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二年级下学期少队工作总结.201*

时间:2019-05-26 21:37:47 网站:公文素材库

二年级下学期少队工作总结.201*

二年级下学期少队工作总结

二(3)班郑美琼

回顾半年来,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道。本学期根据少队工作计划,努力认真地完成了少队工作。具体总结如下:

一、抓学生“自律”,养成良好习惯

在担任二年级(3)班辅导员工作中,我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础。1、我利用队会课组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,并体现在日常行为中,使学生养成良好的学习和生活习惯,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导。同时,不断强化思想教育,向每位学生提出学习讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德和爱公物活动,在校园内做到不踩草,不乱扔垃圾,不乱披树枝,不随地吐痰。在教室的桌椅上不乱刻画,讲话要有礼貌等,开展“今天我当家”活动,让学生知道在家自己能做的事不要依赖父母,主动做力所能及的事情。大力加强学生的行为习惯养成教育。并利用一些榜样的力量激励学生。最后,通过活动的不断深入、进行,促使孩子在过程中达到自律的效果。

二、抓学生的“安全”教育

从安全教育入手,提高学生安全保护意识,加强同学们

的责任感。安全工作是学校各项工作健康有序发展的首要目标和根本保障。小学生活泼好动,自我保护意识较弱,安全意识淡薄。因此,安全成为教育中不可缺少的一部分。我利用队会课时间对学生进行安全教育,结合发生在我校的安全事故,开展了“安全在身边”的综合实践教育活动,围绕交通安全、人身安全、消防安全、食品安全等,从不同层面、不同角度提醒同学们加强安全意识,学会自我保护及学会在生活中如何去保护他人。尤其是校内,告诉他们不要追逐打闹,做一些危险的游戏。

总之,在本学期的少先队工作中,我认真落实好每一项活动,使队员们在每一项活动中得到锻炼,有所收获。

扩展阅读:201*-201*下学期年少先队工作总结

澧江一小201*--201*学年度少先队工作总结

忙忙碌碌又过了一年,这一年,我校少先队工作在上级领导和校领导的关心支持和全体辅导员的共同努力下,以学生思想道德教育和养成教育为重点,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,坚持做好少先队的常规工作,使少先队组织充满活力,现将工作总结如下:

一、加强思想道德建设,抓良好行为习惯的养成。

1、从班级文化建设入手,制定班规、班训、班级奋斗目标,形成班级的灵魂,不断强化思想教育,提出学习讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物活动,大力加强了学生的行为习惯养成。

2、从安全教育入手,提高学生安全保护意识,加强同学们的责任感。各年级围绕交通安全、消防安全、人身安全、疏散等不同主题开展活动,从不同层面、不同角度提醒同学们加强安全意识,学会自我保护及学会在生活中去保护他人。3、坚持每周的升旗仪式,让升旗仪式成为学生思想教育的重要阵地。每周的升旗手都由四、五、六年级各班推荐的优秀学生担任,为全校学生树立了身边可亲、可信、可学的榜样。精心准备的国旗下讲话,让学生们受到了一次又一次良好的道德和行为习惯教育。

4、加强班级常规管理的检查与评比,提高班级管理水平。本学年大队部照样采用班级文化考核和文明中对考核的方法,加大检查学生日常行为规范情况力度,并和流动红旗挂钩,表现好的班级颁发流动红旗。使班级管理更有针对性。5、巩固班会、队会、红领巾广播站、黑板报、《百花报》《蓓蕾报》等宣传教育阵地,开展系列教育活动。本学期,大队部根据学校统一布置和时事情况,合理布置队会、班会的教育内容,采用统一主题和自主教育相结合的方法,进一步加强学校的德育工作,创设良好的育人环境。开展黑板报、绘画、手工制作、科技制作评比活动,培养了学生的动手、动脑能力,营造了良好的育人氛围。二、开展充满时代气息的活动,闪现少先队的灵魂。

1、新学期的第一天,大队部举行了开学典礼,以“养良好习惯,做文明学生”为主题的升旗仪式,做开学宣言,宣誓做一个具有良好行为习惯和文明学生。

2、开展了冬运会、野外踏青、寻秋、缅怀先烈、、纪念建党90周年红歌进校园等活动,成功举办了六一“七彩童年”广播体操比赛、庆六一文艺晚会、书画、科技制作、手工艺品展、红领巾超市等活动,为队员搭建舞台,个性得到展现,有效地促进了我校少先队员素质的全面发展,潜移默化地培养了队员的道德品质、实践能力和创新精神,以德树人,加强少年儿童的思想道德教育。

取得的一点成绩

1、本学年学校组织开展各种活动向获奖学生颁发奖状共计2300多张;开展星级学生评比,共设了五颗星即纪律星、学习星、礼貌星、卫生星、进步星,每月有31个同学获星级学生(每班一个),按8个月计算,本学年共有248位同学荣获星级学生。

开展“优秀中队”、“文明中队”考核,2-6年级每月有两个班(共10个班)获优秀中队并颁发了流动红旗,学年末向获流动红旗最多的班级(共12个班)颁发“文明中队”流动红旗。并表彰了优秀辅导员30名,优秀中队长12名,优秀小队长48名,优秀班干部24名,优秀班主任24名。(共颁发奖238张)

开展优秀学生评比,学年末每班有15为同学获优秀学生即“三好学生”奖5名,“优秀班干”奖2名,“勤学进步”奖2名,“单科突出”奖1名、“道德文明”奖1名,“勇于创新”奖1名,“热爱劳动”奖1名,“艺术”奖1名,“体育”奖1名。共表彰465人次。

举办了冬运会,设置的项目有,个人项目:一二年级跳短绳,三四年级50米、200米短跑,五六年级100米、200米短跑;集体项目:一二年级跳长绳、40×20米接力赛,三四年级乒乓球、40×40米接力赛;五六年级篮球、40×40米接力赛,共发奖状286张。

开展速算竞赛、写字竞赛颁奖320人次。参加六一书画比赛颁发个人奖180张。

2、举办了庆六一“七彩童年”文艺晚会,得到了家长们的好评。何莹同学被评为云南省优秀少先队员;杨雨蓉、杨斯奥、张源芳、周淞怡4位同学被评

为玉溪市优秀少先队员,李细阳老师、余维涛同学、白梦婷同学分别以优秀辅导员代表、十佳少先队员、优秀少先队员的身份参加了玉溪市第三次少代会。

3、《百花报》在按时按量出版期刊,红领巾艺术团已初具规模,并取得了优异的成绩:在文化部中国少年儿童文化艺术基金会、团中央中国少先队事业发展中心、国家广电总局中华文化交流与合作促进会、教育部中国教育学会少年儿童校外教育分会和中国少年先锋队红领巾艺术团主办,“星星火炬”云南组委会(云南天弓文化发展有限公司)承办的共青团中央第七届“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动云南赛区决赛中,我校的赵彤、岳津冉、倪荣子、艾千湄、邓钰妆、黄抒桐、杨倩曦、高冉、倪睿卿、龙怡、10位同学荣获小A组群舞项目银奖。

在第八届“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动云南赛区集体舞项目决赛中我校学生:陈丽、刘思妤、雷唯一、彭凡芮、黄妍、李思潼、杨蕃溪、赵彤8位同学获银奖,方怡同学获铜奖。

在玉溪市第八届“聂耳杯”青少年才艺大赛中杨佳睿、郑瑞琪、李思颖、黄梦婷、崔纪贤、龙炳羽、白晓蕊、刀玲、杨梦媛、马琳、张芷依、张瑞琪12位同学荣获集体舞小学B组获一等奖,杨佳睿、张芷依、张瑞琪三位同学荣获集体舞小学A组获二等奖。

在纪念建党90周年红歌进校园系列活动中我校学生演唱的歌曲《红星歌》荣获第一名。

4、高质、超额地完成省、市、县组织安排的征文、绘画等各种活动,并取得了辉煌成绩:

1、在云南省教育厅主办的第二届“三生教育”书画作品评选活动中丁一、张万舒、扬舟、温昌平慧、白孟灵获一等奖;白域罕、李、李倩、杨玉莹、孙维获二等奖;白臻、白孟强、李雯、冯科瑜、李抒、段怡庆获三等奖。杨丽萍老师获一等奖、刘妍君老师获二等奖

2、在玉溪市第二十四届青少年科技创新大赛中刀玲获科技绘画三等奖;杨序、方伊凡获科幻作文三等奖;胡招莹老师的教师方案获三等奖

3、在玉溪市关工委组织的201*年中小学《论语》书法比赛中杨序、张苡茹、火艺、尹小权、李欣5位同学的作品获优胜奖

4、在云南省教育厅主办的“云南省首届中小学生书法大赛”活动中白朝乾、李金睿、李欣、火艺、白一然、方赵崇仁、何莹、余维涛、董芳吟、杨舟、雷浩巍荣获二等奖;尹小权、杨扬荣获三等奖;刘妍君老师获指导教师一等奖。5、在201*年“关爱生命、文明出行”全市中小学生交通安全有奖征文活动中杨雨蓉、方伊凡、余维涛、汤雨婷4为同学的作品获优秀奖

6、在县环保局的大力支持下学校的王星淳、彦沐吟、仁济敏等20位同学吸

收为环保小记者存在的问题:

一、少先队的阵地建设有待加强,主要表现在:

1、没有重视辅导员队伍的建设,致使一些辅导员缺乏工作的积极性和主动性。2、班级文化建设有待进一步深化、创新。

3、红领巾广播站的播音员培训有待加强,栏目要进一步创新。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯仍是以后工作的重中之重。1、养成教育的力度还不够,在校园、教室还经常有学生说脏话,中午早到还依然存在,学生到教室还没有养成自觉读书的习惯,乱扔垃圾的现象还很严重。2、高年级的有些学生和社会上的小地痞勾结,向同学收取保护费的恶习依然存在。

今后的打算:

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设,始终不渝地抓好辅导员的培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员学习、工作创造良好的环境和条件,定期召开辅导员工作,提高辅导员的少先队工作水平。不断提高自身素质;重视运用所学理论的理论指导工作,注重开展少先队科研活动,达到科研兴队的目的。

2、进一步加强班级文化建设,使之成为班级的灵魂,物化为学生内在的东西,达到育人的目的。

3、加强红领巾广播站的建设,做好播音员的培训和栏目的创新,使之成为向学生进行“爱国主义教育”“道德品质教育”和“日常行为规范养成教育”的主阵地。

4、加强红领巾艺术团的建设,目前艺术团的舞蹈组较强,乐器组和合唱组较弱,以后要加大对乐器组和合唱组的培训力度,让它们为学校争得更多的荣誉。5、加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站、《百花报》的编辑及出版工作,并大胆寻求创新;抓好红领巾礼仪监督岗、小交警、《百花报》的小记者的培训工作;抓好学生课外兴趣活动,让学生充分发挥特长,张扬个性;让学生在丰富多彩的各种活动中让学生爱校、爱班、爱学,以此达到勤奋学习、快了生活、全面发展的目的;充分发挥大队委、值勤队、鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。

二、加强队员的思想道德建设,培养良好文明礼仪习惯

1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行流动红旗竞赛,同时利用每周的班队会采取正反两方面教育相结合的办法对队员进行行为规范教育,促进我校精神文明建设。

2、全面深化班级文化建设,利用评比、考核、奖励的办法充分调动师生建设本班班级文化的积极性和主动性。让学生在班级的各种活动中张扬个性,规范自己的行为。

总之,在这一学期里,少先队工作在各方面的关心和努力下,取得了一些成绩。在今后的工作中,大队部将一如既往,在创新中求实,在求实中创新,使工作更有成效。

少先队大队部201*年8月10日

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