201*年阳罗洲镇普丰初级中学年度工作总结
201*年阳罗洲镇普丰初级中学年度工作总结
一年来，在上级主管部门及党委政府的正确领导下，紧紧团结和依靠全体教职员工，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，内求质量、外树形象、务实进取，励精图治，坚持“以人为本”的教学思想，在全体教职工的共同努力下，较好地完成了各项工作任务。
一、学校基本情况
沅江市普丰中学创建于1985年，学校占地60多亩，现有在校学生780名，12个教学班，有60位教职工，其中高级教师一名，中学一级教师20名，高级以上优秀教师12人，大学本科以上学历24名，教师学历合格率达100%。
作为阳罗镇办学规模最大的初级中学，普丰中学已具有比较完善的硬件设施，并拥有一支爱岗敬业，团结协作，乐于奉献的教师队伍。20年的风雨历程，铸就了“沅江市规范化学校”、“沅江市体育传统项目学校”、“21世纪中国学校体育发展研究发展实验学校”、“沅江市精神文明先进单位”等光荣称号。学校以“德育为先，教学为主，育人为本”的办学目标，以培养学生“学会做人，会求知，会生存”为已任，要求学生“让每一天都有收获，让每一天都在进步。”尝试实行基础教育课程改革实验，积极倡导自主合作，和谐探究的学习方式，促进学生全面发展，教育教学质量稳步上升，赢得了良好的社会声誉。
良师会萃的校园充满了生机和活力，洋溢着温馨和智慧，学校深信：“教育是未来的力量”，学校的一切教育活动都围绕这一坚定的信念展开，为学生的成长和发展铺设通向未来的阳光大道。普丰中学已成为全校师生的精神家园和充满人文气息的学校乐园。二、一年来的主要工作
（一）加强师德建设，提高教师业务水平
1、我校在本学年度中，切实加强学校的师资队伍建设，
全面提高教师形象，在学校工作会议上，对教师进行师德教育，培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。
2、加强教师的理论及业务水平，通过会议上的多媒体电子白板展示，让教师耳目一新，受益匪浅。
3、加强教师业务培训学习。教务处及教研组根据我校实际情况，制定教师业务培训计划和教研计划，大胆探讨教科研，组织集体备课及各项教研活动。
（二）强化德育工作，营造良好育人环境1、强化思想政治工作，夯实和谐向上的思想基础我校高度重视学生的思想道德教育，长期有效的发挥德育教育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂，溶解于生活。充分利用晨会、校会、国旗下讲话对学生宣传教育，以提高学生的思想道德，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。
2、发挥校园文化建设的德育效能，创建优美和谐的校园环
境学校通过校园文化设施（设备），如：“新星广播站”；板报等，为学生营造有正气、有情操、有知识、有特长的生长、生活氛围，既丰富了学生课余生活，又拓宽了学生视野。
3、实现学校、家庭、社会教育和谐统一，营造良好德育环境
学校通过家长会、电话、家访、校讯通、致家长的一封信等形式与学生家长经常联系，使其成为校与家的沟通纽带、交流的桥梁。为学生营造良好的德育环境。
（三）加强学校的安全管理，创造良好的教学环境为确保学校财产及师生的生命安全，创建和谐、平安校园。学校加强领导，健全机制，把安全工作放在各项工作的首位，力求防范于未然。
1、全体师生牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，学校与主管副校长、主管副校长与政教主任、政教主任与教师层层签定责任书，做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。
2、通过文武派出所民警进校园开展安全宣传讲座、观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育，增强学生的安全防范意识。
3、行政人员每周一在国旗下进行安全教育讲话，并做好记录。
4、学校每天安排领导带班和教师值日、值周，重点加强早
中晚自习和课间活动的安全管理，安排教师课间进行巡视，发现学生做危险游戏，及时进行制止并对其进行教育。
5、重视健康教育，加强传染病的预防工作和宣传工作，积极配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作，发现疫情及时上报、隔离。对上级有关部门和乡卫生院要求执行或配合执行的相关预防措施，我校及时有效地给予配合或制定相关的应急预案，开展晨检、午检工作，发放缺课排查表格等，确保卫生工作顺利进行。同时对学校附近小摊点进行治理，禁止学生在摊点上购买零食，消除安全隐患。
（四）强化学生纪律，搞好教学工作
1、政教处对各班实行量化管理。政教处在年初出台量化考核；班主任工作手册等，年末进行先进班级评比。并对优秀班级颁发“流动红旗”。大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感，班风校风更加严谨。
2、教学是学校的中心工作之一，为抓好学校的教学工作，提高教学质量，我校采取了以下措施：
（1）组织教师学习新的教学方式，上半年：201*年8月15日8月30日，我校派出1名骨干教师（易超宇）到邵阳学院参加为期15天的国家级骨干教师培训；下半年：201*年9月我校5人（王文斌、周卫平、邓向明、周元香、夏蓉）参加了国培远程培训，尤其是老教师周卫平同志年过半百，一人同时参加思品远程培训和校本研训培训，其思品培训还获得了满分的好成绩，已被评为优秀学员；201*
年9月11月，我校派出1名骨干教师（夏蓉）到湖南师范大学参加为期三个月的省级骨干教师培训。通过培训，使我校教师改变了旧的教育观念，提高了课堂教学效益、提高了学生的学习兴趣。
（2）积极抓好后进生转化工作，以“不放弃每一个学生”为原则，利用课余时间对学困生进行辅导。特别是毕业班教师，面对压力积极进取，利用休息时间对学生进行辅导，加强对学优生和学困生的知识体系的巩固。
（3）教师之间互相交流学习。教师利用课余时间，经常互相探讨教学中的问题，提高了教师的教学水平和业务能力。
（4）制定切实可行的教师奖惩制度，激发教师工作的积极性和主动性。教务处制定教学常规奖励制度，激励做好教学常规工作。
三、存在的问题和困难
1、普丰中学教学楼（四层）和教工住宿旧楼于1985年8月竣工投入使用至今已27年。该教学楼建盖时，钢筋、沙料均不符标准，使用年限又较长，楼顶已见裂痕。该教学楼和旧住宿楼已存在安全隐患。2、学校办公经费紧缺，无力添置图书、体育器材、电教设备。一年来，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但还存在许多不足之处，在新的学年里，我们要汲取经验、查找不足，克服困难，全面提高教师素质，提高教学质量，为我校美好的明天努力奋斗！
阳罗洲镇普丰初级中学
201*年12月18日
扩展阅读：沅江市阳罗洲镇普丰中学201*年上学期工作总结
沅江市阳罗洲镇普丰中学201*年上学期
四年级数学教学计划
执行教师：唐正良
一、学情分析
本学期我所任教的班级共有学生人。在经过了三年半的学习后，基本知识、技能方面基本上已经达到了学习的目标，对学习数学有一定的兴趣，大部分学生乐于参与学习活动。特别是动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。在上学期期末测试中孩子的成绩都还比较好。对本班的学生，我认为应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉地保持，并逐步引导到思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。培养本班学生的创新意识，提高学生的创新能力应是本学期面临的最重要的问题。二、教材情况
本册教材内容包括：
本册教材包括下面一些内容：小数的意义与性质，小数的加法和减法，四则运算，运算定律与简便计算，三角形，位置与方向，折线统计图，数学广角和数学综合运用活动等。
小数的意义与性质，小数的加法和减法，运算定律与简便计算，以及三角形是本册教材的重点教学内容。本册教材主要特点：
总体上看，本册实验教材仍然具有内容丰富、关注学生的经验与体验、体现知识的形成过程、鼓励算法多样化、改变学生的学习方式，体现开放性的教学方法等特点。教材努力体现新的教材观、教学观和学习观，具有创新、实用、开放的特点。既注意体现新理念，又注意继承传统数学教育的内涵，使教材具有基础性、丰富性和发展性。
1.改进四则运算的编排，降低学习的难度，促进学生的思维水平的提高。2．认识小数的教学安排，注重学生对小数意义的理解，发展学生的数感。3．提供丰富的空间与图形的教学内容，注重实践与探索，促进学生空间观念的发展。
4．加强统计知识的教学，使学生的统计知识和统计观念得到进一步提升。5．有步骤地渗透数学思想方法，培养学生数学思维能力和解决问题的能力。6．情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中，用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。三、教学目标使学生：
1、理解小数的意义和性急，体会小数在日常生活中的应用，进一步发展数感，掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律，掌握小数的加法和减法。
2、掌握四混合运算的运算顺序，会进行简单的整数四则混合运算；探索和理解加法和乘法的运算定律，会应用它们进行一些简便运算，进一步提高计算能力。
3、认识三角形的特性，会根据三角形的边、角特点给三角形分类，知道三角形的任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180度。
4、初步掌握确定物体位置的方法，能根据方向和距离确定物体的位置，能描述简单的路线图。
5、认识折线统计图，了解折线统计图的特点，初步学会根据统计图和数据进行数据变化趋势的分析，进一步体会统计在现实生活中的作用。
6、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
7、初步了解植树问题的思想方法，形成从生活中发现数学问题的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。
8、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。9、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。四、教学措施
1、认真备课，精心设计练习，上好每一节课努力提高课堂教学质量。2、在课堂教学中，努力建构立互动的教学模式，注重知识在实践中的应用，提高学生学习数学的兴趣，变成“要我学”为“我要学”。
3、多和学生交流、沟通，了解学生的内心世界及时帮助学生解决在学习生活的过程中遇到的各种问题，解开他们心中的结，让他们在快乐、轻松的气氛中感受学习的乐趣。
4、赏识每个层次的学生的每一个微小的进步，并及时鼓励他们，多表扬和肯定、批评、增加他们学习的自信心，让他们感受学习带来的快乐。5、利用各种形式帮助中下生赶队，狠抓双基教育，提高教学质量。6、把学校教育家庭教育有机结合起来，教好每一个学生。
五、教学进程
机动课周次日期内容必备课时时12.9～2.152.16～22.22测试及分析2四则运算四则运算421132.23～3.1位置与方向位置与方向32243.2～3.8测试及分析23153.9～3.153.16～加法运算定律263.223.23～73.29乘法运算定律32简便计算41营养午餐83.23～4.5单元复习测试及分析93.23～4.5小数的意义和读写法1123332212221104.6～4.12小数的性质和大小比较4.13～114.19求一个小数的近似数求一个小数的近似数4.20～124.26测试及分析
3生活中的小数整理和复习期中测评及分析134.27～5.3（五.一放假）145.4～5.105.11～155.175.18～165.245.25～175.31小数的加法和减法测试2186.1～6.7及分析2统计统计196.8～6.14测评及分析6.15～206.21小管家6.22～216.28总复习2测评及分析21数学广角412211小数的加法和减法32小数的加法和减法32测评及分析2三角形图形的拼组42112总复习226.29～7.5期末测评2324
2
友情提示：本文中关于《201*年阳罗洲镇普丰初级中学年度工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，201*年阳罗洲镇普丰初级中学年度工作总结：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《201*年阳罗洲镇普丰初级中学年度工作总结》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/452344.html
- 下一篇：201*年中学教务处工作总结