但在老师的精心指导下,还是学会了这两个软件基本的应用。并帮助自己完成了电路的设计,为自己打好硬件编程的第一步。学习的时候也有一些计划,老师给了我们视频教程,列入我们的学习计划之后,每天都看四五个,也加快了我们学习进程。编程累了,就看视频也算是一种劳逸结合的学习方式吧。

实训的任务是做一个数字钟,课本也有类似代码,我们经过改变加上自己的一些思路想法赋予它功能,开始遇到各种各样的困难,有时代码调试出错,有时候线路倒置,导致我们调试出来的数字都无法识别,经过老师指导,重新编写了代码,最终实现数字钟的定时,跑表,修改调时等功能,做出来第一个项目自己也是感到很欣慰,也为自己拥有这样负责的老师感到高兴。让自己更有信心进行下面的实训项目。

2.PLC应用

学习plc主要内容有:继电-接触器控制系统,plc软、硬件组成及工作原理,s7-200系列plc特性及硬件构成,s7-200系列plc的编程语言及程序结构,s7-200系列plc基本指令系统及应用,s7-200系类plc通信及网络,plc控制系统设计与调试和plc应用系统设计实例。可编程序控制器简称plc,是以微处理器为核心的工业自动控制通用装置。它具有控制功能强、可靠性高、数据处理、使用灵活方便、易于扩展、通用性强等一系列优点。尤其是现代的可编程序控制器,其功能已经大大超过了逻辑控制的范围,还包括运动控制、闭环过程控制、数据处理、通信网络等。它不仅可以取代传统的继电-接触器控制系统,进行复杂的生产过程控制,还可以应用于工厂自动化网络。目前plc与cad/cam、机器人技术一起并成为当代工业自动化的三大支柱。

PLC有两种工作状态,即运行(RUN)状态和停止(STOP)状态。在运行状态,PLC通过执行反应控制要求的用户程序来实现控制功能。为了使PLC的输出及时地响应随时可能变化的输入信号,用户程序不是只执行一次,而是反复不断地重复执行,直到PLC停止后却换带STOP状态。除了执行用户程序外,每次循环过程中,PLC还要完成内部处理、通信处理等工作,一次循环可以分为5个阶段:自诊断、与编程其通信、读入现场信号、执行用户程序和输出结果。PLC的这种周而复始的循环工作方式称为扫描工作方式。

在plc的学习过程中,自己的收获也颇丰,主要可以理论与实践同时进行,在实践中找错误,在实践中找方法,这样的学习效率也高,基础知识也打的更牢。在plc中我们做了将近十几个小项目,先是一些简单的容易编写,后来就是接近实际情况编写可应用的程序。在途中也遇到了很多的困难,但在老师的循循教导下还是把困难克服了,老师渊博的知识也开阔了我们的视野面。重要的是在学习的过程中,有了编程开发的思路,让自己的逻辑思维得到了提高,这不仅对自己日后的学习有帮助,而且对自己的生活、事业也有极大的帮助。

3.测控软件开发

在测控软件的开发中主要学的内容有数据的接收和发送,也就是说串行通信的应用,从中也学到了一个新的软件编程工具VisualStudio201*,同时我们也接触了一种新的语言C#。C#是微软公司发布的一种面向对象的、运行于.NETFramework之上的高级程序设计语言。它是一种安全的、稳定的、简单的、有C和C++衍生出来的面向对像的编程语言。C#凭借其强大的操作能力、优雅的语言风格、创新的语言特性和便捷的面向组件编程,成为.NET开发的首选语言。C#代码是作为受控代码进行编译的,这意味着他们能够得到通用开发语言的服务支持,例如语言互用、冗码剔除、安全性提高以及改进的版本支持等。VisualStudio支持VisualC#,这是通过功能齐全的代码编辑器、项目模版、设计器、代码向导、功能强大且易于使用的调试器以及其他工具实现的

在计算机测控系统主要由硬件系统和软件系统组成,其中软件系统是核心。但是上位机与下位机之间需要有信息交流、数据交换的通讯,以实现测控系统的监视控制功能。首先我们继续上学期的VC的学习,了解串行通信基础、VC中串行通信程序设计方法和MSCOMM的使用。利用所学的知识我们开发了“汽车衡”系统检验对VC中MSCOMM串行通信方法的实现。

在测控软件的开发中我们做了汽车衡和岗前学生信息管理两个软件,首次接触汽车衡一切都很陌生,所以开始的时间里都是在网上搜索这方面的资料,然后在和同学之间进行交流,进过几天的学习最终了解了软件的重点,接着是串口通信代码的编写,通过对一些串行通信实例代码的研究分析出代码的含义,最终做出一个令自己满意的软件。

三、实训体会

1.收获

“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志,从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则是更多的别他人所选择。诸如种种的差异不胜枚举,但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心的体会,并自觉的进行这种角色的转换。

所以,在这次控制工程师的实训中,也特别的注重理论与实践双重学习。这样才能够让知识获取的更加快捷,在信息时代,学习是不断的汲取新的信息,这是获得事业进步的动力。作为一名大学生更应该把学习作为保持自己积极性的重要途径。走上工作岗位后,我们必须积极相应单位的号召,结合工作实际,不断的学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论知识来武装我们的大脑,用精良的业务知识来提升自己的工作能力,以广博的社会知识来拓展我们的视野。

还有就是团队协作能力的提高,一个人的工作能力是指承担某项工作,执行某项业务的能力。然而无论这个人的专业知识有多么精湛,业务水平有多么的高,在现实的社会中公司还是需要有协作能力的人才,在这次的实训中也正好锻炼了我们这方面的能力,让我们更加的适应现在的社会。

通过这次实训,我认识到只有沉下身来,静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让学习有好的起色。在实训中简简单单的一个逗号和空格都让自己纠结好长时间,所以在做编程学的时候,一定要注重细节,不能粗心,认认真真写每一个语句,养成一个好的编写代码的习惯,这样会为自己省下很多不必要的麻烦,也会让自己的学习或是工作事半功倍。

最后,需要感谢的是我们的老师。特别是我们实训知道教师。是他用耐心来指引我们前进,引领我们探索知识的海洋,开拓我们的视野。是他的平易近人与亲切让我们更懂得如何团队的互助。让我们有了战胜实训里种种困难的勇气。还有实训中各位恩师,他们无论是在学习上,生活上都给与了我们无私的帮助和热心的照顾,让我在诸多方面都有所成长。感恩之情难以用语言量度,谨以最朴实的话语致以最崇高的敬意。如果没有你们的帮助,我也不可能顺利完成本次的实训。再次表示感谢。

2.存在的问题及解决思路

学习的方式不够得当,在学习计划的编排上把握不够到位,导致学习的进度慢,延迟了一些重要学习的开展时机;

在与人沟通中不能更好的把握交流、沟通的技巧,与人沟通粗糙并且很多时候把握不住沟通的重点,甚至出现沟通时遗漏学习重点导致重复沟通的现象,甚至沟通学习配合困难。

学习中存在心态浮躁、失衡的现象,学习中存在偏激的情况,不能做到以平常心对待学习。

学习中不能正视问题和困难,在学习遇到困难时存在逃避,回避问题的现象,对学习中存在的问题不能及时跟进、解决、导致学习停滞。

对于学习建议方面,主要是我们有太多的不足,建议在纪律上在严厉一点点,也许这样学习的氛围会更好一点。

四、结束语我想通过这次实习,我会认识到自己的更多不足,在学校的学习会更加努力,更加严于律己,努力做到理论与实践相结合,敢于实践,做合格的毕业生!

这里也是我们初涉社会的开端,迈向美好而残酷的未来,我一直坚信自己的能力,即使人生路如现在四通八达的公路,但方向只有一个,那就是前进,永不言弃,在实训中我受益匪浅,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,认识到了许多在学校学不到的东西,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。从而更深的了解的了自己的不足,该往哪个方向而努力,这些都是以前所部了解。同时也学到了为人处世的许多道理与方法,学会了怎样学习,也学会了把一根警醒自己的惰性、使自己始终保持自强不息良好心态.我觉得收获真是非常的大。

通过这次实训,使自己明白团队协作能力的重要性,在社会中更是需要这种能力,还有自己逻辑思维方面的提高,都让自己更有信心的进入社会,勇敢的面对社会各种压力。所以在此感谢我的老师和同学们,是你们给予我足够的支持和帮助,让我顺利的完成了本次的实训。

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