园务工作总结
园务工作总结
（201*学年第二学期）
本学期又是我园奋进与收获的一个学期。虽然已经创建上海市一级幼儿园，但我们始终不放松，紧紧围绕三年发展计划最后阶段的工作目标，在制度完善、科研工作、课程建设、队伍培养、文化建设等方面进行了一系列的探索与实践，各项工作在不断完善中进一步得到提升。一．园务管理
我们结合一级园评审中的不足，在教育环境创设、教学活动设置等进行了深度和广度的思考。通过专题讲座、现场教研、随机走访、互相观摩等，把看到的众多的经验与学习领会的理论放置于当前工作背景中去考虑和完善，使教职工的思想行为与教育观念发生了明显变化，教工的智慧和潜能也得到了充分地发展。
1.以人为本，继续为发展增强合力。干部们注重整体性的操作策略，党政工团形成合力，以团结务实的工作作风不断充实和丰富具有本园特色的文化，全力做好凝聚、提高与服务群众工作，使幼儿园诸方面工作形成了良性的发展循环。
我们在维护集体利益的同时采取人性化的管理策略。坚持以德立园，以法治园，以创建文明单位为抓手，提高大家的思想觉悟和归属感。通过学习讨论、榜样作用等塑造良好的师德形象，营造文明向上的园风。我们明确幼儿园发展与个人成长的关系，利用形式多样的教育和实践活动，使教职工重视自身的内涵发展。使大家更明确了现代教师的职责和优质服务的重要性，从而尽心尽责地在各自岗位上发光发热。
我们崇尚务实的工作作风，坚持集体领导、尊重民意，不断提高大家对管理工作的支持率与满意度。我们严格执行财务制度，做好廉政建设，注意经费投资的合理性。我们乐意投入经费用于师资培训与奖励。2．智慧团体，为发展增强实力
我们运用多种方法推动教师去思考、感受和应用新的教育信息：网络论坛、信息传递网络与专栏、专家及园长和骨干教师的专题讲座等，开辟了一个引发自主交流学习的平台，激发了大家的思维。
我们还十分注重后勤队伍建设，通过日常的专题研讨、考核检查指导以及评选等活动，以及走出园门到东港、蔡路幼儿园参观交流，三大员的责任心、服务质量得以促进与提升，平时他们能积极、主动地与教师经常性的沟通与交流，及时了解师生的需求，学习走近孩子进行照顾和帮助，使日常的工作更具有针对性和实效性。二．教科研工作
我们加快脚步搞研究，制订了以提高每位教师科学素养的发展策略。我们紧紧抓好市、区、园级课题的“四落实”，以理论学习引领科研，以实践互动促进提高，以专家指导推进深度，营造了一种群体的智慧，激发出研究和创造的潜能。在新区第五届教育科研评比中，我园被评为新区科研二等奖，倪晓燕被评为科研先进个人。1、加强课题研究，促教育研究不断深入
我们将种植课程建设为依托，将科学活动的实践研究作为幼儿园主课题，同时还建立了多项子课题，包括结合市级家教课题和园级子课题的研究、国家级棋类课题和早期阅读课题的申报，也投入了大量经费用于环境以及操作材料等的添置，确保了科研的顺利进行，满足了孩子探索的需要，努力体现科学课程特色。秦叶花的市级青年教师课题《种植活动中幼儿科学探究能力培养的研究》也顺利进行着，6月她比较成功地向新区公开了教学活动。
我们还走出校园，积极寻找能为我所用的外部资源。充分利用地处农村的优势，吸引家长、社会人士共同参与幼儿的种植和科学探索活动等。家长们经常来做义工参与活动、制作科学实验玩具等。2．重视园本教研，促教师在实践中成长
教育改革的关键在于课程改革。为了使课程真正满足我园孩子的发展需要，我们注重加强园课程建设，根据幼儿园的实际情况，进一步加强园本教研的管理研究，使其有针对性并更具本土化。
本学期的教研活动，我们主要采取一课多研的方法来促进教师驾驭课堂能力的提高。在教研活动中，教师们可以在需要的时间里，针对自己个人或幼儿园课程方面的一些热点和焦点问题进行提问，教研组长、骨干教师根据实践过程举例进行疏导点拨，引发大家进一步思考、实践，这对于培养教师思维品质起到了良好的作用，教研氛围也日趋浓厚，活动中教师参与探讨研究的积极性也被激发出来了。3、加强课程建设，促办园特色逐步形成
在园课程建设中，教师们除了实施原定的课程内容，还起着一个创造、整合、调整、平衡课程内容的作用，将课程内容日趋完善化，体现了我园课程园本化的过程是动态的、灵活的、开放的，是师生、家园在实践过程中共建的。
根据我园的科研主课题项目，我们将种植课程建设作为特色课程贯穿在每周活动中，同时根据各位教师特长分别在班内尝试开展了围棋、国际象棋、早期阅读教学活动。我们与聂卫平围棋特色学校园西小学友好合作，孟晓军老师经常莅临我园进行现场教学活动或专业指导，在他们的帮助指导下，幼儿学习棋类活动的兴趣日益高涨，师生的棋艺也得到了提高。三．师资队伍建设
我们充分认识到教师是幼儿园发展的最大资源，我们明确了集体与个人的发展目标，根据现状培养梯队式队伍，并积极发挥好各层次人员的作用。1、加强师德建设，弘扬文明园风
在校园文化建设过程中一贯注重师德情感的熏陶，经常结合文化建设需要开展一些主题活动。我们邀请了航空学习的范春梅老师来园作礼仪形象的辅导报告；从转变教师教育观念入手坚持两周一次的学习活动；学习陈海新同志的先进事迹等，把敬业、爱岗的思想教育融于点点滴滴的工作中。6月份，我们进行了师德考核、评选师德标兵；评选园骨干教师、园丁奖候选人等；推荐了包婷婷作为后备干部进行锻炼培训，以激励先进人员。
2．强化园本培训，提升专业水平
我们积极实施课堂教学改进计划工作，按照个人发展计划给予适宜帮助、指导。平时，园领导经常进班了解幼儿发展情况和教师的需求，随机进班听评活动共同探讨最佳策略。对于教师们的班级资料、案例研究、课题资料等，我们经常进行详细地检查和指导分析，帮助教师不断地调整和完善。广大教师把视角转到了要观察孩子、追随孩子，反思和活动设计能力提高较快，真正体现出孩子当前的实际情况与发展需要，使案头资料的质量明显提高。
为了提高面上大多数教师的实际水平，我们开展了“拜师带教”和“互帮互学”活动。例如：青年教师带教、个别项目带教、创设了信息快递专栏等，在活动中发挥每个教师的优势，以自身之所长带动他人之所短，在“拜、学、研、思”的氛围中以点带面，使教师在原有水平上有不同程度地提高。四．社区、家长工作
社区中拥有着丰富的教育资源。我们，积极争取共建单位的配合帮助，互相聆听意见和建议。在他们的支持下使各项工作有序开展。如：经常组织孩子到社区图书馆、庆园、文化广场、部队等进行一系列的实践活动。我们在种植课程建设中，爷爷奶奶们积极参与其中，当我们需要种子时，家长就和孩子一起收集、播种；当我们贴出海报，需要一位家长老师来园讲解有关种植知识，家长们就纷纷前来报名争做义工。良好的合作，一方面使教育的合力与一致性得到了有效的发挥；另一方面为我园种植课程的开展提供了有力的支持和帮助。
我们经常参与合庆镇、社区组织的各项活动。积极参与共建单位的友好运动会，获得了团体比赛第二名的好成绩；合庆镇第一届文艺节学生专场演出中，我园大班幼儿的服装秀表演赢得了全场的轰动；选派6名幼儿参加了新区幼儿技能比赛，其中有三名幼儿取得一、二等奖的好成绩；还认真组织了0-3岁亲子早教活动，让幼儿园资源在社区内发挥作用。
我园定期召开家委会会议，听取他们对幼儿园管理、对教育教学的建议等。如：膳食管理、“六一庆祝活动”筹备、教师师德考核等园方都充分听取家长的意见。组织了“家园同乐运动会”、“迎新活动”、“六一庆祝活动”等各类园大活动的组织，在形式、内容、时间的安排上都让家委会事先充分听取家长的意见、再出谋划策共同商讨的基础上确定。
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幼儿园工作总结
张蕾
转眼间，一个学期在繁忙的工作中不知不觉的过去了，反思过去的一个学期，在全园广大教职员工的辛勤努力和团结协作下，基本圆满完成了所有的工作计划和目标。现将一个学期以来幼儿园的各项情况加以梳理、盘点和反思。我们将在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。下面我就将幼儿园本学期的各项工作向大家进行汇报，不足之处请大家批评指正。一、学期重点工作
9月学期初，我园重点做好了新生入园、新学期家长会（9月21日、22日、24日）、幼儿疾病防疫工作和学校风险分散工作。
10月，我园在保障常规工作的同时，继续创建市级示范幼儿园复评的筹备工作，我们重点在“主题背景下的环境创设”上做了一些研究，从接触到熟悉到自主探究，一年来，我园在班级环境创设上有了十分可喜的变化，我园教师越来越重视运用各种操作材料，可以说我们从中的获得是本学年工作的一个亮点。虽然我们老师们做的辛苦，但是我想老师们已真正体会到了环境创设的重要性，看到孩子们在环境中主动探索，自主学习时，也收获了一份欣喜。
11月，我园开始进行运动会筹备工作，中大班幼儿参加了“成长的足迹第九届全国幼儿创意美术大赛”，并在11月9日，迎接了荆门市教育督导室对我园创建市级示范幼儿园的复评工作。
12月，我园顺利召开了第二届冬季小小运动会，并开展了公开课观摩学习活动，兴趣班汇报活动。
1月，我园开展了学前班幼儿成绩测查和学期汇报活动。幼儿园每次举行大型活动时都能感受到我们教职工的团结，基本能达到“我是革命一块砖，哪里需要哪里搬“的境界，有些教师默默无闻，加班加点且毫无怨言，大家的这种工作精神令我感动，在此我
要感谢我园的每一位教职工，是你们的奉献让我和幼儿园共同成长，非常感谢你们！二、幼儿园常规工作
1、园务管理方面：一是根据制定的园务工作计划，详细的制定活动方案、行政工作日历，并有计划的开展工作。二是注重常规工作检查与落实。定期和不定期的对全园的保育保教工作进行检查、指导。三是制定了教职工工作考核方案，根据考核细则对教职工情况进行考核评分。
2、教学教研工作方面：一是注重一日活动的规范，幼儿习惯的养成；二是定期检查教学，确保教学计划的完成；三是继续开展珠心算兴趣班并增设舞蹈兴趣班。我园在暑假派送了7名教师参加了县教育局组织的培训，并将培训的内容设置在我园园本培训当中，坚持每周三进行业务培训。我园在本学期还选派了教师参加了全省的科学优质课观摩活动。我园汪亚丽老师在全县的优质课观摩活动中获得了一等奖的好成绩，让我县很多老师也看到了我园老师的风采。本学期在园内也积极开展公开课评比，促使教师的基本功不断提升；通过教研活动，使大家通过参观学习、讨论的形式，给了大家一个相互学习交流的平台。
3、后勤、安全保健工作：第一，本学期我们以创建平安校园为抓手，高度重视和加强了安全教育和管理，健全了安全管理责任制，建立了安全隐患排查制度；第二，本学期在食堂的索证方面有所进步。第三，各班制定了安全教育计划并组织实施，在安全教育方面取得了一定成绩。
4、家长工作方面：家长工作是幼儿园工作的重要部分，我园在本学期在家长工作方面取得了一定的进展。第一，我园在9月召开了新学期家长会，让家长了解了园所的概况，并引导家长与幼儿园同步对幼儿进行教育；二是运用了家园共育栏、家园联系册、飞信、电话、
网站等多方面平台与家长进行沟通，特别是网站的建设在本学期取得了较大的进步，老师们发布的信息越来越及时，家长的关注度越来越高，很多留守儿童的家长更是把工作后浏览我们的网站作为每天必做的事，这都是我们取得的成绩，也是我们共同倾注爱心，努力经营的结果。三是我园家委会正式成立。三、获得成绩
1、成功获评市级示范幼儿园，我园获评市级示范幼儿园的文件已与12月26日正式下发，这是我们这一年最大的一个成绩。评估工作对我们来说既是挑战也是机，。在这次创建工作中，我们的汗水换来了我们的进步。通过这次评估我相信我们每一个人对幼儿教育都有了更深层次的理解。当我们站在山脚下时，我们看到的可能是登山的汗水，但当我们站在山上，我们看到的是美丽的风景，同时我们应该也拥有了看到更美风景的信心与决心。
2、在“成长的足迹第九届全国幼儿创意美术大赛”中喜获特金奖5名，金奖10名，银奖54名，铜奖8名，蓓蕾奖3名。我园集体荣获全国幼儿创意美术教育成果三等奖！
3、在京山县第二十一届中小学美育节暨第四届中小学体育节中喜获团体二等奖。
以上成绩的取得，真诚的感谢领导班子精诚团结，配合默契，务实创新，他们既管好了面，又蹲好了点，既是指挥员又是作战兵，既注重了分工又注重了相互合作。真正的感谢全体教职工敬业爱岗，任劳任怨，默默的奉献，正是因为有你们的辛勤耕耘，才会有幼儿园今天的发展。也真诚的希望，在今后的工作中我们一起携手再学习，再创新，再拼搏，再创幼儿的辉煌
虽然本学期我们的工作取得了一定的成绩，但还存在很多问题。一、我自身存在的问题：
1、学前教育的理论修养和专业知识水平急有待于提高。在这
一年里我虽然学习了学前教育概论，幼儿心理学，参加了普通话的考试，并有针对性的选看了一些书籍。但是并未把理论与实践联系。在今后的工作中，我一定会不断丰富自己，与大家共同进步。同时也希望我们的新进教师们能够成为学习型教师，老教师们都能够成为研究型教师。
2、管理能力和水平有待于进一步提高。3、对教师的思想工作还不够深入。二、幼儿园存在的问题
1、幼儿园的管理工作需要进一步科学化、制度化、精细化，工作的重点需要进一步明确；
2、工作的执行力需要进一步提升，要确保“落实“两个字。3、安全工作应更加细致。一是安全隐患排查未按月检查的标准严格的完成，在今后的工作中有待改进，安全工作无小事，一定不能流于形式，对园所的检查与维修方面也应有及时的记录。二是在进货的验收、留样、消毒、卫生等工作有待更加严格的规范各项操作程序。三是，在严格幼儿园门禁以及接送卡的有效使用和交接手续等方面有待进一步提高。四是，应更加注重对已制定的应急预案的学习、理解，让全体教职员工都真正拥有防范风险的能力。五是在车辆管理工作方面还有待加强。
4、幼儿园要坚持保育保教并重，日常教学管理狠抓落实的同时，也要分阶段的进行班级保育工作的调研；
5、教师的业务素质以及基本功还需要进一步提高，要进一步重视教师的专业成长，要有一套完整的方案让实习教师尽快向新手教师转化，新手教师向熟手教师转化，熟手教师向骨干教师转化。
6、课题研究方面应加强。
7、家园共育工作需要进一步提升。家委会成立后，我园家长工作又迈出了一步，今后如何与家长携手并进，在服务家长的同时让
家长更好的配合幼儿园的工作将是我们努力的方向。
8、社区工作还应进一步加强。如何服务社区以及与社区进行联动开展0~3岁婴幼儿服务有待考虑。
9、要进一步重视教师的培训工作，应创造更多的机会让教师能够走出去。
10、
教职工是幼儿园的根本，提高教师的待遇，给教职工更
多的关怀，创建园所文化，提高教师的归属感将是我们努力的方向。
相信，在以后的工作中，只要全园上下齐心协力，我们外国语幼儿园的明天会更好！我的工作汇报完毕，在工作中出现僻陋和疏忽的地方希望大家谅解。谢谢！
201*年1月11日星期三
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