四学四创活动总结
****（镇“四学四创”主题学习活总结
为进一步推动我镇学习型党组织建设深入开展，切实增强党组织和党员干部的纯洁性和先进性，根据州委宣传部《关于深入开展“四学四创”主题学习活动的通知》（黔南宣通【201*】15号）和《关于印发****（市深入开展“四学四创”主题学习活动实施方案的通知》（福宣字【201*】37号）文件精神要求，我镇积极宣传动员，得到了广大党员干部及群众的参与和支持。取得了一定成效。现将工作总结如下：
一、主要做法
（一）加强领导，精心组织。
为开展好“四学四创”主题学习活动，探索新形式下学习型党组织建设的特点和规律，经镇党委研究决定，成立以镇党委书记任组长，镇党委副书记任副组长，各支部负责人为成员的“四学四创”学习活动领导小组。并制定了活动实施方案，对活动目标、活动内容和活动安排以及活动要求进行了明确，使活动开展有序推进。方案制定后，精心组织实施，效果明显。（二）广泛宣传，营造氛围
为营造好“四学四创”主题学习活动氛围，我镇以“三敢三拼”、“争做解放思想带头人”、“五心教育活动”、等系列活动为载体，利用座谈会、专题学习讨论会、开辟宣传栏、等多种的宣传方式，对“背篓干部”精神、国发二号文件、省十一次党代会、十八大精神进行了多方位、全方面的宣传学习，全镇党员干部职工撰写学习心得、调研报告300多篇。对“践行雷锋精神、争当时代先锋”、“创先争优”等活动中涌现出来的先进事迹、典型人物，我镇利用印发宣传卡片、“万村千乡”网页专栏、党务公开栏等方式进行宣传，并上报市委宣传部。同时，镇党委组织宣讲团在机关、学校、社区开展宣传活动，积极营造了良好的学习和创新氛围。
（三）周密部署，强化落实
为确保“四学四创”主题学习活动有内容有成效，我镇对学习内容和时间进行了规范。一是内容丰富。除了对国发二好文件精神、省十一次党代会精神、十八大精神、先进典型事迹等的学习外，并要求结合工作实际撰写学习心得，确保学习与实际相结合。二是形式灵活。广泛开展“四学”，深入推进“四创”活动，采取集体学习与分散学习相结合、部门学习与个人学习结合、学习与运用相结合、创学习型党组织与创学习型党员相结合，使“四学四创”活动不断深入。三是总结创新。我镇指定专人收集各部门的活动开展情况，了解活动成效，并对各部门中涌现出来的好方法加以宣传。
（四）领导带头，做好表率
领导力是推进工作和确保活动效果的基础保障。为使活动深入、扎实、有效开展，镇党委坚持发挥领导带头作用，带头学习、带头宣讲、带头写心得体会、带头创学习型领导班子。其他党员干部也率先垂范，发挥表率作用，激发了广大干部职工积极参与学习，投身“四创”活动，掀起了全镇开展“四学四创”活动的热潮。
三、主要成效
（一）干部思想认识明显提高
通过“四学四创”活动，广大党员干部职工对开展活动的目的有了更加深刻的认识，“四学四创”就是我们要不断学习新内容、新思想，关于从固有的思想模式中走出来，敢于突破常规，转变观念，不断创新，以高度的历史责任感、强烈的忧患意识和宽广的开放眼光，牢牢把握好机遇，为经济社会又好又快奉献力量。
（二）干部精神面貌明显提高
“四学四创”活动开展以来，更多的干部把心思放在工作上和发展上。通过对各级文件和会议精神的学习，丰富了干部职工的精神食量。同时，全镇上下掀起以一股四创热潮。他们争先想着法、变着法的为群众办实事、办好事。
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四创工作总结
今年是湖北省学校后勤工作管理年，学生食堂、宿舍、校园超市及校园绿化等工作是学校后勤工作的重要内容，是学校实现管理育人、环境育人、服务育人、全面推进素质教育的重要阵地，我校根据《湖北省中小学校园食品用品安全管理办法》及省校产办关于印发《关于在全省中初等学校开展“放心食堂”、“文明宿舍”、“放心超市”、“绿色生态校园”创建活动的实施方案》的通知精神，认真开展了这方面的工作，现将四创工作作如下总结：
一、筑起我们绿色的家园
生态校园就是郁郁葱葱；生态校园就是阳光灿烂。学校创建生态校园就是要让师生生活在绿色的家园里：
（一）、建立创建“生态校园”领导小组。校长为第一责任人，并确定一名校级领导分管，明确小组成员的职责。学校每学期将生态环保教育工作列入议事日程，制订创建“生态校园”规划，并付诸实施，做到认识统一，要求明确，任务落实，经费到位。
（二）、学校基础建设生态先行。根据规划，我校启动了校园绿化工程。学校坚持挖潜、艰苦奋斗的方针，在“生态校园”基础设施方面取得了突破性进展。
修建了有地方特色的校门和标准美观的国旗台；砌起了长达300米的围墙。对办公室、教学楼、会议室进行了必要的维修、让高低不平的校园路面硬化等等。学校的绿化工作切实做到平面绿化与垂直绿化相交结合，树木与花卉并存，盆栽与地栽互补，大片绿化与小景布置结合，使校园成为四季长青、月月飘香的花园。学校醒目的标语、校训、名人名言、专栏板报布局得当，美观大方，绿地布局合理，乔、灌木、花草配置得当，学校绿化面积达到要求，我们力争社会各方面的支持积极筹措资金，将全校学生的课桌椅全部更换一新，教师的工作环境和学生的学习环境就得到了前所未有的改善，面貌一新的校园已呈现在我们的面前。
（三）、生态校园就是流光溢彩；生态校园就是生机盎然。
1、我校在创建工作中除了加强硬件设施建设外，更注重于软环境的建设。把制度、教育、环境融为一体，全方位对学生进行教育。要求全体教师有了三个树立：树立“我是学校的一员，学校的事就是我的事”的主人翁态度；树立“校荣我荣，校衰我耻”的主人翁思想；树立“教育就是服务”的主人翁意识，参与到生态校园建设中。切实加强生态教育，强化生态环保意识，对学生进行生态知识，科学实验能力方面的教育和培养，是全面实施素质教育的重要方面。我校坚持从实际出发，从认知、态度、技能、参与四个方面确定学校环境教育的目标要求，使学生增进对环境保护的认识和理解，增强保护和改善生态环境的意识，组织好生态环保课堂教学和社会科学实验活动。
2、学校实行了绿化带卫生包干区制度。学校修改《班主任考核制度》设立公寓管理奖、卫生包干区奖。做到责任到班，落实到人，把净化、美化校园，作为培养学生日常行为规范的一个准则，加强对师生的规范养成教育，教育学生做到净化校园、美化校园、绿化校园，自觉主动保护校园清洁优美。师生养成了良好的行为习惯，讲究卫生，爱护花草树木，无折枝毁木现象。，师生养成了节水、节电的好习惯，再生资源能够得到回收并加以利用，校园育人环境优美如画、清新怡人，学生在花园里健康成长。
营造“花园式”校园，创建“绿色学校”，是我校全体师生孜孜以求的目标；筑绿色风景线，育自觉环保人，是我们不懈的追求。我们将同心协力，进一步全面理解“绿色学校”的实质与内涵，提高全校师生的环保意识，扎实有效地开展环保活动，不断加强、巩固环保成果，力争使我们的环境教育更上一层楼，开创“绿色学校”工作新局面。
二、开办学生、家长满意食堂民以食为天”，对于走出家门的学生来说，“吃”比“住”显得更为重要。学校是一个特殊的单位，学生又是一个特殊的消费群体，学校食堂管理工作，学生的卫生饮食安全问题关系到学生的身体健康，关系到学校的声誉，关系到教学质量的提高，关系到学校的发展，关系到社会的稳定。因此，食堂管理工作，学生关心、家长关心、社会关心，上级领导更关心。我们学校也因此从校长到所有行政领导思想重视，工作上支持，资金上保证。我们从事食堂工作的全体人员，深感责任重大，工作重要性认识到位，有责任心、事业心、工作主动。下面就以下几点作简单汇报：
（一）、完善制度，措施到位
我们专门制定了详细的《学校食堂工作管理制度》，认真学习了《中华人民共和国食品卫生法》、《江苏省食品卫生条例》等内容，做到制度健全，措施到位，管理严格，谁出问题谁负责，为防止各项管理制度流于形式，把制度落到实处。
（二）、加强食堂管理
1、现学校食堂的管理形式为自主经营和聘用班组负责人制度，由食堂厨师开出菜单，经总务处审核，再由定点单位送货，由总务处委派的专人负责验收、审核，然后由总务主任审批，学校定期抽查。要求食堂不断调整完善饮食结构。按学校食堂的经营理念不赚学生的钱，基本做到资金全部用于学生伙食中。
2、实施定点采购制，杜绝安全隐患。
食堂的安全工作主要在食品的采购、加工、存放，餐具的清洗消毒，食堂工作人员本身等几个主要环节。学校进一步提高了对食堂原材料进行集中采购的认识，制度措施，规范程序，色拉油和调料、大米在食油公司采购，平时肉类等坚持在质量第一，价格第二的原则下，由资质齐全的单位提供，切实把握好进货验收关，杜绝非准入食品进校园。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落实到岗位，分工到人，明确职责，学校管理委员会不定期检查。同时加强食堂工作人员的思想教育，加强政治理论学习，树立为教育服务、为师生服务的思想，切实关心食堂工作人员的生活，解决其困难，使其一心一意为食堂工作，无私心杂念。食堂工作人员及有关管理人员，每学期进行一次健康检查，穿戴统一的工作服、工作帽，保持良好的个人卫生。
学校的食堂是工作中的重中之重，如何让师生吃得满意、吃得健康、吃得安全，是我们学校今后始终要思考的问题。
三、争创学校放心超市（一）、制定详细的超市管理工作制度。
1、要求超市必须持《食品卫生许可证》和从业人员健康证，从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康体检，必须身体健康无各类传染病，持健康证上岗。
2、必须从正规渠道进货，经营的食品必须索证。
3、不得向学生出售过期、腐烂、变质及三无食用品(无厂名厂址，无生产日期，无保质期限的食品)。超市若出售变质，过期食品，发生学生食物中毒，售货员负安全责任。
4、存放食品的仓库应当干燥、通风，采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施，贮存食品的容器必须安全、无害，防止食品污染。
5、超市售货员在出售食用品时积极配合学校实际教育学生保护环境，不乱扔包装袋、瓶、纸等垃圾，负责超市周围的卫生清洁。做到食品无灰尘，无污染，保证学生吃上放心食品。
6、认真做好防盗、防火、防毒、用电安全，不准私拉乱接电源。禁止将超市、烧饭处、住宿混用。
（二）、加强管理，督促检查为了加强对校园超市的管理，我们校委会人员会定期和不定期的对超市进行安全等方面的检查，督促超市工作人员严格按管理制度办事，营造一个管理有序、环境舒适的购物场所。同时加强对学校超市的管理，采取不定时的抽查，凡“三无”产品一律不等上架，发现问题及时整改，毫不手软！以办人民满意的教育为根本、以服务师生为宗旨，通过创建“放心超市”达到环境育人、服务育人的目的，全面提升学校后勤管理、保障、服务能力和水平，让社会满意、让家长放心、让学生在校健康成长。
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