二二少队总结
201*-201*学年度第一学期二年级二班少队工作总结
当今的少年儿童作为21世纪的主人,必将担负起实现中华民族伟大复兴的重任,这就需要他们不仅具有科学文化知识,同时也应具有良好的品质。针对这一点,一年来为了使二(2)中队工作更上一层楼,我班以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,积极开展丰富多彩的中队活动,组织开展"争当文明学生"活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。现总结如下:
一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员积极参加学校的考核比赛,和文明规范的编写儿歌比赛,记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,每周进行不定期的检查,通过晨会课及时表扬、批评,与其他班级进行评比。还积极与家长沟通,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。
2、根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
4、教做小军人,从小培养国防意识。我中队积极观看了学校组织的图展,积极收集相关资料,开展了相应的班队活动,出了相关的黑板报。积极参加“双拥”活动,并写好体验日记。
二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。
学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们二(2)中队也不甘落后,积极响应。积极开展了“人人争做好队员”的活动,许多队员都争着为学校小花园的花草松土、浇水,为学校的图书室整理书籍,缝补图书,为街道打扫卫生等等。
三、利用“学习园地”发挥各队员的特长
“学习园地”是同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板的活动。每两周出一版,每版由几位队员负责,自从开展这项活动,队员们踊跃参加,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写,培养了学生能力。
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南古学区岔家堡小学少先队工作总结
(二000五--------二00六年度第二学期)
本学期的少先队工作结束了,在这一学期里,我校的少先队工作在各级领导正确指导和关注下,经过我校少先队辅导员的辛勤工作,取得了良好的教育效果。在工作中,我们以党中央“努力构建和谐社会为主旨,以《中共中央关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为教育方向,努力实践“三个代表”的重要思想。继续深入落实党的十六届四中全会精神和中央8号文件精神,以“雏鹰争章”为活动载体,全面加强和改进少年儿童思想道德建设。着力开展了弘扬和培育民族精神教育,社会主义荣辱观教育,文明礼貌教育,体验教育。在工作中一手抓活动,一手抓建设的,整体推动了我校少先队事业的发展。具体完成了以下工作任务。一、文明礼貌教育
1、通过专题队会和中队活动,开展了落实《守则》和《规范》教育活动,促进少年儿童良好的行为习惯的养成,队员们举止优雅端庄,语言文明健康,作风诚实勇敢。
2、在三月份,少先大队开展了以我“心中的榜样”为主题的学雷锋做好事活动。在活动中,号召各中队组织队员们利用讲故事、阅读有关雷锋的故事的书籍,来了解雷锋的事迹。然后号召队员们在校内外大做好人好事。通过宣传和发动在三月文明礼貌月中全大队共做好事100多人次,队员们充分体验到了助人为乐,尊老爱幼的共产主义精神。二、继续开展弘扬的培育民族精神教育
本学期我校的弘扬的培育民族精神教育主要开展了两项活动,在清明节这天队员们怀着沉痛的心情观看了《南京大屠杀》、《英雄刘胡兰》等爱国注意教育影片,缅怀为了人中国人民的解放与国民党反动派英勇斗争而英勇献身烈士们。使队员们受到革命传统教育,激发了队员们为共产主义事业献身的精神。通过这次活动,队员们一至表示不辜负先烈们的期望,努力学习科学文化知识,把我们的祖国建设的更加繁荣强大。
此外我校还举行了隆重的英雄人物故事演讲会,会上演讲的队员们的演讲绘声绘色,栩栩如生。时而激昂,时而慷慨,把英雄人物的光辉形象讲述的淋漓尽致,十几名队员的演讲,讲述了我国从古到今许多方面的人物。通过这次活动提高了少年儿童爱国主义情感和觉悟,树立了正确的世界观,人生观和价值观,懂得只有中国共产党的领导,我们才实现民族解放,让队员们懂得什么是延安精神,红岩精神,大庆精神、雷锋精神,抗洪精神和载人航天精神。激发了少年儿童爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的爱国热情,使民族精神代代相传。
三、通过体验教育,提高队员们的自理,自护意识,安全意识和自立意识本学期的体验教育活动,是在少先大队广泛发动的基础上,各中队自己根据队员不同年龄特点,开展不同形式的自理、自护活动,如低年级进行梳头,系鞋带,削铅笔等演示或比赛活动。高年级进行做饭做菜,整理房间等家务劳动竞赛。同时也使少年儿童受到劳动教育,体验到父母生活的艰辛及教师劳动的艰辛,懂得幸福生活要靠勤劳的双手来创造和劳动创造一切的道理,进而树立自强自立的信念。少先大队在“六一儿童节”这天,少先队员参加了学区举办的庆“六、一”活动,抛弃了往日学习和生活上的烦恼和忧愁,放飞心情,尽情享受了自己的快乐。四、积极开展社会主义荣辱观教育。
201*年3月4日,胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时,发表了关于树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观的重要讲话。胡锦涛总书记的重要讲话,概括精辟,内涵深邃,具有很强的民族性、时代性和实践性,体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求,体现了社会主义价值观的鲜明导向,对于推动形成良好社会风气,构建社会主义和谐社会具有重要意义。因此我们利用这一有利时机在少年儿童当中开展了“八荣八耻”的大学习大贯彻活动,首先我们利用张贴标语,挂宣传画等形势让队们初步了解“八荣八耻”。通过中队会自立主题对有关内容进行深入的学习,来深入体会“八荣八耻”的深刻含义。少先大队在五月份举行了隆重的“知荣耻,树新风”主题演讲会,会上队员们从自己的生活实际出发,从不同的角度论述了自己引以为荣的行为,批判了少年儿童当中错误的有背常理的一些行为。使队员们思想道德意识形态领域里又有了新的思考新的认识。
五、通过艺术教育,开扩少年儿童的视野,陶冶情操,培养学生感受美和创造美的能力激发儿童热爱艺术热爱生活的热情。
艺术教育是推进少年儿童素质教育的重要途径,本学期的艺术教育除上好音乐课之外,还建立了文艺小组的项目,每天利用下午的活动课进行约40分钟的舞蹈练习,努力培养少年儿童艺术实践能力和创造能力。通过活动许多同学已对学习有了浓厚的兴趣。
六、大力开展“雏鹰争章”活动。
广泛动员全体教师乃至全社会来关注这项活动。形成新的一轮争章热潮。以活动建奖章,以争章促活动,激发少先队员的创新意识,培养了积极向上的热情,做到了人人都参与,人人有优点。全校上下形成团结友爱,勤奋上进的,文明礼貌的校园氛围。七、加强档案管理工作
期未到来,少先队的各项工作已总结整理成材料,分类装订,归档,入盒。以备上级检查。八、存在问题
成绩的取得是可喜的,存在的问题不可勿视,受素质教育的影响,部分辅导员只注重传授知识技能,不注重思想品德教育。少先队活动流于形式。
受经济条件的制约,少先队的各种信息材料不能到位,所以少先队的许多信息不能及时了解。
中队活动不够规范,学生做的少,辅导员做的多,包办代替现象严重,多数中队的队活动只局限于教室内,很少走向社会。
以上是我校本学期少先队工作的总结,成绩的取得在于领导的信任,教师们的支持,在今后的工作中我们还要努力的工作,发扬成绩,克服缺点,不断的解决问题,开创新思路,创造我校少先队工作的新局面。
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