校长办公室工作总结
校长室工作总结
紧张而忙碌的一个学期结束了，本学期在县教育局领导下，在各处室的热心支持和大力帮助下，按照上级工作思路和工作部署，紧紧围绕学校的中心工作，积极进取，团结拼搏，出色地完成了学校的各项任务。
一、工作回顾
（一）以创新的精神，发挥行政综合职能
1、加强学习，加深对工作思路的理解，加深对学校整体工作脉络的把握。通过参加各种形式的会议，贯彻落实全局性工作思路，加强对学校整体发展思路的学习、把握。
2、广泛收集意见，及时反馈，积极发挥校长的作用。结合日常工作，广泛收集整理教职工、学生的意见；根据学校需要，做好各种数据、材料的收集、整理工作，力争为教育教学当好助手。
3、立足全局，积极主动地做好协调工作，服务处室、服务教职工。我们在贯彻学校决策及校长的工作思路的基础上，通过协调其他处室，提供服务。在学校突发性事件中，按照决策，积极主动地加强工作协调，在协调中做好服务。
（二）以雷厉风行的作风，抓好督导协调工作
紧紧围绕学校中心工作，突出抓好校长交办的事项、列入计划的重要工作、行政会决定的重大事情，基本做到了“事事有人管，件件有着落”，不误时，不误事，实现了“上有批示、下有行动”，维护了领导的权威，确保了校长决策“不变形、不缩水”，政令畅通。
1、督导上级的有关文件、会议决议及重要工作部署的贯彻落实。2、督导学校行政会议的重要工作部署、重要决定的贯彻落实。
3、督导家长、学生来信来访中需要督查的事项。针对家长提出的比较普遍的作业多、资料多等问题，办公室督导教务处及时进行解决。
4、督导学校规章制度的落实执行情况。（三）以踏实勤勉的态度，完成日常工作1、处理文件。
上级的每一份文件都要经过登记，办公室审阅、校长批示、办公室下发、督办催办等环节。有的文件涉及全校，办公室要转发，有的文件需几个部门合作执行，办公室还要协调。
校内发文的管理。学校学校各种活动的组织、制度的出台，由各处室起草，交由校办审核，送校长审批，后由办公室下发。
2、接待工作。
学校的各种会议、交流访问等。会议如何开得既精练又高效，接待工作如何做到既热情大方又不铺张浪费，是关系到学校办学质量和效益以及对外形象和声誉的大事。作为学校的窗口部门，学校办公室精心筹划，周密部署，尽心尽力地组织好每一个会议，协调好每一次活动，安排好每一次接待，使学校的人力和财力发挥了最大效益。
接待来访，进行校际交流。一学期以来，乡镇学校多次到我校参观交流，办公室牵头进行了热情接待。
组织协调各种会议、活动。本学期先后组织有规模有影响会议、活动10多次。
3、家长评议定期组织家长评教活动，促进教师的师德修养和业务水平的提高。每次的评议中反映的问题及时与班主任及科任教师交流，这样有利于教师改进工作中的不足，让每位教师更好更快地适应自己的岗位。
二、反思
1、忙于事务性工作，工作缺乏创造性、预见性，没有充分发挥参谋作用。2、协调工作与学校的发展和校长的高标准、严要求之间还存在着差距。3、督导落实工作中，深入实际不够，指导没有到位，只流于形式。4、档案整理工作还没有引起足够重视，整体感不强。三、下学期工作思路
1、加强理论学习，充实自己，进一步提高办公的工作效率。
2、深入实际，加强处室之间的协调、督导，使学校各项工作有条不紊地、高效地运转，引领师生健康成长，构建和谐的教育生态。
3、建立常规运行的有效机制，使学校工作真正做到常规化、程序化、表格化。
4、进一步加强网络管理，让学校网站成为宣传学校的最好窗口。一学期来，校长室所取得的每一点进步都与每位领导的关心和信任，与各处室以及全体教职工的理解和支持是分不开的。我们将以此为动力，力争在新的一年里热情地、高效地做好协调、服务、督导工作，以扎实的工作作风、奋发有为的精神状态为学校树立良好的形象，创造更佳的业绩。
201*年元月
扩展阅读：校长办公室工作总结
二九年度校长办公室及个人工作小结（李小方）办公室admin点击：205时光荏苒，201*年已离我们远去，回顾总结一年来的工作、学习、思想等方面的情况，以便今后更好地做好本职工作，为学校的跨越发展，后发先至做出更大的贡献。一、加强学习，提高修养和理论水平学校办公室承担着文秘、人事、宣传报道、档案管理、文件处理、协调与接待等具体工作，是学校信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口。本人深深地感受到办公室工作的重要性，也深知自身的知识水平及能力还不能够足以承担起这项光荣而艰巨的任务，因此加强理论学习是我工作的重要组成部分。我平时能坚持把学习贯穿于工作的始终，积极投入到学习实践科学发展观活动中去，自觉增强学习的积极性与主动性，根据部门工作的特点，学习一些理论性的文章，以提高工作的实效性和针对性。通过学习，在一定程度上增强了自己的政治敏锐性和鉴别能力，增强了用理论指导实际工作的意识和能力。回顾一年来的工作的同时，我最大的感受就是得到了全体教职工的支持和理解，得到了校领导和各职能部门的关心和协作。二、扎实做好人事工作人事工作是办公室的重要工作，更是涉及到每一位教职工的切身利益。在过去的一年里，在学校党政的领导下比较圆满地完成了绩效工资、职称评审、人事各类报表等各项工作。1.关于实施绩效工资工作。在工资方面，今年最大的工作就是义务教育学校实施绩效工资，这是一项惠及全体教职工的民生工程。在学校校长室的领导下，我坚持吃透文件精神，细心做好每一个环节的工作，积极稳妥地推进了我校绩效工资实施工作，特别是清算和奖励性绩效工资的兑现工作。今年还承担了三部委（教育部、人事部、财政部）对我市实施绩效工资调研工作，受到好评。同时，办公室还积极做好每年一月份的薪级工资等晋级工作。上面我只是粗略地谈了一年中工资变动的几种情况，这还不包括退休人员工资的审批、调动人员工资的变化等等，这些工作是容不得半点马虎的，必须严格按照政策要求，从维护教职工利益的高度来做好这些工作，在这一点上我始终是抱着认真的、负责的态度。2.关于各类人事报表及软件系统的管理、维护工作。说到各类人事报表，有些报表是常规性的，也有些报表是临时性、突击性的，而且都有时限要求，数据采集量大、面广，来不得半点含糊的。一年来各类报表都能准确无误地上报，未出现“返工”现象。有些报表还有着一套相对独立的软件系统，粗略地统计，办公室电脑里有超过十种的软件系统。（如事业干部和工人工资软件、退休工资管理软件、师德测评系统、人事管理系统、教育事业统计年报系统、干部统计系统、党内年报）有的也就是一年用一回，像党内年报的软件；有的软件使用及操作起来比较简单，但有的软件运行要求比较高，使用频率也高，像事业单位岗位设置软件（目前正在完善信息采集等工作）。平时工作中还认真做好各类系统的维护工作，特别是教职工信息系统，当教职工个人信息有变化时，要及时更新，如学历、工龄（教龄）、任课情况、所获荣誉等等。在这里我得感谢我办公室的同仁，特别是郑荷玉老师，对人事方面的一些软件已经做到了熟练程度。三、踏实推进办公室工作1.学会协调。在办公室工作，感受最深的就是“事”多，头绪多，而且涉及到学校各个部门及每一位教职工，甚至还要与外单位、上级部门的沟通、交流等，牵涉的精力与时间都不少。在这种情况下，可以说“学会协调”是我工作的重要一部分。我始终认为做人的工作是最难的，但我坚持学着做，既要讲究原则，也要注意方式方法。一年来，在参与学校的工作过程中，发挥了自己应有的作用。
2.学会做事。学会协调为顺利开展工作奠定了“人和”的基础，然而更主要的是要学会做事。办公室工作不仅仅是完成领导分配的指令性工作及常规性工作，其实有很多工作带有突击性、创造性。你并不是对什么事都能驾轻就熟的，怎么办？只有边学边做，因为我认为“会”是相对的，而“不会”是绝对的。既如此，多去学习，攻克“不会”，自然就“会”了。我感觉，我是在不断地“学会做事”。同时面对繁杂的事务，我更感觉到工作的压力之大是前所未有的。特别是在学习实践科学发展观活动中，工作是紧张的，思想压力也是很大的，好在有办公室同仁的共同努力，使得工作进展顺利。办公室工作的特点是琐碎的，但也不是没有章法的，为了更好地做好各项工作，我尽量地让自己计划性强一点，困难对克服一点，平时走得迟一点，来得早一点，中午多利用一点，回家再干一点作为办公室主任，其实这些都是应该做的。3.加强学校宣传工作。充分利用市教育信息网和校园网的平台，去年编发学校信息总计达80条，其中在市级媒体上发表超过40篇次，超额完成了局下达的宣传指标，受到了市教育局办公室的好评。四、正确面对存在不足及今后努力方向总结过去，面对各位领导、各位教职工，我也毫不避讳自己的不足：政治理论水平还不够高，理论指导实践的能力还有所欠缺，个人文字处理能力提高不快，行政意识还不够强，工作细致程度还不够高，对外宣传的稿件的分量不太重，只求按部就班，创新、开拓思考得不够可以看出，自身素质及水平与办公室主任的要求相比，仍有很大的差距，工作能力还不能适应新任务的要求。今后我将继续虚心接受领导和教职工的批评和帮助，知不足而奋进，努力学习，踏实工作，以突出的工作业绩来回报大家的期望。二一年一月三十一日
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