小学高级教师职称评定总结
小学高级教师职称评定总结新塘乡双河小学李伟
本人1995年毕业于建始县师范学校，8月分配到新塘乡双河小学任教至今，201*年11月被评为学一级教师。对照文件精神，本人符合今年小学高级教师职称的评审条件。现将本人从教以来的工作情况总结如下：
任职以来，我认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论及江泽民同志“三个代表”的思想，认真学习党的各项方针政策，各项法律法规，不断提高自己的思想政治觉悟和道德素质，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义，始终与党中央保持一致，忠诚党的教育事业，遵纪守法、爱岗敬业、为人师表、勇于奉献.对工作认真负责、兢兢业业，参加工作十多年来，始终奋斗在教育教学的第一线，用自己的行动，树立了人民教师的光辉形象，深受学生、家长及社会的好评，赢得了上级领导的赞誉。
工作中，我积极参加各级业务培训和继续教育学习，认真学习教育理论，不断提高自己的文化知识和业务能力，经过努力以优异的成绩取得了汉语言文学专科文凭，并把各种教育理论、文化知识运用自己的教学活动之中，明确了教师角色，找准了教师定位，促使自己的业务水平和教育教学能力不断提高。
教学工作是教育工作永恒的主题，在教育工作中特别是在新课程标准实施以来，我深刻领会其精神实质，紧随时代教育发展步伐，转变教育观念，努力提升自己的教育教学水平。多年来我一直担任小学语文教学工作。在小学语文教学实践中，潜心钻研教材，研究教材的编排意图，学习课程标准的要求，把握教材的教育目标，结合学生实际，确立每课的重点、难点和关键，精心选择教学方法，根据不同的教育内容指导学生的学法，巧妙设计教学流程，反复备课，对每节课都做认真的反馈、反思。经过多年来对小学语文课的研究、探讨，在新课程标准实施之际，我深深地认识到原有的教学方法和经验还不够完善。据新课程标准还有距离，必须通过实践不断完善。为此，我在吸取已有的经验基础上，认真钻研新课程标准，积极探讨新的教学方法，拓展教学思路，在合作学习，社会实践，自主探究，创新性学习，综合教育等方法进行研究实验，使语文课教学更贴近学生良好行为习惯的养成和思想素质的综合提高，进一步强化了各学科之间的联系。继承完善深化发展了语文同步系列教学法，使原有的教学成果在新课程标准下焕发出生机和活力，实现了由教师主角向学生主体的转化。真正实现了教学相长，强化了教育的实效性。
同时，我担任小学教务主任工作，为指导教师的教学工作，在教科研工作中，我坚持与教师们同研究，同进步，自己挤时间，学习各科课程标准，上示范课、研究课，与教师们一起依据本地实践确立专题，如：如何强化合作学习、深化语文课同步教学、学生创新能力的培养、社会综合实践活动探讨、良好学习习惯培养等。进行相互研讨交流，促进教师转变教育观念，尽快适应新课程要求，由于措施得力，使全校教师迅速成长，教育教学水平逐步提高教学质量逐年上升，我也积极积累经验，撰写论文。论文《激发兴趣，培养学生的识字能力》发表在《二十一世纪教育大论坛》教学版中。论文《浅谈思想教育的应激教育》获全国“烛光杯”论文大赛三等奖。
任职以来，我一直担任班主任工作，在工作中，始终坚持以人为本的指导思想，注重教师自身素质养成，做到为人师表，关心爱护每一位学生，了解学生的喜怒哀乐做学生的知心朋友，坚持鼓励为主、教育为主的工作方式，培养学生的良好学习、生活习惯。做学生健康成长的引路人。善于捕捉学习，生活中的细节，对学生进行思想品德教育，使学生能够在愉悦的心情中找出并改正自己的缺点和不足，对于学困生和后进生，我更是特别关爱，热情鼓励，耐心辅导，使其学有所获，得到发展。并教育学生关爱他们，帮助他们，让他们感受到集体的温暖，师生的关爱，奋发上进，融入到集体之中，由于自己的努力，我所带过的班级，班风正、学风浓、班级和谐、有生气，整体素质提高的快，多次被评为优秀班级体，我本人也多次受到表彰，深受学生、家长、学校信赖，深受社会各界的好评。
总之，任职以来，本人严格履行小学教师职责，坚持出全勤，不辞辛苦地耕耘在教育教学第一线，做到了无愧于人民教师的光荣称号。
今后，我必将一如既往、奋发图强地投入到我所热爱的教育工作之中，在创佳绩，选择教育事业，我终生不悔。
扩展阅读：小学高级教师评职称 申请 个人总结
个人总结
罗正会，女，现在是护国镇大州驿小学的一名普通的语文教师，负责全校的德育工作。本人自1992年8月参加工作至今，已经有了20个年头。回想教育教学工作中的点点滴滴，历历在目，清晰可见，其中有收获成功的喜悦，饱尝失败的教训，酸甜苦辣咸，五味俱全。现对201*年12月起任语文一级教师以来的教育教学工作做如下的总结:
一.思想素质好
我一直以来坚持一个信念，只有共产党才能带领人民群众推翻旧社会和旧政权，解放受苦受难的人民群众，带领人民群众从贫穷走向富裕，走向小康社会，最终实现共产主义社会。我拥护中国共产党的领导，坚持马列主义、毛泽东思想，坚持改革开放，坚持“三个代表”重要思想，并用这些理论思想指导自己日常的工作。在任一级教师期间，我主动向党组织提出入党申请，经党组织的一年多的考察，201*年12月，我终于如愿以偿，成为了一名光荣的中国共产党员。在成为党员以后，我更加严格地要求自己，时时，事事，都以一个党员的标准来工作，生活。我的教育教学目标就是：为一切学生服务，为学生的一切服务，服务好学生的一切。
二.工作能力强
在任一级教师期间，我曾担任学校的德育主任，负责学校的宣传工作，任一个班级的班主任，一个班的语文教学，两个班级的英语教
学和信息技术教学工作，学校鼓号队训练工作等。
（一）在担任学校德育主任期间，全面抓好学生的思想工作，走进学生的心灵，解决学生学习生活中遇到的各种困难，关爱特殊儿童，组织全校师生参加一些有益的竞赛活动，抓好学生的常规教育，抓好学校的鼓号队训练，使学校的德育工作常规化，制度化，特色化。
1.关爱留守儿童、单亲儿童、贫困儿童，坚持在每学期开学，就对学校的特殊儿童分班进行摸底造册，利用传统的节日，对这些特殊儿童给予物质上的帮助和精神上的安慰。如：每年的“六一”儿童节，学校都要表彰一批特殊儿童，送给他们学习用品，衣物等。为了培养孩子们的爱心，树立“一方有难八方支援”的好品质，学校组织了为汶川地震，玉树地震灾区的人民捐款捐物；组织全校师生为本校的学生马琳（该生家里无父母，又遭火灾）、黄媛媛（该生母亲死亡，父亲年岁较大）……捐款捐物，帮助其度过难关，让他们感受到来自学校、老师和同学的关爱，长大后他们也会回报别人的爱；组织全校师生为校外的生病老师和学生捐款捐物，如：护国中学患白血病的老师、护国中学患尿毒症的学生，大渡小学的一位患病的老师等等。
2.每学期开学初期，督促每个班级的老师在规定的时间内完成教室布置和德育墙报并评出等级、竞选产生班级的班队干部、制定班级学生操行分的细则、学校还从每个班级挑选出认真负责的同学，通过竞选成立学校的大队委，负责全校的卫生、纪律的常规检查、登记、总结，为期末学校的班级德育工作考核提供依据。每学期期末都对班级的德育工作进行了全面的评估，并按班级得分评出一、二、三等奖，
鼓励班级之间的良性竞争。
3.每个学月都要对学生当月的表现进行评比，每个班级要有50%左右的学生被评为优秀学生，每个学月根据实际情况，办出一期德育墙报，并评出等级。
4.每年一年级的新生入学，都要分两批让学生加入少先队组织，举行新生入队仪式，让大队委的干部为新队员讲少先队组织的来历，为其佩戴红领巾。
5.每个学期都组织全校师生参加各种竞赛活动，如：绘画比赛，软笔书法比赛，硬笔书法比赛，手抄报比赛，征文比赛，讲故事比赛，合唱比赛，卡拉OK比赛，主题队会比赛等。同时把学生的优秀作品展示在专栏里，让大家共同学习。
6.每年的“六一”儿童节，是孩子们最期盼的日子，也是老师们最忙碌的日子。学校组织所有的师生都参加活动，每个班级都要围绕当年的主题，编排1-2个文艺节目，在“六一”当天表演给来宾、家长和同学们看。让孩子们感觉到自己就是学校的小主人。
7.每学期组织学校3-6年级的节奏感强的同学组成了学校的鼓号队，每个周利用一天下午课余时间对鼓号队的同学进行集中训练，让校园有了勃勃生机。学校鼓号队还代表学校参加纳溪区的游行活动，护国镇的一些大型庆典活动，还为100岁老人生日宴助威……
8.201*年至今连续几年组织并指导师生参加纳溪区科技活动，让同学们发挥自己的想象能力，创造能力，巧手制作出一个个科技小制作，用彩笔画出一幅幅精美的科幻画，写出一篇篇优美的科技小论
文。共有几十人次获得省市区的一、二、三等奖。组织并指导师生参加的科技实践活动《护国陈醋香飘万里》《满山翠竹辨变便》《护国岩下的红领巾》《中坝菜园赛天堂》《永宁河畔的明珠大州驿电站》《生猪养殖保生态》均获得市区一、二等奖，其中的科技实践活动《护国陈醋香飘万里》还获得省级的优秀奖。
9.在张校长的带领下，学校德育处牵头成立了大州驿小学家长委员会，协助班主任做好班务工作，共同教育好每个孩子。
10.重视学生的榜样教育，如学校的好人好事记载，每个周的值周教师都将对该周的“拾金不昧”学生进行公布。没学期都对突出的好人好事进行全校的表扬，并颁发奖状和奖品。学校涌现出无数个拾到100元大钞都归还失主的典型事例。
11.通过自己的不懈努力，也得到了各级领导和同事们的认可，曾获得了如下的荣誉：
在201*年被评为护国镇大州驿小201*.12学优秀中队辅导员优秀辅导护国镇员201*年被纳溪区“优秀少先队辅导优秀辅导201*.05纳溪区员”员201*.05护国镇团务工作先进个人201*年泸州市“优秀少先队辅导201*.05员”二00七年教育系统五心教育活动201*.01中评为先进个人
4护国镇先进个人优秀辅导泸州市员纳溪区先进个人（二）在负责学校的宣传工作期间，积极撰写校园新闻，先后有上百篇新闻在国家、省、市、区报刊、网络和电台上刊登或发表。曾被评为201*年度护国镇宣传工作先进个人，荣获泸州市201*年度精神文明建设信息工作先进个人等。其中的一篇科技实践活动稿《中坝菜园赛天堂》在四川省少年百科知识报上第一版刊登。201*年春期的宣传工作已超额完成片区50分的任务，得到中心校领导的肯定。号召全校每个老师都积极行动起来，积极撰写稿件，并给老师们提供邮箱地址，协助老师们发表新闻稿件。
除了老师们撰写文章外，要求学生积极向四川省未成年人网投稿，先后有上百篇文章在未成年网发表，护国镇大州驿小学还被授予“四川省第一个小记者站”的牌子。附：被评为201*年度宣传工作先进个201*.01人荣获201*年度精神文明建设信息201*.02工作先进个人护国镇先进个人泸州市先进个人指导学生参加的科技实践活动稿在201*.09四川省四川省《少年百科知识报》上发表发表（三）在担任201*级2班和201*级2班的班主任期间，班级学生精神面貌俱佳，形成了良好的班风和学风。培养了一批批得力的班队干部作为老师的助手，我班级的所有班队干部都是一名男生和一名女生共同担任一职，形成了特色班队干部。每个班队干部都有明确的职责，各尽其能，各施其职。没学期的中期，还要进行第二轮班队干
部的改选工作，让更多的学生得到锻炼，提倡自己管理好自己，自己的事情自己做。
在担任班主任期间，我班每周的班队课都有一个明确的主题，让班队干部轮流主持班队会，对上周的工作进行总结，对下周工作提出要求。每个月都举行一次主题队会活动，让学生们在紧张的学习生活中快乐幸福地成长。培养学生的组织能力，语言表达能力，交际能力、协调能力等。
组织学生积极参加上级主管部门和学校的各种有益的竞赛活动，并取得了良好的效果，如下：
指导学生宋君宝的科幻画：《激光201*.12纳溪区灭火直升机》指导学生王琦的科幻画：《梦幻海201*.12纳溪区底游》指导学生邱月的科幻画：《未来小201*.12纳溪区屋》指导学生杨绘源的科技制作：《水201*.12纳溪区上垃圾回收车》指导学生周梦娜的科技小论文：《会201*.12纳溪区说话的蚂蚁》三等奖三等奖三等奖三等奖三等奖所带的班级学生得到学校领导、同事和家长的认可，曾多次被评为先进班级，优秀中队等。如：
当班主任所带的班级被评为区先进201*.05纳溪区先进班级班级当班主任所带的班级被评为市先进201*.05泸州市先进班级班级（四）在教学工作中，始终坚持教学“六认真”，从学生的实际出发，因材施教，学习新课标，领会新课标的精神，积极参与课程改革，取得了好的教学效果。
我在语文教学中，注重学生听说读写的训练，从低年级开始，我就要求学生养成记日记的习惯，不要求内容多，只要求有可写的内容就记下来，很多学生一周至少要写三次日记。学生不再认为写日记是负担，而认为写作是一种乐趣。每学期期末，我都要求每个学生选出自己认为最优秀的作文抄写下来，汇编成一本作文集，学生自编目录，自写卷首语等，让孩子们尝到成功的喜悦，过一把当作者的瘾。
每节语文课前三分钟，我都让班级学生轮流上台展示自己课外收集到的资料，孩子们已经养成了习惯，不用老师安排，一听到上课铃声响起，就会有同学上台展示自己的资料。
在语文课上，我抓住教学的重点，突破教学的难点，让学生感觉学得轻松，学得快乐。我反对题海战术，让学生做有针对性的练习题，只要学生会的就不用再做了。
我在教学中边干边学，坚信干到老学到老，在所教的语文学科成绩在同年级成绩名列前茅。所教的201*级2班的思品和语文小学毕业教学成绩获得纳溪区教学优质一、二等奖，每个学期各个指标都获
得学校的超标奖。如：
201*年全区小学毕业考试教学质201*.10量评估（语文）201*年全区小学毕业考试教学质201*.10量评估（思品）在镇201*年春期期末考试成绩评201*.07比荣获语文科第三名在镇201*年秋期素质教育综合评201*.01估六年级语文科三等奖在镇201*年春期素质教育综合评201*.07估六年级语文科三等奖
三.积极参与科研工作
我在干好本职工作的同时，积极与同事们合作，参与到教学课题的研究工作中。农村小学语文教学中，同学们的课外阅读是一个难点，也是一个盲点，很多老师都在工作中不断摸索，都在疑惑。因此，我与同事刘枫老师合作，对《农村小学生课外阅读方法的探究》进行了详细的研究，经过多年的研究，反复上研究课，汇报课，最后得出了一套适合农村小学生课外阅读的方法。同时，本微型课题获得到了护国镇一等奖，纳溪区的二等奖。
区级科研《农村小学生课外阅读方201*.12纳溪区法的探究》汇报课：《阅读我最行》
8纳溪区二等奖纳溪区一等奖护国镇第三名护国镇三等奖护国镇三等奖汇报课研究的微型课题：《农村小学生课201*.01护国镇外阅读方法的探究》研究的微型课题：《农村小学生课201*.09纳溪区外阅读方法的探究》
四.我与新老师共成长同进步
一等奖二等奖任现职以来，我在工作中主动帮助新老师，走进新老师的课堂，为其听课，找准教学的重难点，找出课堂内外教学中存在的问题，力求解决。同时，让新老师走进我的课堂，为新老师献课，上示范课，以求共同进步。201*-201*年度帮扶左福莲老师；201*年帮扶邹代利老师；201*秋期帮扶唐敏老师。通过合作学习，大家共同进步了，我也从新老师身上学到了很多。
五.把教学实践提升为教学理论
从教以来，我对工作兢兢业业，教学勤勤恳恳。在完成所有的德育任务外，在完成所有的教学任务后，我挤出休息时间，把自己在工作中的经验教训进行总结，形成了自己独特的教育教学风格。我把自己从事的德育工作、当班主任和教学语文的实践提炼成了以下的论文，并获得了国家级、省级、市级区级的等级奖：201*.08论文：《爱师生关系的“桥梁”》纳溪区论文：《关于开展“加强未成年人201*.10思想道德建设”教育思想大讨论的纳溪区心得体会》
9一等奖一等奖201*.12论文：《信心撑起一片天》201*.06论文：《我就是冠军》国家级国家级三等奖三等奖二等奖二等奖一等奖论文：《班级就是我们耕耘的“乐201*.12国家级土”》201*.06论文：《小学德育教育之我见》201*.12论文：《作文教学的思考》国家级国家级在教学中，我还积极主动把自己所写的论文投向教育专刊，其中一篇论文《小学德育教育之我见》在《新时期中国教师优秀教案（论文）选编》(人教版)一书中发表。见下：
论文：《小学德育教育之我见》在《新时期中国教师优秀教案（论文）201*.10选编》(人教版)一书中发表。统一国家级书号为：ISBN978-7-107-20451-7/G.13503
六.成长的喜悦和收获
从教以来，在各级领导的领导和指导下，在同事们的关心和帮助下，在家长们的鼓励和协作下，在学生们的支持和配合下，我不断成长为一个让人认可的人民教师。同时，他们也给了我个人许许多多荣誉，让我饱尝了成功的喜悦，激励在以后的工作中我更好地工作：
201*.09个人被评为护国镇优秀教师
10发表护国镇优秀教师在201*年被评为护国镇大州驿小201*.12学优秀中队辅导员优秀辅导护国镇员201*年被纳溪区“优秀少先队辅导优秀辅导201*.05纳溪区员”员201*.05护国镇团务工作先进个人201*年教师节被评为护国镇大州201*.09驿小学优秀教师二00七年教育系统五心教育活动201*.01中评为先进个人201*年泸州市“优秀少先队辅导201*.05员”中国教育教学研究会主办的201*201*.12中国教育系统年度论文评选活动中国家级获园丁奖201*.01评为201*年度宣传工作先进个人中国教育教学研究会主办的201*201*.06中国教育系统年度论文评选活动中国家级获园丁奖201*-201*年度被评为护国镇优秀201*.09教师荣获201*年度精神文明建设信息201*.02工作先进个人
11护国镇先进个人护国镇优秀教师纳溪区先进个人优秀辅导泸州市员园丁奖护国镇先进个人园丁奖护国镇优秀教师泸州市先进个人第二十七个教师节被区政府评为优201*.09纳溪区优秀教师秀教师
七.出满勤干满点
从教以来，我一直坚持出满勤，干满点。凡是上班时间，我都会提前到工作岗位，从未无故迟到，早退，更无旷课的事。学校给每个老师每个学期有一天机动假，而我经常一学期一天假都没有请。有时身体有一点不舒服，我都会坚持，把自己该干的事情做完。
总言之，我于201*年12月被泸州市职改领导组评为语文一级教师，于201*年7月在中央广播电视大学教育管理专业本科毕业，我的普通话已达到了二甲。在从教20年以来，没有做违反师德师风，乱收费等一票否决的事情。我已基本具备晋升高级的条件。在此，我向学校领导提出申请，自愿申报语文科的高级职称。如果我这次评上了语文高级，我会把工作做得更出色；如果我这次没有评上语文高级，我不会气馁，说明我还需要努力，我会在以后的工作中扬长避短，吸取先进的、科学的教育教学经验，把工作做得更好。
总结人：罗正会
201*/12/2
申请
护国中心校的领导：
我于201*年12月被泸州市职改领导组评为语文一级教师，于201*年7月在中央广播电视大学教育管理专业本科毕业，我的普通话已达到了二甲。在从教20年以来，没有做违反师德师风，乱收费等一票否决的事情。我已基本具备晋升高级的条件。在此，我向学校领导提出申请，自愿申报语文科的高级职称。
申请人：罗正会
201*-11-30
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