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临西三中支教总结 doc

时间:2019-05-26 21:46:24 网站:公文素材库

临西三中支教总结 doc

临西三中支教总结

邢台市第六中学

陈彦红

临西三中支教工作总结

邢台市第六中学陈彦红

时光荏苒,转瞬间一年的支教工作已结束了,在临西三中支教的这一年中,我深深地体会着教育的压力,体验着生活环境的艰苦,体会着工作环境的调整与角色的转换,领悟着支教的快乐和人生价值的美好。

一、一心扑在教育教学中

1、全面了解班上每一位学生,针对实际进行因材施教上学的第一天我就走进我所执教的班级,全面了解每位同学的学习生活情况。学生的成绩参差不齐,年龄情况更是让我不理解,班上岁数大的在14岁,小的则刚满11岁。根据农村孩子特点及实际情况,我决定向四十五分钟要质量。课前,认真备课,备教材,备学生。把知识点吃透后,还要选择最有效的方式传授给学生,还要兼顾底子薄的情况,每节课,我都会查阅大量资料,做好课件,培养学生的学习兴趣,认真学好基础知识,突出重点,突破难点。还要翻阅资料,精心设计习题,既要简单,巩固基础,还要兼顾尖子生,仅上学期买资料,我自己就花了二百多元钱。当我站在课堂上,声情并茂地上好每节课时,孩子们都坐得规规矩矩,认真倾听,看着这些求知若渴的目光,我心里非常快乐和满足。期末学生成绩明显高于其它班级。

2、努力转变学困生接班后,我发现班级有两个小男生,经常不完成作业,成绩特别差,便找班干部了解情况,知道他们是父母离异的家庭。其中一个叫蔡涛略,他从来不写作业,爱上网打游戏,家里和爷爷生活,而爷爷还要打工,经常上夜班。这样的孩子真可怜,我不禁心中一颤。我发现他很聪明,就是基础差,数学课只要你关注他,他就能学会,我便每节课都及时进行提问和询问。慢慢地,他的数学成绩有了些许进步,也有了学习的兴趣,上课不在溜号了。尽管作业仍旧不完成,我还是针对学习上的进步进行及时表扬,期末考试数学破天荒地及格了。”尝到了甜头,他学习的尽头更足了。另一个叫方路,父母离异,与父亲在一起生活,胆子特别小,内向,一说话就脸红。经过了解得知他的父亲脾气暴燥,孩子经常挨打,我便利用家长会与他父亲沟通,帮助他分析孩子情况,并告诫他:要多鼓励孩子,帮孩子要自信。我又发现他学什么特别慢,忘得却很快,便让他把每天所学划出重点,让他回去及时巩固,第二天我单独检查,慢慢地学习也有了很大进步,发言声也大了,不会也敢于问了。看着孩子们地进步,我更深知:只要有爱,就没有跨不过去的障碍,只要你肯于用心,就会播撒下阳光,带走阴霾。为孩子撑起一片蓝天。

3、以“德”育人诠释教育

教育家捷尔任斯说过:“谁爱孩子,孩子就爱她,只有爱孩子的人,她才能教育孩子”。接班后,我注意从学生日常行为习惯入手,培养学生养成良好生活习惯,树立关心集体,团结友爱的班风和勤奋刻苦,积极向上的学风。每次布置任务,我发现不良现象,就苦口婆心地讲道理,这不仅注重了对学生的德育教育,而且使学生成绩有了突飞猛进的进步。让我更加深刻地体会到“亲其师,信其道”。

二、示范带动,促进教科研工作1、上好示范课,促进教师之间的相互交流

支教的一年里,我根据学校的安排,我在上期和下期分别上了两节示范课,一节是几何《平行线的判定》,,激发学生求学的知识,让学生感觉数学就在我的身边;另一节是代数《平方根》,从学生的已有知识出发,通过相同知识点的衔接,解决了学生学习平方根这一难题。通过这两节课的教学,有力的推动了教科研工作,促进教师之间的相互交流。

2、写出经验文章,供教师们传阅

在教育教学工作的同时,我和老师们一起探讨新课程理念、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会,做到集思广益,相互交流,共同提高。通过与老师们的真心接触,我收获了真挚的友谊,收获了宝贵的教育教学经验和人生的道理。

3、以教带研

为临西三中成功创建了校级小课题《数学教学应强化口算题的练习》。针对现行教材中淡化了学生口算题的练习,导致学生计算速度慢、且准确率低的情况,我和学校教科处领导一起,经过仔细的研究,决定在学校创建一个新课题,以促进学生口算题的速度与正确率。

三、班主任工作方面班主任工作虽苦虽累,但很有意义,有价值。初二(3)班是住宿班,学生每周六中午回家,周一早八点之前到校。我作为班主任,就是要腿勤、眼勤、手勤。每当早晨起床号吹起的时候,不管天多冷,我第一个来到操场上,盯紧学生,学生见班主任来的早,也不示弱,我班学生来的又早又齐,跑操做操锻炼的很好。十冬腊月,天气比较冷,看到孩子们冻得发紫的嘴唇,通红的小手,家长没在身边,我的心里真是一阵酸楚。每当学生生病的时候,我就是学生的“父母”,我对学生细心照顾,看医生拿药送水,问寒问暖。学生有时也犯牛脾气,我采取冷处理,结合校领导和家长,巧妙地处理问题,将很多安全隐患消灭在萌芽中。我多次进行防火、防震、交通安全教育,并言传身教,学生健康快乐成长。我班在学校的卫生、拔河、队列歌咏评比中名列前茅,受到校领导的好评。在期中期末考试中,总成绩在年级排第一,受到老师学生的好评。

时间过得真快,转眼间,我的支教工作在艰难曲折中走过了整整十个月,和同学们同吃、同住、同学习、同劳动的日子,我感觉过得非常有意义和充实;和教师们一起探讨教科研问题、一起说说人生的真谛,我觉得支教生活快乐而富有情趣。在支教的这段日子里,我把自己的教育经验带到临西三中,促进教育的友好交流与均衡发展,在相互交流与沟通的过程中,建立起了深厚的友谊,这种友谊会在自己的身后传播下一路希望的火种!

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