文体组期中工作总结
文体组期中工作总结
本学期来，在学校的直接领导下，全组老师的共同努力以及全体班主任的大力支持和配合下，已完成我组半学期教育教学工作任务，为了更好地总结工作经验，在工作中不断改进、健全，把下学期的文体工作做得更好，下面就如下几方面总结本学期的工作：一、教学工作
学校图、音、体教学工作是学校教育教学工作的重要环节，是学生的必修课程，是
增强学生体质，学习技术技能，进行思想教育的重要手段。因此，我组老师都能按新课程标准，制定教学计划，按常规要求上好每一节课，遵循教学原则，结合本校实际，激发学生的学习兴趣，充分调动学生的学习积极性，扎扎实实地抓好图、音、体的教学工作，使我校的图、音、体教学工作正规化、正常化，教学效果好。但是声乐课因为老师变动的原因，教学进度较慢，后半学期加紧赶，个别班级有一两首歌曲没有教完；最后一个月舞蹈老师请假，有些舞蹈课就上声乐课。
开展形式多样的教学研究，利用每周教研活动时间，本学期我组利用学校的教研时间对新教师进行音乐、体育公开课，了解新老师的上课情况并进行适当的调整，通过听课、评课，大大地促进了教师的学习和研究，既提高了教学水平又充实自身的业务知识，达到了共同提高的预期目的。二、课间操工作
课间操工作是我校目前体育工作中的一项重要工作，它是增强学生体质、提高健康水平的重要手段，本学期在班主任的支持配合下，课间操工作开展得较正常，其主要表现在参加课间操人数多，规模大，使整个校园充满一派热气腾腾的景象。五一前夕我组成功的举行了小学、初中广播体操和队形队列的比赛。通过比赛，大大的促进了学生对广播体操的学习，提高了动作质量，既推动全校学生的课间操工作又促进了学生的文化课学习，达到了预期的效果和目的。三、活动的开展
第七、八周（十三、十四周）我对兴趣班各组的教学情况进行了检查，了解了各个兴趣组的教学进度和教学情况，像美术组的教学效果就很好，效果很明显，学生都能在老师的要求下完成作品（完成不了的教师利用中午的时间给学生指导），对存在不足的兴趣组的教学工作进行了指导和调整，比如个别新生钢琴的教学进度忙，教学内容单一，我要求老师跟进进度，增加教学内容；从整体来说：兴趣组的教学要求基本达到。
第七周、第九周对六一的节目进行了检查，各负责节目的老师都进行了排练，但是进度较慢，接着跟领导商量加强排练的计划督促各个老师跟进排练进度，十四周“六一”演出得以顺利进行，十八周对兴趣班各个组进行拍照，二十周把照片发给每个学习的学生。
第十周体育组举行了“春季运动会”，进行了小学、初中广播体操和队形队列的比赛、各年级组的拔河、篮球赛，运动会举行的很成功；六一我们成功的举行了“庆六一文艺演出”。和美术和硬笔书法展，活动得到了家长的一致好评，十六周开始上游泳课，学生兴趣很高。四、存在问题
本学期来，我们虽然做了大量的工作，也取得了一些成就，但存在的问题不少，如1、学生的课间操动作质量较差。2、个别老师抓管课第七节活动课工作无力，致使星期二第七活动课时操场很乱，武术兴趣组的学生经常无奈到室内上课。3、个别班级上文体课还有学生违反纪律的现象（如音乐课、美术课写作业、走过位、舞蹈课不听老师的指挥等）--------对个别违反纪律的学生进行批评了教育4、周二、周四下午的兴趣课经常因个别老师拖堂致使部分学生无法按时上课影响到学生的学习。针对上述不足之处，在以后我们将发扬成绩，克服缺点，加强教育管理，努力把我校的文体工作做得更好。
文体组：唐丽萍
201*年5月1日
扩展阅读：文体组学期工作总结
上学期文体组工作总结
学校体育、卫生、艺术是学校教育工作的重要组成部分，是学校贯彻教育方针的重要内容。这学期来，文体组在认真贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》的工作中，做了大量工作，取得显著的成绩。现总结如下
一、全面贯彻、落实国家的教育方针，模范贯彻执行《学校体育工作条例》和《学校艺术教育工作规程》。认真贯彻“健康第一”的教学思想。切实提高学生体育和健康水平。开展阳光体育，进一步促进学校文体工作的发展。
二、认真《实施中学管理》规程，严格执行学校制定的教学管理，进一步贯彻《学校工作条例》，按照《学生体质健康标准》和《国家体育锻炼标准》，坚持上好体育与健康课，结合实际，因地制宜，增强学生体质，培养兴趣，特长。
三、积极组织中学生参加广播操和篮球比赛。按《学校艺术教育工作规程》和大纲要求，每周开齐并上好每一节艺术（音乐、美术）课，学校成功举办了马汕曾镜明中学艺术节，活动规模较大，覆盖面广，形式新颖，内容健康，丰富了校园生活和浓厚了校园艺术氛围。
四、加强传染病的预防工作，防止传染病流行和食物中毒事件发生，定期举行体检工作。
总之，学校体卫工作是一项长期而艰苦的工作，任重而道远，虽然取得一定的成绩，但离素质教育的要求还有一定的差距，我组决心在此基础上进一步强化内部管理，调动一切有利因素引进竞争机制，挖掘内在潜力，为培养更多更优秀的体育、艺术人才而努力奋斗，把我们的体育、卫生、艺术工作走上一个新的台阶。
201*年6月20日
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