201*-201*学年第一学期少先队总结
郭小寨小学201*201*学年第一学期少先队工作总结
本学期，我校少先队工作在学校领导的支持下、在全体中队辅导员老师和全体少先队员的共同支持、配合、努力下，我校积极开展了、各项有意义的活动，大力加强了青少年思想品德教育，全面推进了素质教育，使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体。现将本学期工作总结如下：一、特色活动
本学期我校继续扎实开展“自主教育九个一”活动，同时为了继续促进学生全面发展，提高自身素质，仍然积极开展了第二课堂活动。让学生每一天都能够在学习了知识后还可以徜徉在欢乐的气氛中。二、团队活动
本学期我校积极响应乡中心校的要求，开展了形式多样的活动。
9月：我们进行了亲近母语、净化母语的“说好普通话”活动。同时进行了少先队干部的选拔。并于9月21日开展了“爱牙日”的活动。
10月：1.10月8日学校开展了“书香润校园”每天一小时的读书活动，培养学生良好的读书习惯。
2.201*年10月10日利用周一升旗仪式拉开了“纪念辛亥百年，郭小寨学子在行动”的主题活动序幕。
3.10月11日少先队开展了“营造温馨教室，打造书香班级”的班级文化评比活动，此项活动从开学就已经布置，9日为检查的时间，针对各个班级存在的问题，少先队进行了详细的记录并反馈给了相应的班级。
4.为了培养学生良好的行为习惯，开展“学生常规教育”活动。每月提出一项常规教育内容，注重让学生明确做什么、为何做、以及如何做，培养学生良好的习惯。同时，开展对养成教育反复抓，抓反复，加强检查评比力度，促进学生良好行为习惯的养成。
5.10月13日下午少先队大队部举行了隆重而庄严的一年级新队员入队仪式。6.为了进一步加强学生思想品德教育工作，提高广大学生的文明素养，开展“日常行为规范养成教育”活动。
7.10月19日利用中队活动课开展“你的心愿我完成”的活动。学生书写心愿，教师尽可能的帮助学生完成心愿。
11月：1、11月11日，组织各班召开“…….，请你听我说”主题班会。2、11月18日，组织各班召开“我的理想”主题班会。3、11月25日，各班召开“我们班的活雷锋”主题班会。4、开展了“温暖冬天”慈善活动
12月：为了迎接元旦，积极的开展了说故事、冬季长跑活动，元旦汇演等。三．下学期工作思路
1、继续踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。
①.坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话，我们都要求每位行学生政精心准备，确立教育主题，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。
②.定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情。
③.根据各节庆日来开展少先队主题活动。各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。
④.加强少先队宣传建设，继续办好学校红领巾广播，完善各个栏目，发动全校各班学生投稿，极大地推动了学生的写稿积极性，每周的红领巾广播都能坚持力求规范有序,定时定点播出,责任落实到班级,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了学生主体作用。
2．继续认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。
日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。
日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。
3、继续认真组织丰富多彩少先队活动。①.扎实开展：“九个一”系列活动。②.继续积极开展第二课堂活动
总之，我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各种任务，通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时，本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如：一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯，破坏校园卫生的情况时有发生。因此，下个学期，我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补不足，认真向别校学习经验，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。
郭小寨小学
少先队
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东沈小学少先队工作总结
（201*-201*学年度第一学期）
一个学期又将结束了，在本学期，少先队大队部在学校领导的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结：
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。1.计划扎实、工作规范
大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学时，大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2.规范教室文化建设，并定期进行评比，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
3.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。
4.认真抓好学生的一日常规督促检查工作。少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末，经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做，值周的同学做好检查记录，发现不足及时找到班主任落实。
5.进行行为习惯教育，重新温习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，及时改正自己的缺点错误，养成良好的行为习惯。
二、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。
1.9月份，我校开展了“感恩教师”系列活动，旨在教育学生尊敬师长，培养学生感恩的美德。
2.十月初开展了庆国庆文艺汇演活动。通过活动的开展提高学生的综合素质。
3.10月24日下午，我校开展了《守则》《规范》的竞赛活动，通过学习和竞赛，规范学生言行，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质，促进学生身心健康发展，使学校对学生日常行为的管理形成制度化、规范化。
4.11月3日为一年级的小朋友举行了入队仪式。
在欢快的乐曲中，同学们有序地在中队旗手的带领下，全体学生集结在活动室，和同学们一起庆祝这个高兴的日子。队旗飘飘，迎风招展。每位队员以饱满的精神、嘹亮的歌声，表达自己坚定的信念。活动的最亮点当然要数新队员入队了，他们整齐地站在那里，等待着优秀的大同学给他们带上鲜艳的红领巾，心里面别提有多高兴了。在大队长的带领下高亢地宣誓，是那么的郑重其事。
5.11月11日，我校组织争当“最美少年”演讲比赛活动，活动中展现我校学生亮丽的风采。
6.12月9日，我校组织了安全知识竞赛活动，学生在此次活动中学到了很多东西，对安全知识有了更深一步的认识和了解，进一步提高了广大师生的安全意识，真正把安全工作落到实处，达到了预期目的，取得了很好的效果。
7.12月11日，我校为丰富学生的课余文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，特举行手抄报设计比赛活动。此次活动激发了学生的创新意识，提高学生实践能力。
总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。今后的少先队工作我还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更出色、更完善。
东沈小学大队部201*年12月30日
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