201*下少先队工作总结
201*-201*年第二学期美溪小学少先队工作总结
本学期，我校少先队紧紧围绕上级和学校安排的工作目标，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育、行为习惯等的培养等基础教育，少先队工作今年有了进一步的提高，少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作总结如下：
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。1、计划到位、目标明确，工作规范
开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。
2、做好每周升旗仪式，做好国旗下讲话工作。
3、规范教室布置，黑板报、学习园地、信息栏等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。
抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。
1、每日常规检查：坚持红领巾监督岗的每日检查，每日检查，每周通报，督促全校学生的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值周教师、学生督察队认真开展学生在校
纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。
3、重视黑板报原地建设：根据节日和现实需要安排黑板报主题（如三月学雷锋、四月清明节、五月感恩、六月儿童节），各班出的黑板报立意新颖，布局精巧。
三、认真组织开展丰富多彩少先队活动。
少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必须顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本期开展了以下一系列的活动：
三月，开展了“学雷锋活动月”主题活动，通过一系列教育活动，同学们对雷锋精神有了更深的体会，更加坚定了学习雷锋的信念。3月7日开始开展了“安全宣传月”主题活动，以“四个一”搞好“安全教育月”活动。
四月初，开展清明扫墓踏青活动。本次活动既是一次革命传统教育，又锻炼了学生的意志品质，增进了学生对家乡的热爱之情。五月开展了＂5.15防治碘缺乏病日＂宣传活动以及消防安全演练活动。
六月开展了“中国梦我的梦”美溪小学庆六一暨艺术展演汇报活动。
四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围
德育工作离不社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络，做到相互支持，共同促进。此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校情况。
总之，这学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。
今后的少先队工作我还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更出色、更完善。
美溪中心小学201*年6月
扩展阅读：201*年下期小学少先队工作总结
201*年下期少先队工作总结
本学期少先队大队部充分发挥少先队工作在学校管理和德育教育中的重要作用，结合我校的“以人为本，以德育人”教育理念，走创新发展之路，在队伍、制度、工作、活动中都能开拓思路，不断尝试，取得了一定的成绩，获取了有益的经验。为以高标准、高要求开展少先队工作，对于学生的日常常规加强管理和监督，促使少先队员更加自觉地遵守学校的规定，大队部以创新、新颖的形式开展了多种形式的的活动，通过各种趣味而富有教育意义的活动，使队员更加认同少先队员的行为准则和要求，主动积极参加少先队活动。少先队员在活动中不断提高了自身素质。
一、利用家校联系推进德育网络
在以罗校长为组长的德育工作领导小组的指导下，大队部得到学校党支部、工会、教导处、政教处的协助，形成了齐管共抓的局面，结合县教育局“百校千师进万家”活动，切实推进家校联系，使学校、家庭、社会三结合的德育网络充分发挥了作用。本学期召开培优生会议，后进生会议，六年级学生会议，获得了家长的支持，取得了良好的效果，保证了学校德育工作的顺利开展。二、强化检查，严格督促。
大队部按照罗校长提出的杨家小学学生日常规要求和扣分标准，杨家小学安全和卫生制度进行严格检查和监督，还通过红领巾广播、主题大队、中队活动、黑板报等多种渠道、多种方式进行宣传，在各年级选出了红领巾监督岗监督员到每个班里协助班主任管理班级。不但培养了一批能进行民主管理的“小主人”，还真正落实了学校的各种规章制度。学校的“文明班集体”的评比活动就是具体体现班级管理和执行学校规章制度的检验平台。这学期，在原基础上进一步严格了文明班评比标准，使得学生在行为规范方面有一定程度的进步，为学校带来良好的校风和学风。
三、国旗下讲话时效性强，各种类型榜样多。
每周一的升国旗仪式，由值日行政、少先队员代表轮流针对时事和学校的重大工作安排做国旗下的讲话，对学生进行经常性的“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”的教育，强化社会公德教育和文明习惯养成教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。本学期仍然坚持在升旗仪式上宣布本周德育培养重点和上周德育培养重点检查情况，对于班级德育工作起到了有效的指导作用。这学期根据德育培养重点，在班级进行了多项评比，有环保小先锋、爱心小天使、读书积极分子、运动小健将等评比活动，在班级树立了各种类型的学习榜样，使学生们学有榜样，做有模范，效果显著。四、活动多样化，系列化，效果显著。
本学期根据上级的要求，开展了各种系列化活动，取得了良好的效果。
（一）弘扬和培育民族精神月活动。
在教导处、政教处的联合组织下，大队部通过主题队会、黑板报等形式对学生进行民族精神、爱国主义教育。
（二）校园安全教育周活动。
各班在大队部的统一部署下，举行了大队主题活动，出一期以安全教育为主题的黑板报。
（三）教师节献礼系列活动。
在教师节期间，开展了“颂师魂”主题活动。加强对学生进行尊师教育。
（四）感恩教育系列活动。
大队部配合学校全方位实施“感恩”教育，营造“感恩”文化，让孩子们在感恩节系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
五、积极训练广播员，进行少先队基本建设。
本学期，大队部成立了红领巾广播站，所设栏目贴近学生的学习与生活。并从五、六年级开始招收了一批广播员，对其进行培训。大队部进行了认真的训练和筛选，挑选出了较好的广播员，已经上岗进行广播。六、培训大队、中队干部，提高组织、管理能力。
本学期进行了一次中队干部的培训，每月进行一次大队干部的培训，使中队干部、大队干部的管理和组织能力有了较大的提高。大队干部能够对中队活动进行检查和监督，并自主完成大队部的工作。少先队干部的能力提高使我校少先队活动更加富有成效和影响力。
大队部在学校各个部门和中队辅导员的大力协助下，为学校德育工作做出了应有的贡献。“红领巾广播站”的栏目内容更加丰富，真正做到宣传和教育的作用。班级板报“每月一专题”，每月进行评比，板报设计达到了较高的水平，真正成为每个中队的“对外窗口”。
未来，还要开展更多的社会实践活动，使学校的教育延伸到家庭和社会，真正做到学校、社会、家庭三结合。
少先队杨家小学大队部
201*年1月15日
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