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鲁山县第十二初级中学办公室工作总结

时间:2019-05-26 21:59:30 网站:公文素材库

鲁山县第十二初级中学办公室工作总结

鲁山县第十二初级中学办公室

工作总结

201*-06-29

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鲁山县第十二初级中学办公室工作总结

一年来,办公室在校委会的正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻教育方针,以加强未成年人思想道德建设为着力点,团结领导全校教职工紧紧围绕学校的中心工作开展活动,认真做好各项工作。现将一学年来的工作总结如下:

一、认真做好办公室的日常事务。

(1)是认真办文,及时下载县教育局办公平台上的各种文件,及时交领导批办传阅。认真按领导意图起草上传下达;认真撰写各种汇报材料,按时上交各种表册。

(2)是认真办事,办理领导交办的各种事务,一学期以来没有出现大的失误。

(3)是办会,认真做好各种会议的准备工作,包括会场布置、会议材料准备、认真作好会议记录,及时处理善后工作等。

二、开展先进性教育活动和创先争优活动。

自去年开学先进性教育活动开展以来,办公室承担了先进性教育活动的组织工作,在其他同志的大力支持下,认真组织了先进性教育活动的各种会议,按时上交了各种表册、方案、计划、总结、党性分析材料及其他材料。通过办公室同志的共同努力,顺利完成了各项工作。

三、校团委工作和活动内容

(一)加强团员队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性。抓好团的队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性,是团员队伍建设的重要工作,也是学校德育工作的重要方面,加强团组织建设,发挥团员的榜样性和示范性,一直是团队工作的重点。

1、切实做好团干部队伍建设,提高团干部队伍的整体素质,是做好团队工作的重要保证。一年来,我们十分注重团干部的思想教育,定期召开班级团支书会议,听取班级团支书工作汇报,了解团员队伍状况,并组织他们学习团队理论、团队活动的做法、经验等,逐步提高班级团支书的思想意识,从而调动班级团支书工作的主动性和积极性。

2、加强团员的思想教育,提高团员队伍的整体素质,能较好的促进学校的德育工作。我们要求班级团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识,提高团员对团组织的认识,收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督,发现不规范的人和事要进行批评教育,情节较重的上报团支部,由团支部组织谈话教育。

3、进一步规范入团程序,严把入团关。在团员发展上,始终坚持实行团员发展接受学校学生的评议监督,入团必须在全班进行民主推荐班主任同意推荐,提高了团员的质量增加了它的吸引力。

(二)注重宣传阵地建设,开展多项活动,营造文明向上的校园文化氛围。

1、校园广播台,班级板报、学校板报是我校的主要文字宣传阵地。团支部和政教处一起对学校各处的文明宣传进行了指导。

2、切实做好升旗仪式工作,利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周团支部、政教处都认真准备讲话稿,围绕“安全、卫生、文明守纪、学习,感恩教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面,强化学生认知,营造积极、健康、文明、向上的校园氛围,我们改变以往单一的说教模式,让优秀学生作国旗下发言,提高国旗下讲话的教育效果。

(三)、积极开展各项团支部德育活动。1、隆重举办了中学新团员入团宣誓仪式。

2、组织学生参加县组织部“庆祝建党九十一周年”文艺演出,唱红歌《走向复兴》《听妈妈讲那过去的事情》荣获第一名

四、认真负责做好量化考核工作。

实行教师量化考核,学校根据上级文件精神,结合本校实际,组织全体考核小组成员学习国家、省、市及上级主管部门关于绩效工资实施文件,在充分领会文件精神的基础上,制定了具体的量化考核制度。考核结果全部向全体受考评教师公示,全面征求教师们的意见,接受全体教师的监督,有异议者,允许保留个人意见。

确定考核等次,学校考核领导小组在群众民主测评的基础上,对裁判分进行了汇总,各分校按照优秀比例,择优推荐“优秀”等次人选,考核领导小组把教师年度考核量化成绩作为确定等次的重要依据,对年度考核拟确定为“优秀”等次的人员进行公示,所有程序、结果在全体教师结束会上予以了通报。

其实,回想起来无论是我提到的哪一项工作,都不是尽我一己之

力就能做好。如果没有各个部门领导的大力支持,没有各位老师的积极配合,是没有办法完成其中任何一项。在此,我要感谢学校领导给予我岗位实践的机会,它就像头顶的蓝天,让我有了飞翔的舞台!我还要感谢在场和不在场的老师们,是你们的宽容和理解,让我有了前进的勇气!

知不足而奋进是我的追求,行不止塑品德是我的目标。我虽然做了些工作,但领导的要求和同志们的期望还有很大的差距。我要以此为契机,虚心接受领导和同志们的批评和帮助,努力学习,勤奋工作,以优异的工作业绩回报大家的关怀。

扩展阅读:鲁山县第十二初级中学文明学校先进材料

文明学校先进材料

鲁山县第十二初级中学

201*年5月25日

文明学校先进材料

为了不断提高我校精神文明建设的水平,更加充分地发挥精神文明建设在教育教学中的导向、动力和保证作用,以及对社会的辐射、示范、带动作用,现根据“两争两创”文明学校申报及评选条件,将我校取得的主要成绩汇报如下:

一、基本情况

我校现有12个教学班,751名学生,69名教职工。近年来,学校认真贯彻党的教育方针,始终坚持正确的办学方向和育人导向,牢固树立“质量立校、科研兴校、全面育人、创建特色”的办学思想,深入开展素质教育。学校学风浓,教风好,校风良,先后被评为县级教育教学先进单位,德育工作先进单位,市级文明学校、市级卫生先进单位等荣誉称号。

二、思想道德建设

认真贯彻落实上级有关指示,建立健全校党小组、校长及行政系统为主实施的德育工作机制;有完善的德育工作制度,能定期进行工作研究,有具体计划,并能抓好落实工作。能把德育工作贯穿和渗透到相关学科教学和学校各项工作中,注重全员育人。

按规定开设思想品德教育课程,教学效果较好;学生熟悉并遵守学生守则内容,落实行为规范,有良好的行为习惯。

建立有学校、家庭、社会三结合的教育网络组织,并积极开展教育活动。学校定期开展家长会和组织家访活动,加强家校联系,取得

了良好的教育效果。

重视教职工的思想政治工作和业务培训工作,关心教职工生活;认真贯彻执行《中、小学教师职业道德规范》,教师爱岗敬业,认真履行职责,无体罚或变相体罚学生现象。

三、法制建设

学校认真贯彻执行《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法规;认真学习教育行政部门和学校制定的各种规章制度和规范。民主法制教育经常化、制度化,每学期至少举行两次安全教育,师生受教育率达100%;全体师生自觉学法、知法、守法,知道用法律的武器保护自己的合法权益。

学校无集体上访,学校重视安全宣传,营造浓厚的安全氛围,安全教育进课堂,进课表,进主题班会,安全演练效果突出。近年来无重大事故、重大卫生事件发生。师生违法犯罪率为“零”;达到了社会治安综合治理目标。

四、校园文化建设

有校园整体规划,校园布局合理,具有浓厚的文化内涵;校园达到了硬化、绿化和美化。

严格执行悬挂国旗、升降国旗制度,并规范化,按规定张贴有中国、世界地图及中外名人名家画像,张贴有《中小学教师职业道德规范》、《中小学生日常行为规范》及《中小学生守则》。

环保制度健全,措施落实。地面、墙壁整洁,校园、室内无废纸、

杂物、垃圾;水冲式厕所无蝇蛆,无乱写乱画现象,能按时打扫;无乱涂、砸、刻、划现象。师生衣着干净,仪表庄重大方。能正确使用语言文字,学校经常组织师生硬笔粉笔书法比赛和普通话演讲比赛,促进师生使用规范字。

学校加强新闻宣传工作,并安排办公室主任任职通讯员;按要求参加教育局和中心校通讯员业务培训。学校制订有宣传工作计划,并能按时、按要求报送每月新闻宣传发稿情况。积极协调与新闻单位的关系,无负面报道;严格遵守新闻宣传工作纪律,全年无违纪现象发生。

五、常规管理

建立有文明创建组织,校长任组长,副校长、政教主任任副组长,团支书、办公室主任和各班主任为成员,经常开会研究文明创建工作;制定有创建规划,并有具体落实措施;严格按计划抓落实,及时检查总结和表彰。

学校有具体落实措施和督促、检查、反馈系统。学校三处一室既相对独立又相互协调工作,学校实行周领导组成员例会制和全体教师周例会制,安排学校一周的工作,目前学校各项工作运行态势良好。

学校建立重大事情集体研究制度、民主生活会制度和中心组学习制度,教代会制度健全,并坚持能较好地起到参与、监督、保障作用。

制定有教职工全员岗位责任制,建立有比较健全的管理制度,有比较健全的财务、档案、图书、仪器设备管理制度和校园管理规定;

制定有严格的消防和安全工作制度,并认真抓好了落实。

教育教学管理规范化,能严格执行教学大纲和教学计划,严格学籍管理;教育教学设施齐全、完善,管理科学。严格执行国家、省、市有关办学规定,收费项目、标准符合要求,手续齐全,无乱招生、乱收费现象。有良好的校风、教风和学风,认真学习并熟记《中小学生日常行为规范和礼仪常规》,能正确理解、掌握“规范”内容。

按大纲要求开设有劳技课、省情教育课、心理健康教育课;学生能掌握音乐、美术教学要求的基本知识和基本技能,有比较健康的心理素质,有一定的审美能力和音乐、美术兴趣。

六、群众性活动

学校围绕教育教学工作,坚持开展创建文明班级、文明处室、文明教师等多种形式的文明创建活动,积极开展各种道德实践活动,形成良好的精神文明风尚,尤其是我校坚持开展道德模范评选活动,效果非常好。建立有“道德规范进万家”活动领导小组,并能积极组织、参加各种活动。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《爱国主义教育实施纲要》,利用重大节日、重要历史事件和重大社会活动,开展群众性的爱国主义教育活动。

几年来,我们在“两争两创”中做了不少工作,也取得了一定的成绩。但社会主义精神文明重在建设,贵在坚持,今后我们将在新的起点上重新起步,再接再厉,虚心向兄弟单位学习,有所改革,有所创新,继续为社会主义精神文明建设作出不懈的努力。

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