人教版初三上册英语第六单元总结

人教版初三上册英语第六单元总结

GuessthemeaningofthefollowingproverbsGodhelpsthosewhohelpthemselves.自助者天助之。

Hewholaughslastlaughsbest.谁笑到最后，谁笑得最好。

HewhodoesnotreachtheGreatWallisnotatrueman.不到长城非好汉。

定语：

是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子，汉语中常用“的”表示。acleverboytheboilingwaterfallenleaves

Themanwhoyouarelookingfor

定语从句

定语从句：

修饰某一名词或代词的从句。

DoyouknowthemanwhocametoseeXiaoYangthismorning?Tomisahandsomeboy.Thelittleboyneedsabluepen.Theboyintheclassroomneedsapen.ThepenboughtbyherismadeinChina.Themanstandingthereismyteacher.

Theboywhoisreadingneedsthepenwhichyouboughtyesterday.小结论：

单词或单个的分词作定语时通常放在它所修饰的词之前，作前置定语。分词短语，介短和从句作定语时则放在所修饰的词之后，作后置定语。

先行词:

被修饰的名词或代词。关系词：

引导定语从句的关联词称为关系词，关系词有关系代词和关系副词。

关系代词:

that,which,who,whom,whose,as

关系副词:

where,when,why重要推论：关系词的3个作用1引导定语从句。2代替先行词。

3在定语从句中担当一个成分。题一题面：

Matchthetwosentences

1.I’mreadingabook.ThebookisaboutBillGates._______________________________________2.Heisateacher.TheteacherteachesusChinese._______________________________________3.Idon’tliketheman.Heissmoking.____________________________________4.Whereisthepicture?Youboughtitlastweek.____________________________________HeisaChinese.

HeplaysanimportantpartinNBA.变为定语从句

HewasborninShanghai.Shanghaiisaninternationalcity.警示:

关系代词在从句中作主语时，从句的谓语动词的人称和数必须与先行词保持一致。

Thosewhoareagainsttheplanputupyourhands.Themanwhoisnexttoussellsvegetable.※典型考点题二题面：

Tomisoneofthestudentswhopraisedbytheteacheryesterday.Tomistheonlyoneofthestudentswhopraisedbytheteacheryesterday.Heisagoodman.Peopleareproudofhim.变为定语从句Helovesbasketball.Heplaysbasketballverywell.变为定语从句

Heisafamousbasketballplayer.HiswifeisYeLi.

关系代词that,which引导的定语从句:

如果先行词是表示物的名词或代词，关系代词应用that、which.(作主语或宾语)which/that作主语.(不能省)Thisisadream.

Thedreamwillnevercometrue.

Thisisadreamwhich/thatwillnevercometrue.Thedoghasbeenfound.Thedogwaslost.

Thedogwhichwaslosthasbeenfound.（作主语）

which/that作宾语：（可省略）Thisisthecard.

I’vejustreceivedthecard.

Thisisthecard（which/that）I’vejustreceived.作宾语

关系代词who,that,whom引导的定语从句:

如果先行词是表示人的名词或代词，关系代词应用who,that(作主语或宾语)whom(作宾语)

who/that作主语.(不能省)Thisisthefilmstar.

ThefilmstarisverypopularinChina.

Thisisthefilmstarwho/thatisverypopularinChina.(作主语)who/whom/that作宾语：(可省略)Themanisafamouswriter.Hedescribedthemanjustnow.

Theman(who/whom/that)hedescribedjustnowisafamouswriter.(作宾语）小结：

that－既可指人，也可指物，作主语，不能省略；作宾语，可以省略。which－指物，作主语，不能省略；作宾语，可以省略.

who－指人，作主语，不能省略；作宾语，可以省略,（常用whom）

注:当关系代词在定语从句中作主语时,定语从句的谓语动词形式由先行词决定。whose作定语,表示所属关系。whose引导的定语从句注意点

whose引导定语从句，其后应紧跟名词，构成名词短语。whose与它所修饰的名词一起可以作介词的宾语。Thebossinwhosedepartmentheworkedhadheardthenews.whose引导的定语从句，其先行词既可以指人也可以指物。

whose的先行词指物时，可用ofwhich代替，但语序不同，即whose+名词=the+名词+ofwhich，或=ofwhich+the+名词。

Thenovelwhosetitle(=thetitleofwhich或ofwhichthetitle)isRedandBlackisveryinteresting.

whose的先行词指人时，可用ofwhom代替，但语序不同，即whose+名词=the+名词+of

whom，或=ofwhom+the+名词。题三题面：

Theboy____________isplayingping-pongismyclassmate.题四题面：

Thee-mail___________Ireceivedyesterdaywasfrommysister.题五题面：

Theman______hairiswhiteishisgrandfather.题六题面：

我不认识那个和你说话的女孩。题七题面：

她是一个叫玛丽的女孩。题八题面：

那些正在打网球的男孩是我的朋友。

扩展阅读：人教版英语初三知识点总结单元 (6)

201*-201*学年初中英语九年级（人教新目标）素材（含教案和练习）

Unit6IlikemusicthatIcandanceto

一.教学内容：

Unit6IlikemusicthatIcandanceto.

二.学习目标：

1.学会表达自己对某人或某物的喜爱和理由。

2.能对自己看过的书和电影，听过的CD进行评述。

三.重点难点：

由关系代词引导的定语从句一些重点词和短语的用法

四.重点词和短语：1.prefer更喜欢

prefertodo/doingsth.宁愿做某事prefersth.tosth.喜欢胜过preferdoing(sth)todoing(sth.)宁愿做（某事）而不愿做（另一件事）prefertodo…ratherthan(to)do…比起做（某事），更愿意做（另一件事）

【即学即用】

①Mygrandmalikescountrylifebetterthancitylife.（改为同义句）Mygrandmacountrylifecitylife.

②Whilehewasintheoffice,hepreferreddoingsomethingtodonothing.（改错）③我弟弟更喜欢乘火车旅行。（翻译句子）2.danceto.随着跳舞3.singalongwith跟唱

alongwith伴随；同一道4.havegreatlyrics歌词优美5.kindof＋名词种类differentkindsof不同种类

some/several/many/allkindsof多种6.ondisplay展览；陈列onshow

7.writeone’sownmusic/songs/lyrics写自己的歌/自己作词8.takesth./sb.to＋sp.带某物/某人去某地9.remindsbofsth使某人想起某物10.dislike不喜欢

11.beimportanttosb.对某人重要

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beimportantforsb.todosth.做某事对某人很重要12.latestmovie/book最近的电影/书13.overtheyears多年来

14.lookforentertainments寻找乐趣15.haveafewgoodfeatures有一些优点16.besuretodosth.确定做某事

17.thebestknown＝themostfamous最杰出的

18.photosofpeopleandofthecountryside人物和乡村照片19.interestsb.动词“使某人感兴趣”interest名词“兴趣”

takeaninterestin＝beinterestedin对感兴趣interested形容词“感兴趣的”主语是人interesting形容词“令人感兴趣的”主语是物【即学即用】

用interest的适当形式填空

①WhatBenisallthehistoryoftheseplaces.

②HarryPotterisaverybook.Childrenareallinit.20.aworldclasssb/photographer世界级人物/摄影大师21.prettystrange十分奇怪

aprettygirl一个漂亮的女孩22.comeandgo潮起潮落/兴盛衰败23.goonavacation去度假

24.agreatplacetovisit一个参观的好地方25.luckytobehere很幸运能在这儿26.six-monthEnglishcourse六个月的英语课程27.somuchtoseeanddo许多可看可做的事28.suitsb（fine）适合

29.tastegood/delicious/bad/sweet尝起来美味/难吃/甜30.agroupofyoungpeople一群年青人31.gettogether聚在一起

32.keephealthy＝stayhealthy保持健康33.tobehonest老实说；说实在的34.bebadfor对有害begoodfor对有好处

begoodat＝dowellin擅长于35.takecareof照顾

36.stayawayfrom与保持距离37.beinagreement意见一致的38.actually＝infact实际上

39.increasetheriskofcancer增大致癌机率40.evenif即使

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41.eatabalanceddiet饮食均衡

五.重点、难点、考点及疑点注释

1.Iprefermusicthathasgreatlyrics.我更喜欢有好歌词的音乐。（SectionA,1a）prefer是及物动词，意为“宁愿，更喜欢”，相当于likebetter。Whichdoyouprefer（＝likebetter）,riceorbread?你比较喜欢哪一样，米饭还是面包？句型拓展

◎prefersbtodosth表示“宁愿某人做某事”。

Theypreferredtheirsontogotothecountryside.他们宁可让儿子去农村。◎prefer＋（doing）sth＋to（doing）sth表示“宁愿而不愿”。Ipreferpearstoanyotherfruit.我喜欢梨胜过其他的水果。

MygrandmapreferstakingawalktosittinginfrontoftheTV.我奶奶宁愿去散步而不愿看电视。

◎prefertodosthratherthandosth表示“宁愿做而不愿做”。

Mybrotherpreferredtodohishomeworkratherthangotothezoo.我的弟弟宁愿做作业而不愿去动物园。2.Whataboutyou?你呢？（SectionA,1c）Whatabout…?是口语中常用的句型，通常用于征求对方意见或询问情况等情景。类似的表达还有Howabout…?其中介词about后面接名词、代词或v-ing形式等。如：

I’mhungry.Whataboutyou?我饿了。你呢？（询问情况）

Mymotherisadoctor.Howaboutyourmother?我母亲是一名医生。那你母亲呢？（询问情况）---Whatdoyoudoafterschool?你放学后干什么？

---Howaboutplayingfootball?踢足球怎么样？（提出建议）---Wherecanwehaveourlunch?我们能到哪儿去吃午饭呢？

---WhataboutatMcDonald’s?在麦当劳吃怎么样？（征求对方意见）3.Whatdoyouthinkofit?你认为它怎么样？（SectionA,3b）thinkof和what连用，表示“觉得怎样”，“认为如何”，常用来询问对方对某人或某一事物的看法、感受、印象如何，相当于Howdoyoulike...?回答时应讲出自己对该事物的意见、看法等。

Whatdoyouthinkofthestory?＝Howdoyoulikethestory?你觉得这个故事怎么样？

---Whatdoyouthinkofthemovie?你认为这部电影怎么样？---It’sboring.没劲。知识拓展

当自己提出一个想法或建议，然后询问对方的意见时，常用“Whatdoyouthink?”的句型。Ithinkwecanwalkthere.Whatdoyouthink?我想我们可以步行去那儿。你觉得呢？Tomsayswecan’tdoit.Whatdoyouthink?汤姆说这事我们干不了。你怎么看？短语链接

◎thinkhighlyof...“对评价高”。

Wethinkhighlyoftheirresearchinthefield.我们对他们在这领域里的研究评价很高。4.Itdoeshaveafewgoodfeatures,though.可是，它的确有一些好的特色。（SectionB,3a）

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⑴助动词does在本句中表示强调，意为“真的，的确”。这是强调谓语动词的方式。在一般现在时中用do或does，在一般过去时中用did。仅限于这两种时态。does要重读，后面接动词原形。

Youdolooknicetoday.你今天看起来真漂亮。

Shedoestalkalot,doesn’tshe?她的确爱说话，不是吗？知识拓展

◎助动词does可用在肯定句中，避免重复前面已经用过的某个动词。Shesaidshe’dhelpmeandshedid.她说她将帮助我，她也是这样做的。◎祈使句中用do可以使邀请的口气更加客气、热情或友好。Dositdown!请坐！

⑵though在此处为副词，意思是“尽管如此，然而”。常用于口语中，放在句尾。如：Hesaidhewouldcome,hedidn’t,though.他说他会来，可是并没有来。I’veabitofcold.It’snothingmuch,though.我有点感冒，不过并不严重。◎though也可用作连词，意为“虽然，尽管”，放在句首或句中，不能与but连用。如：Thoughitwasverylate,hewentonworking.虽然很晚了，他还继续工作。

Mr.Smith,thoughhewasyoung,diditverywell.史密斯先生虽然年轻，却做得很好。5.Whateveryoudo,don’tmissthisexhibition.无论如何都别错过这次展览。（SectionB,3a）whatever在这里是连接代词，意为“任何的事物”、“无论什么”、“无论什么样的”等，是由“疑问词＋ever”构成的。

Whateverhasabeginningalsohasanend.凡事有始必有终。

Whateveryoudo,youshouldalwaysdocarefully.不管做什么，你都应该认真。知识拓展

◎类似的词还有whenever,wherever,however,whoever，分别是“无论什么时候”、“无论在哪里”、“无论以什么方式”、“无论谁”的意思。

WheneverImeethim,hesayshellotomewithasmile.

无论什么时候我遇到他，他都微笑着和我打招呼。Thelittleboywentwhereverhismotherwent.不论他妈妈去哪儿，这个小男孩都跟着。Inmyownhouse,IcandowhateverIwish.在自己家中，我可以随心所欲。

UncleTomtoldhisstorytowhoeverwantedtolisten.谁爱听，汤姆叔叔就把他的故事讲给谁听。◎nomatter表示“无论，不管”，后面常接who,what,which,where,when,how等，引导让步状语从句，相当于whoever,whatever,whichever,wherever,whenever,however。如：

Nomatterwhatyousay,Iwon’tletyougo.无论你说什么，我都不会放你走。Nomatterwhocomes,lethimwait.不管谁来，都让他等着。

6....I’mluckytobehereformysix-monthEnglishcourse.我很幸运在这里上了6个月的英语课。（SelfCheck2）

six-month是由数词加名词构成的复合形容词，中间用连字符连接起来作定语修饰后面的名词。atwo-monthholiday＝twomonths’holiday＝aholidayoftwomonths两个月的假期atwenty-floorbuilding＝abuildingoftwentyfloors一幢二十层的楼魔力纠错

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房间里有两个18岁大的男孩。

误：Therearetwo18-years-oldboysintheroom.正：Therearetwo18-year-oldboysintheroom.魔力解析

注意：连字符后紧跟的名词必须用单数。

7.Ipreferquiet,traditionalmusicsotheconcertsuitedmejustfine.（SelfCheck2）我更愿意听安静的传统的音乐，因此音乐会更适合我的胃口。

（1）quiet表示“平静的，宁静的”，是一个常用词。Thisisaquietstreet.这是一条宁静的街道。（2）suit作动词表示“适合，合适，相称”，后面既可以接宾语，也可以不接宾语。既可指衣服颜色、款式“合适”，也可指时间、食物等适合。

Thedresssuitswell.这衣服很合身。

Thedresssuitsmewell.这衣服很合我身。

I’mafraidSundaysuitsmebetter.我想星期日对我更合适。另外suit也可作名词，意为“一套衣服”。Heiswearingasuit.他穿着一套西装。⑶fit作动词也表示“适合”，常指衣服鞋帽的大小、尺寸合适。

Theshoesdon’tfitme.Canyougivemealargerpair?这双鞋我穿着不合脚。你能给我一双大点的吗？8.I’mnotsurewhattoexpectbecauseI’veneverseenanIndianfilmbefore.（SelfCheck2）我没有抱多大的指望，因为我从未看过印度电影。

expect是及物动词，意为“期待，盼望”，其后面常跟动词不定式、从句等。SheexpectstocomebackonSunday.她预计星期天回来。IexpectthatI’llfinishmyhomeworkin10minutes.我预计10分钟后就能做完作业。特别提示

expect的后面还可以跟复合宾语。

Whatdoyouexpectmetosaytotheteacher?你希望我和老师说些什么？9.Oh!AndIstayawayfromsugar.噢！我不吃糖。stayawayfrom在此表示“不吃（某类食品）”。如：

Thedoctoradvisedhimtostayawayfromfatteningfood.医生劝他不要吃油腻的食品。◎stayawayfrom还有“不去（某处），不上（学，班），不要靠近，走开，避开”等意。Stayawayfromme,I’vegotabadcold.不要靠近我，我得了感冒。Whydidyoustayawayfromschool?你为什么不上学？

六.语法：

解决疑点，走近“定语从句”

定语从句在英语阅读材料里处处可见。它是初中阶段的重要语法内容，也是学好英语的难点。我们先来了解一下定语：

一本有趣的书aninterestingbook形容词interesting做定语修饰名词book一位漂亮的女孩abeautifulgirl形容词beautiful做定语修饰名词girl定语就是在句子中修饰名词或代词的词。我们还可以说成：

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abookthatisinterestingthatisinteresting这个句子做定语修饰名词bookagirlwhoisbeautifulwhoisbeautiful这个句子做定语修饰名词girl

interesting和thatisinteresting作用是相同的,都是用作定语来修饰名词book,我们把这种在复合句中修饰名词或代词的从句叫做定语从句。

【疑点之一】下面句子中划线的部分作何句子成分？

Sheprefersfriendswhoareoutgoing.【答疑解难】划线部分是定语从句，作定语。首先了解定语从句的概念：

在复合句中，修饰名词或代词的从句叫定语从句。学好定语从句，还应了解定语从句的相关术语：

先行词：被定语从句修饰的名词或代词叫先行词。如上句中的friends。

关系词：引导定语从句的词叫关系词。关系词包括关系代词和关系副词。关系代词有that,which,who,whom,whose,关系副词有where,when,why等。如上句中的who就是关系代词。在本单元，我们重点学习由关系代词引导的定语从句。

图表分析：Ilikemusicthat/whichIcandanceto.先行词|关系代词|定语从句

【疑点之二】如何选用关系代词呢？关系代词在定语从句中又作何成分呢？【答疑解难】看了表格，你就明白了。关系代词thatwhichwhowhom在从句中的作用作主语或宾语作主语或宾语作主语（在口语或非正式文体中也常用作宾语）是who的宾格，作宾语指人或物指人或物指物（可与that互换）指人（可与that互换）指人是who的所有格，作后面名词的定语指人或物whose当先行词指人时用who，whom在从句中作宾语；当先行词指物时用which；that既指人又指物。这些关系代词在定语从句中作主语和宾语，作主语时关系代词不可省略，作宾语时可以省略。例如：

①Ilikemusic（先行词）that/which（关系代词）Icandanceto.

②Ilovesingers（先行词）who/that（关系代词）writetheirownsongs.

③Thegirl（先行词）whom（关系代词）youmetdaysagomovedtoanothercity.在①句中，关系代词that/which在从句中作宾语，可以省略。在②句中，关系代词who/that在从句中作主语，不可以省略。在③句中，关系代词whom在从句中作宾语，可以省略。（注意：在口语中常用who代替whom）

【疑点之三】定语从句中谓语动词的单复数如何确定？

【答疑解难】关系代词在从句中作主语时，从句的谓语动词在人称和数上须和先行词保持一致。如：①Thatisoneofthemostinterestingbooksthataresoldinthebookstore.

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②Theoldwomanwhoiswearingapairofglassesismygrandma.

【疑点之四】Thecity（that/which）shelivesinisveryfaraway.＝Thecityinwhichshelivesisveryfaraway.定语从句中介词的位置是怎样的？

【答疑解难】关系代词做介词的宾语时，介词不能放在that,who的前面，只能放在从句中有关动词的后面。但可以放在which,whom的前面。再如：

ThemanyoujusttalkedtoisMrZhang.＝ThemantowhomyoujusttalkedisMrZhang.

【典型例题】

I.根据句意，用关系代词that,who,whom,whose或which填空。1.Thosehavefinishedtheworkcanleave.

2.Thebookheboughtyesterdayisveryinteresting.3.ThedoctorIspoketotoldmenottoworry.

4.Thehousesarebuiltinthisdistrictareratherexpensive.5.Thechildmotherhaslefthimiscryingloudly.

II.选择正确答案。

1.Myparentsusuallybuymesomesimpleclothescanlastalongtime.A.whoB.thatC.whomD.whose

2.DoyouknowthemanissittingbehindNancy?A.whatB.whichC.whoD.whom

3.I’mlookingatthephotographyousentmewithyourletter.A.whoB.whomC.whichD.it

4.Yourparentsarethepersonsyoushouldwrite.A.thatB.whomC.whoD.towhom

5.Theyoungladywemetyesterdayisournewmathteacher.A.whatB.whoseC.whomD.which

答案：

I.1.who2.（that/which）3.（whom/who/that）4.that/which5.whose

II.1~5BCCDC

［中考聚焦］

考点1.关系代词引导的定语从句

⑴MissGreenistheonlypersoncanhelpyouwithyourEnglish.（201*浙江杭州）A.sheB.whomC.whichD.who

⑵Iliketoliveinahouseisbigandbright.（201*北京市）

A.thatB.whoC.howD.why

要点简析：当先行词指人时用who，whom在从句中作宾语；当先行词指物时用which；that既指人又指物。句⑴选D，句⑵选A。

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考点2.prefer

⑴---Doyouprefergrapesbananas?（201*陕西）

---Iprefergrapesbananas.

A.to,orB.or,toC.than,toD.or,than

⑵Whenpeoplewanttorelaxthemselves,theypreferTVorlistentomusicratherthannewspaper.（201*山东临沂）

A.watching;readB.watching;toreadC.towatch;readD.towatch;reading要点简析：prefersth.“更喜欢”，与likebetter同义。后面可以加名词、代词、v-ing作宾语。它的现在分词、过去式、过去分词，字母r应双写，即：preferring,preferred,preferred。

prefer有多种用法：①prefertodo/doingsth.“宁愿做某事”②prefersth.tosth.“喜欢胜过”③preferdoing（sth.）todoing（sth.）“比起更愿意做”④preferto…ratherthan（to）do…“比起宁意做”。句⑴选B，句⑵选C。

考点3.疑问词＋ever

We’llnevergiveupourplanhappens.（201*辽宁大连）

A.howeverB.whateverC.wheneverD.wherever

要点简析：由“疑问词＋ever”构成的词有whatever,whenever,wherever,however,whichever,whoever等。根据句意“无论发生什么事，我们也不放弃我们的计划。”可知选B。

考点4.ondisplay

ThereareallkindsofcarsondisplayintheWorldTradeCenter.（词语释义）

A.onthewayB.areplayedC.onshowD.areshown（201*湖北黄冈）要点简析：ondisplay＝onshow表示“展览；陈列”。A.ontheway表示“在的路上”。B和D都表示被动语态，不合题意。选C。

考点5.remindsb.ofsth./sb.

ActionmoviesmeofJackieChan.（201*云南昆明）

A.remindB.thinkC.hearD.miss要点简析：remindsb.ofsth./sb.表示“使某人想起某事或某人”，是一固定搭配。B.thinkof“想起”C.hearof“听说过”D.miss“思念、想念”。故选A。

【模拟试题】（答题时间：80分钟）

I.单项选择

1.WherearethejeansIoftenwear?A.whoB.thatC.theseD.those

2.Therearemanyoldpeoplearetakingawalkinthepark.A.thoseB.whichC.whoD.whom

3.Danny,thisistheclassroomIusedtostudyintenyearsago.A.whatB.whoC.whichD.where

4.---Myelderbrotherlikesclothesthatunusual.

---Oh,Idon’tthinkstudentsshouldbeallowedtowearsuchstrangeclothes.

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A.wereB.amC.isD.are5.Takingexercisecankeepyou.

A.strongandhealthB.stronglyandhealthilyC.strongandhealthyD.stronglyandhealth6.Manysingerslikewritingownmusic.A.hisB.herC.theirD.theirs

7.Thispieceofclassicalmusicusourunforgettableschoollife.A.fills;withB.reminds;ofC.lets;downD.escapes;form8.---Iprefer.Wouldyouliketosingwithus?---Yes,I’dliketo.

A.tosingingtodancingB.tosingtodanceC.singingtodanceD.singingtodancing

9.Thethingsinthemuseumweremadelongago.

A.ondisplayedB.ondisplayC.ondisplayingD.ondisplays10.yougo,youcandosomethingaroundyourneighborhood.A.WhateverB.WheneverC.WhereverD.Whoever11.---WeMiketowinthematch.Buthelostit.---Whatapity!

A.hopedB.gotC.expectedD.thought12.Idon’tlikerockmusic.Itoftenmecrazy.A.letsB.makesC.asksD.orders13.---Itissaidthatononeboughtthatkindoffruit.---That’strue.Ittasted.

A.goodB.terribleC.wellD.terribly

14.Thisdressstilllooksprettyonyou,itisoutofstyle.A.thoughB.butC.sinceD.if

15.TVplaysdon’ttheboys.Theysports.

A.interest;preferB.interested;likeC.interesting;likeD.interesting;prefer

II.完形填空

Timespentinabookshopcanbeenjoyable.Ifyougotoa16shop,noassistant（营业员）willcomeuptoyouandtrytoencourageyoutobuyabookasquicklyaspossible.You17buyanythingyoudon’twant.Youcantrytofindout18thebookyouwantisbyyourself.Butifyoufail,theassistantwilllead（引导）youthereandthengoaway.Itseemsthatheis19sellingbooksatall.Thereisastoryaboutagoodbookshop.Amedical（医学的）student20averyusefulbookintheshop,21itwastooexpensiveforhimtobuy.Hecouldn’tgetitfromthelibrary,either.Everyafternoon,hewenttotheshoptoread22atatime.Oneday,however（然而）,hecouldn’tfind23initsusualplaceandwasleavingwhenhesawanassistantsignaling（示意）tohim.Tohissurprise,theassistantpointedtoabook24,“Iputittheresoasnottobesoldout,”saidtheassistant.Thenhe25thestudenttoallowhimtogoonwithhisreading.

16.A.goodB.badC.cheapD.expensive17.A.shouldn’tB.needn’tC.mustn’tD.can’t

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18.A.whatB.whichC.whereD.when

19.A.surprisedatB.notsurprisedatC.interestedinD.notinterestedin20.A.boughtB.foundC.readD.took21.A.butB.andC.soD.or22.A.littleB.alittlebitC.fewD.afew

23.A.thebookB.theshopC.theaD.theshopkeeper24.A.inabookshopB.inhishandC.inacornerD.inhispocket25.A.taughtB.letC.helpedD.left

III.阅读理解

A

PopularmusicinAmericaiswhateverystudentlikes.Studentscarrysmallradioswithearphonesandlistentomusicbeforeclass,afterclass,andatlunch.Studentswithcarsbuylargespeakersandplaythemusicloudlyastheydriveonthestreet.

Adult（成年的）driverslistentomusiconthecarradioastheydrivetowork.Theyalsolistentothenewsaboutsports,theweather,andthelifeofAmericanpeople.Mostoftheradioprogrammersaremusic.

Poporpopularmusicsingersmakemuchmoney.TheymakeaCDoratapewhichradiostationsuseinmanyplaces.Oncethepopularsingerisheardalloverthecountry,youngpeoplebuyhisorhertape.Someofthemoneyfromthesetapesgoestothesinger.Whereverthesingergoes,alltheyoungpeoplewanttomeethimorher.Nowthesingerhasbecomeanational（国家的）star.

ThereareotherkindsofmusicthatareimportanttoAmericans.Oneiscalledfolk（民间）music.IttellsstoriesaboutthecommonlifeofAmericans.Anotheriswesternorcountrymusic.Thiswasstartedbycowboys（牛仔）whowouldsingatnighttothecowstheywerewatching.Today,anymusicaboutcountrylifeandthe1ovebetweenacountryboyandhisgirliscalledwesternorcountrymusic.26.______kindsofmusicarementionedinthispassage.

A.TwoB.ThreeC.FourD.Five27.Whenpopsingers_______,theywillbecomenationalstarsA.makemuchmoneyB.makeaCDoratapeC.arelovedbyalltheyoungpeopleD.arewantedtosingon

28.Fromthepassageweknowthatcountrymusicisaboutthe________.A.commonlifeofAmericansB.countrylifeandlovestoriesC.lifeofcowboysD.bothAandC29.Whichofhefollowingistrueaccordingtothispassage?A.FewstudentsinAmericalikepopularmusic.

B.StudentswithcarsinAmericaliketolistentomusicwhiledriving.C.AdultdriversinAmericalistentomusicallthetimewhiledriving.D.EveryoneinAmericawantstomeetpopsingerswherevertheygo.30.Whatwouldbethebesttitleforthispassage?A.AmericanMusic.B.PopularMusic.C.HistoryofMusic.D.WesternMusic.

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B

Ican’trememberwhenIfellinlovewithmusic.MaybeithappenedwhenIwasfeelingbluesometimelongago.

Ican’ttellyouexactlyhowmusicmakesmefeelbetter.ButwhenIlistentomusic,especiallylightmusic,itmakesmefeelcalmandpeaceful.

NowIamlisteningtoasongnamedMoonRiver.Itreallyisafantasticsong.Itinspiredmetowritethisarticle.Ididn’tlikethissongatthebeginning,butlaterfounditsslowmelodyandbeautifullyricsdeeplytouching.

“Oh,dreammaker,youheartbreaker.

Whereveryou’regoingI"mgoingyourway.Twodriftersofftoseetheworld.There’ssuchalotofworldtosee.”

Yes.Althoughthereisalongwaytogoforthedrifterandmaybetherearemanytroublesahead,heseemsafraidofnothing.

Ilikemusic.Musicremindsmethathumanbeingshavealotincommoneveniftheycomefromdifferentcountriesorbackgrounds,becauseweallhavethesamefeelingsorunderstandingofmelodiesandwords.31.Thewriterlikes______music.

A.popularB.lightC.classicalD.dance32.Thewriterdidn’tlikethesongcalledMoonRiver______.A.nowB.atall

C.atthebeginningD.verymuch

33.Fromthesong,weknowthatthedrifterseemsafraidof______.A.everythingB.policeC.dogsD.nothing

34.Thewriterthinkspeoplewhocomefromdifferentcountrieshave______.A.thesamefeelingsofmelodiesandwordsB.differentunderstandingofmelodiesandwordsC.differentfeelingsofmelodiesandwordsD.thesameunderstandingofsoundandwords

35.Thewriterbegantolovemusicwhenhe/shewas_____sometimelongago.A.happyB.excitedC.tiredD.blue

IV.用所给单词的适当形式填空。

agree,expect,interest,increase,it,miss,prefer,whatever,suggest,taste36.Thepizzadeliciouswithoutanycheeseatall.

37.Ihavealotofbooksthatmightyou.Pleasechooseoneofthem.38.EarlierreportsthatameetingwouldtakeplaceonSunday.

39.Sorry,Ican’tgowithyounow.I’macallfrommysoninAustralia.40.Manypeopleareinthatfruitandvegetablesaregoodfortheirhealth.41.happens,I’llbewithyou.

42.ThesedaysTonyclassicalmusic.

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43.Thecompanyhasthepriceofitscars.44.Ithinklifeisalearningprocess（过程）.45.Itwassuchagoodopportunity.Don’tit.

V.句型转换。

46.Whatdoyouthinkofthisfilm?（改为同义句）

doyouthisfilm?

47.ThegirlsloveTwins’songsbecausetheyhavegreatlyrics.（对划线部分提问）thegirlsTwins’songs?

48.Myelderbrotherlikesmoviesthatarescary.（改为一般疑问句）yourelderbrothermoviesthatarescary?49.Ilovesingerswhowritetheirownmusic.（对划线部分提问）

singersyoulove?

50.NowIliketovisitamuseumbetterthantolistentotheradio.（改为同义句）NowIvisitingamuseumlisteningtotheradio.

VI.根据句意，用适当的介词填空。

51.Thefoodinthisrestaurantisdifferentthatinthatrestaurant.52.---Whatdoyouthinkourcity?---It’scleanandbeautiful.

53.Iprefertheapplethepear.

54.Thelittleboyhasaninterestcollectingtoycars.55.Evenonedollarissoimportanthimatthemoment.

VII.基础写作。

A.连词成句。将所给单词连成完整、正确的句子。标点已给出。

56.Tom,all,an,boy,is,honest,that,think,we

.57.me,interest,can,what,you,greatly,Bob,tell

?58.and,her,is,likes,sister,quiet,that,music,gentle

.59.everyone,healthy,how,important,is,keeping,to

!60.do,which,or,prefer,you,friedchicken,cookedvegetables?

B.书面表达。

你喜欢音乐吗？请用英语写篇短文，谈谈你喜欢的音乐及音乐人，并说明理由。要求：1.用2-3个定语从句；

2.条理清楚，语句通顺，80词左右。

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【试题答案】

I.

1~5BCCDC6~10CBDBC11~15CBBAAII.

16~20ABCDB21~25AAACDIII.

26~30CADBB31~35BCDADIV.

36.tastes37.interest38.suggested39.expecting40.agreement41.Whatever42.prefers43.increased44.itself45.missV.

46.How;like47.Whydo;love48.Does;like49.Whatkindof;do50.prefer;toVI.

51.from52.of53.to54.in55.toVII.A

56.WeallthinkthatTomisanhonestboy.

57.CanyoutellmewhatinterestsBobgreatly?58.Hersisterlikesmusicthatisquietandgentle.59.Howimportantkeepinghealthyistoeveryone!

60.Whichdoyouprefer,friedchickenorcookedvegetables?B

WhenIamstressedout,Ialwayslistentomusictorelaxmyself.Ilikemusicthatisquietandgentle,somyfavoritemusiciscountrymusicwhichisquietgreat.Ithasgreatlyrics.MyfavoritesingerisJohnDenverwhocansingthewordsclearly.Heiswell-knownintheworldnow.Youcanlistentohismusicatnightwithyourbedroomlightoff.Ilikehimbecausehismusicremindsmeofwonderfullove.

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