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201*年春季学期学前班班主任工作总结

时间:2019-05-26 21:33:10 网站:公文素材库

201*年春季学期学前班班主任工作总结

时光易逝,光阴似箭,转眼一学期的教育教学工作已接近尾声。回想一年来的时光,有得有失,荣辱兼半。教学相长,学无止境。现将一学期来的教育教学工作总结如下:一、指导思想,贯彻方针

一学期来,本人始终坚持马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论为指导思想。坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放.坚决贯彻执行教育教学方针,以人为本,促进德,智,体,美,劳全面发展,培养有理想,有道德,有文化,有纪律的“四有”新人。为共产主义事业的全面推进做出了应有的贡献。二、教育过程

展望一学期来的教育教学工作,风雨同行,无不尽心尽职尽责,可谓:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。所以,本着自己的责任感,使命感,一学期以来,本人丝毫不敢倦殆,没有一点的他念的投入到这场无销烟的战场上,为人为己,默默奉献着自己的青春与热血。虽然没有“横眉冷对千夫指”却也“府首甘为孺子牛”。于公于私,在自己的岗位上兢兢业业,几月若一日的战斗在教育第一线。虽非满载而归,却也是誉大于弊。一分耕耘,一分收获。几多辛劳,几多成就。付出总会有回报。我将这个学期来的工作分为以下几点:(一)教学平时教学中,本人总是循循善诱,遵守以人为本的教育教学思想及理论,因材施教,因人而异。最大限度发挥各人特色,争取分能必发,分秒必争,巧学知识,融会贯通,运用自如,争创佳绩。平时点滴积累,力用时水到渠成,功到自然。集思广益,集中思维,特色施教,巧夺人智,通过各种方法各种途径挖掘学生内在潜质,培养学生的观察,专注,表达等各种能力,激发学生的创新,灵活,准确等思维形式。始终以爱为主轴,贯穿整个教育教学过程。教学中有了师爱,便若生活中多了阳光雨露般充满生趣与活力......将呈现出一派勃勃生机,好不令人兴许与感动。反之,则苍海茫茫,一片凄凉.每天,认真钻研教材,发掘教材中的重,难,易之处,简要概括,精心写入教案中。之后,留心内容,记忆于心脑之中,待休息整合后,第二天才能娓娓道来,细细讲评。新内容完成后,便到了学生的练习巩固阶级。每次,本人布置的作业都精心筛选,细致得当,难易适中,题量恰好。学生训练消化,反复记忆,多多剌激,最终掌握。课后要求学生每每复习,增加记忆,天天回顾,适当运用。且预习好第二天的内容,上课时专心致志,聚精会神,争取融会贯通,达到事半功倍之效果。上课时,我都严以律己,恪以职守,言简意赅,措辞达意,无不精练.让学生在静谧的课堂中,感受祖国语言文字的渊博与神奇。感受莘莘园丁的无私关爱与托寄。感受师爱的温馨与凝炼。总之,校里校处,课上课下,都让学生慨当以思,勤学为主。妙思良言,表于书作。书上书外,都让学生深思熟虑,融会贯通,巧妙运用。(二)班集文化建设让学生在学习科学文化知识的同时,适当身心放松,更有助于提高学习效率,起到事半功倍的效果。因此,班上除了上语言,数以外,我们还开设了音乐,美术,写法,休育等科目.目的是要让学生德智体美劳全面发展,做合格的社会主义建设者和接班人。音乐课上,同学们热情荡漾,纵情歌唱,余音缭绕,不绝于耳。上美术的时候,学生在教师的巧妙引导与示范下,无不极尽瀚思,积极创作,美奂美伦,佳品层出不穷。在上体育的时候,我们采取了自由的活动方式,让学生身心彻底放松,自娱自乐,妙趣横生。在班长带领下,时而列队跑步,时而做集体游戏.一会又玩篮球或跳橡皮筋,跳绳。总之,通过各式各样丰富多彩的活动,愉悦了学生心灵,锻炼了学生的身体,增加了同学们彼此了解的机会,提高了班集体凝聚力。是件一劳永益,百利而无一害的好活动。

三、教学成果,存在不足及努力方向

或许一个人的成功,不仅仅是能力单方面就决定的。还有经验,时间,汗水等各种客观因素,得巧干加实干。因而这学期下来,觉得自己总体上的成绩不是很理想。与期中考比起来,低出了几分,显而易见,没能充分的复习巩固好,存在着各式各样的缺点与不足,比如平时锻炼不够,学生对知识的掌握不是很牵固,没能灵活运用。好的开始是成功的一半。下一学年,本人想重新调整战略战术,让学生充分吃透教材,完全掌握内容,踏实钻研学科,平时认真作业,多做,巧练,勤学,好问,多思,博览。以谦虚谨慎,顽强拼搏,刻苦勤恳的作风,以不骄不躁,奋发进取,永不言弃的致学态度,积极能动的完成教师交给的各项学习任务,教学指标,课外融会贯通,学以致用。广泛学习各方面知识,争取能够全面有效的进步,发展,向着老师及自己预定的目标努力奋斗。

总之,学高为师,身正为范。做一个合格负责任的老师,一直是本人的追求。以后的日子,本人将以此为目标,严格要求自己,要让学生完成的事,自己先带头做到。欲令学生有目标有理想,自己得先有自己的奋斗方向,追求范畴。总之,每个人,都有自己的精神支柱与远大理想,愿我们为了自己的理想早日实现而努力奋斗,自强不息。生命犹此,璀璨美丽!

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201*年春学期班主任学前班工作总结

伴随着孩子们的天真笑脸,紧张忙碌而又快乐的一学期即将结束了,当我空闲下来细细回顾这学期的工作时,深深的感到一份耕耘一份收获。作为学前班的班主任,不仅要在思想上、学习上帮助学生,而且在生活中让他们把自己的意见说出来,培养她们的团结协助能力,并尽最大努力地去帮助他们解决生活上遇到的各种困难。审视自己一学期来的工作,总结得失,感触很多。和孩子们相处了一年,他们也长大了一岁,看着他们的长大,我们做老师的非常欣慰。在和孩子们相处日子里,他们在一天天成长,不断进步,让我们更能感觉到自己是最幸福的老师,而幼教事业是最阳光的事业。以下是我带班的一些体会:

一,教学方面:在教学上我一直是以“玩中学,学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常生活中,我们开展丰富多彩的教育教学活动。当然还得培养学生良好学习的习惯和学习兴趣。刚开学,由于孩子对班级,老师,同学比较陌生,我们对孩子也不能很好的了解,就感觉那段时间孩子自控力差,纪律涣散。那么我们先从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用各种奖励措施激励孩子,及时提醒孩子们做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在班里进行榜样教育。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,学生逐渐养成了认真听课、认真完成作业的习惯。班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。培养良好的班集体也是我们工作的重心。

二,生活方面:关心爱护每个学生。作为一名幼儿教师,在对不同类型、不同个性的学生,应该有针对性地进行教育,将培优扶差工作做到最好。在班里我平等对待每一位同学,课下我们像朋友的相处,融洽的师生关系,让孩子们能在轻松快乐的环境里好好学习。利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。特别是对幼儿即将进入小学生活做好准备。

三、家长工作:我们对家园工作很重视,坚持经常与家长联系记录,互相交流孩子在园、在家的情况,并有针对性的进行指导.帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与学校的教育活动我们的工作得到了家长们的支持和配合,同时家长们也给与了我们充分的肯定,这将激励我们更好的开展家园工作,让领导放心、家长安心的工作.

四、反思调整:总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我也和孩子们一起进步了,工作中我取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识.在欣喜之余,我也在反思不足,如:活动中的观察注重全面性,个别性、深入性不够;创造性游戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依赖性强;个别幼儿不够大方胆小怕事等,在今后的工作中,我们将根据以上存在的不足,认真的反思调整,吸取先进的经验和管理方法,扬长避短.把自己的本职工作做的更好.虽然在学前班的工作多少有些辛苦,每天总是忙忙碌碌的,但是看到孩子们在轻松愉快的环境中能健康茁壮的成长,快乐无忧的学习和游戏,感到所有的付出都是一种幸福。工作要结束了,对于我来说,我还要虚心向其他老师学习,不断提升自己的政治及业务水平,更新教育观念,勇于创新,把今后的工作做得更好!

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