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高中二年级上学期化学教研组工作总结

时间:2019-05-26 21:21:55 网站:公文素材库

高中二年级上学期化学教研组工作总结

临邑一中高二化学教研组工作总结

201*201*学年度第一学期

临邑一中高二化学教研组是一个团结的集体。全组12人在工作中都本着谦虚、诚恳待人,少说多做的办事原则,遇到问题广泛征求本组老师们的意见,使教学教育工作合理有效的进行,调节老师们的心情使他们都能愉快地投入工作,发挥最大的工作效率。本学期,在学校和年级的正确领导和帮助下,在组内全体老师的齐心努力下,圆满地完成了学校交给的各项工作任务,现具体总结如下:

一、严格落实各项教育教学计划。1、认真完成教育教研工作

依据开学初制定的工作计划,组内确立了以备课组为单位的教学工作目标,利用教研组活动时间,学习和落实常规的教学任务,通过集中评课、集体备课、集中进行探讨等“诱思探究方法”多种方式来相互督促、相互促进,加强了各备课组之间的相互交流;组内新教师,在教研组各位老师的帮助下,和他们自身的不断努力下,迅速成长,业务水平不断在提高,已经完成了角色转变,在教学上都获得很大收获,教研组全体老师都愿为此不懈努力。2、潜心钻研业务,教育科研硕果累累:

本学期,在学校教学工作的精心组织和指导下,新课程改革极大地调动了每位教师钻研教学进行教研的积极性,在充满竞争机制的环境下,大家主动研究的意识明显增强。本学期老师们不多努力的背后,培养训练出过硬的教育教学素质。

3、通过开设各种公开课、鼓励听课促进交流、提高

本学期全组积极响应学校号召,组织全组教师进行公开课教学,积极参加全员说课,学校岗位比武等教学活动。通过集中听课、评课,个别交流等多种方式来相互督促、相互促进,加强了各备课组之间、教师之间的相互交流,增进了感情,培养了团结协作的团队精神,同时提高了老师的教学教研水平。4、化学成绩不俗

本学期来,组织成立了高二化学竞赛辅导班,组织骨干教师对选拔出的优秀学生进行辅导,在尖子生培养上取得了不错的成绩。各年级教师克服教学负担重、学生素质不高等困难,任劳任怨,团结协作,精心辅导取得良好的成绩。二、创造和谐的人文环境

俗话说:人心齐,泰山移。半年的工作中,由于组内存在的特殊情况,需要很多同志要承担较大工作量,在困难面前,同志们都相互理解、相互支持,不给学校出难题。如实验室条件的落后,新课程教学难把握,教学任务重。本学期学校又加强了实验室的管理力度,对于学校提出的高标准、严要求,以学校的工作大局为重,任劳任怨、积极进取、团结互助的精神一直是我们化学教研组的传统。三、教研组工作感想。

回顾本学期的教研组工作,我深深的感到:务本求实是取得一切成绩的根本保障,愉快的心境是缓解疲劳最为有效的方式,团结出智慧、协作出成果,化学组人追求朴实的信念,那就是:说到不如做到,要做争做最好。但化学组从各个方面讲仍还是一支较为年轻的队伍,在走向成熟的过程中,我们有决心

通过阶段性回头看来不断自我完善,克服现存的缺点和不足,虚心向其他教研组学习,取人之长,补己之短,为学校的发展再上新台阶,做出我们应尽的努力。

临邑一中高二化学教研组工作计划

201*201*学年度第二学期

一、指导思想

按照学校和年级计划提出的工作思路和目标,以加强教研组建设为根本,加强课堂教学研究的备课教研活动,开展教学研究,钻研教学业务,打磨课堂教学,强化过程管理,提高质量意识,抓实、抓细、抓紧、抓好组内各项教学管理工作,做好发展性教育督导和教育信息化督导自评和准备工作,促进我校教育教学工作的持续和稳步发展。二、主要工作

1、深化“高效课堂计划”的实施:

高效课堂改进计划的制定与实施,是基础教学的创新之举。经过多年的实践研究,已经取得了丰硕的成果。与此同时,怎样继续深化“高效课堂计划”已经成为我校老师面临的新课题。我组的基本思路是:在总结实践经验的基础上,继续寻找新的突破口。

同一备课组多人上同一节课,一人上多个班级同一课时。通过开设相关“同课异构”的公开课,帮助教师找到自己课堂教学行为中存在的主要问题;注重团队诊断,归纳共同问题,帮助教师结合自身实际制定改进计划,加强改进指导与案例交流,重点解决改进中的操作难题。注重改进目标的提升,注重优秀案例的交流,注重典型经验的推广。让课堂教学改进成为教研组建设的核心内容。2、加强基础课程校本化建设:

认真收集编制相关针对性材料,备好每一堂课,真正踏实地开设好高一、高二的基础型课程校本化,“拓展性课程”,并做好教研组材料的收集整理工作。3、落实常规工作:

正常开展教研活动,一周两次,做好记录。组织组内听评课活动,完成教案、作业等自查,学期结束完成教案、听课记录、反思等全部任务。4、加强课堂教学研究的备课教研活动:

制定学期备课教研活动计划,定时间、定地点、定主讲人,按计划开展备课活动。深入开展教学任务分析,熟悉、吃透新教材,明确新教材知识内容及所承载的使命,明确课程标准,以课程标准的要求指导备课,以二期课改的先进教学理念指导教学,抓紧、抓好教学工作。认真做好新教材的研修与资料积累工作。5、完善信息技术与课堂教学的整合:

充分利用信息技术于课堂教学中,为教师的教学服务。充实信息量,拓展学生视野,激发学生学习热情。

6、抓好高二学业水平考试、高三高考备考的教学:

本学期高二有学业水平考试,暑假前进入高三备考阶段,所以要抓紧教学工作,确保教学质量,高二要关注学习困难学生,补差补缺,提高及格率,高三要抓住中上学生保住升学率、本科率。

扩展阅读:201*年上学期化学教研组工作总结

201*-201*学年上学期化学教研组工作总结

本学年我们化学组围绕学校工作总目标,充分发挥化学学科的特点,加强对化学课堂教学的研究,以教学工作为中心,以校本研究为理念,以新课标课改为主线,以科研课题为引领,以学生为本,以提高学生素质为服务宗旨,让每位学生得到全面发展,积极探索教学过程的管理,不断完善学校化学常规教育教学工作和实验教学工作,使我校的化学教学水平不断提高。一、常规教学,常抓不懈

本学科的老师在认真钻研新大纲的同时积极学习新课程标准,并结合学校和学生实际制定学期教学计划,认真备课和组织教学。在教学过程中注重抓基础、抓“课课练”,加强课堂直观性教学,做到多示范,力争学生综合素质得到全面发展。全组教师坚持常规的校内教研活动,进行学习,理论研究,探讨教育教学改革,努力提高自己的教学业务水平,提高教学的质量。二、教研工作,有条不紊1、全面贯彻落实新课程标准

根据学校的教学计划,积极推行新的课程标准,为此我们化学教研组全体教师在参加学习培训的基础上,根据学校的实际以及各科的情况,认真钻研教材,制定教学计划,实施新的课程标准。教研组充分利用教研活动时间学习学课程改革的知识以及有关文件、资料,积极上网参加国培教育,大家的学习自觉性不断增强,对新的课程标准有了较全面的认识,对新的教学理念有了进一步的理解。并且在教育教学过程之中全面贯彻落实有关的精神和理念。2、努力开展教学科研,积极进行“三课”活动

教研工作是教研组工作的重要一环,是不断提高教学水平的重要保证。本学期,开展正常的教研活动,组织本教研组教师认真学习,研讨本学科的教育教学方法,探索教改之路。在校教研室的指导下,化学教研组全体教师进行了高质量的“三课”活动,大家相互学习,共同进步与提高。在教育教学理论学习上,除了积极参加政治及业务学习活动,还自己利用书籍进行学习,以提高教育教学科学理论和学习有关教学文章,不断丰富完善自我,组内的教师还积极围绕本教研组教研课题撰写各教学论文,提高科研创作能力水平.同时,我们抓住机会,抓紧平时的教研组活动,认真开展业务学习,把握教育改革的最新动态,转变传统的教学思想,学习研究新的教学改革方案,经验和做法,改进自己的教学工作,所以我们组教师的教学理念在不断更新,教改的主动性不断提高。三、相互帮助协作

教研组的老师之间能够团结协作,相互帮助,共同抓好化学教育教学的常规的管理工作,全组教师关系融洽,形成了良好的风气。大家对有利于学校发展的事情、化学教研组群策群力、出谋划策,对待学校工作,大家尽职尽责,老师们都为搞好化学教研组的工作做出了贡献。所以,我们这个教研组是一个团结向上,勇于开拓的集体。四、存在的问题

1、高中组的导学案教学工作亟待破冰。

2、实验室的卫生、仪器整理登记分类工作有待加强和完善。2、个别新教师对上公开课的态度有问题,希望经过劝导后能有所改正。

化学教研组

201*-1-

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