中心校学校安全生产工作总结0
学校安全生产“三项活动”工作总结
为认真执行县教育局关于安全生产“三项活动”的工作通知，进一步抓好全镇学校安全、文明、卫生等各项工作，保障师生生命财产安全，维护正常的教育教学秩序，创设优良的育人环境，全面推进素质教育。进一步加强中小学、幼儿园安全管理工作，强化学校内部管理，创造良好的校园环境，我校对学校安全教育工作坚持“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则。各学校认真落实责任书的各项要求，进一步提高了安全工作意识和管理水平，狠抓了组织机构建设，制度建设，强化日常监督检查，定期召开会议，专题研究安全管理工作，发现问题及时整改，把安全工作作为学校工作的首要任务。通过安全管理、安全教育，增强了师生的安全意识和自救自护能力，切实保障了师生安全，维护了学校正常的教育教学秩序。
一、加强领导、强化管理，进一步提高安全工作极端重要性的认识
安全工作是关系师生生命财产的大事。学校是培养人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全、文明的教学环境是十分重要的，也是构建和谐社会的必然要求，长期以来我镇学校，把安全工作纳入学校工作的重要日程。学校领导本着对党的教育事业，对学生负责的态度，从维护人民群众的根本利益，维护社会稳定、政治稳定的高度出发，增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导严格执行安全工作规定，讲安全，抓安全，将事故消灭在萌芽状态。中心校和各完小每周升旗仪式、教师会、各班级的班会都要讲安全，布置本周安全工作的重点任务，并指定专人检查落实安全工作。
我镇召开了全镇小学校长会议，调整充实了王洛镇中心校安全工作领导组，各学校也按照要求，成立了学校安全工作领导组，设立了安全工作监督员，校长与教师、教师与学生和学生家长层层签订了《安全管理目标责任书》，做到职责分明，齐抓共管，切实维护学校、教师、学生的安全。
二、制度保证、严格措施，确保安全管理无漏洞。
1、建立安全工作领导责任制。将学校安全工作列入教师考核内容，如因安全工作失误的实行一票否决，对造成重大安全事故的严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签定安全目标责任书。学年初，镇中心校校长与各完小签订综治和安全目标管理责任书，学校与教师、学生、学生家长签订安全目标协议书，通过层层签定责任书，做到职责明确，责任到人。3、不断完善学校安全工作规章制度，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及防火、防电、防爆炸、防道路交通事故、食品卫生安全、体育器材检查等规章制度；王洛镇中心校根据实际，制定了《王洛镇中心校安全工作管理制度》、《安全工作责任追究制度》、《安全事故、疫情上报制度》、《领导带班、门卫、值日教师及各岗位值班制度》、《门卫、值班人员、巡查制度》、《消防、交通安全管理制度》、《财务安全管理制度》、《学校“一日常规”校园管理职责》等一系列管理制度。建立了学校防火、防震、防爆炸、防汛、防学生伤害等突发性事故应急预案。加强发生意外事故或火灾时师生自我保护教育，组织有关人员对意外事故进行疏散和救援演练。
4、加强网络文化教育管理，教育师生远离“黄、赌、毒”，远离网络不良信息，自觉执行国家对使用互联网的规定，严格学校的计算机上网管理。
5、学校保卫坚持24小时值班制度和节假日值班制度，坚持做到值班人员时刻坚守岗位。门卫人员做好了学校安全保卫和进出人员登记制度，矛盾调处登记制度。
6、严格执行事故上报制度，坚持重大事故立即上报，一般事故24小时内逐级上报。
三、居安思危、认真检查、分析学校的事故隐患，加强研究，及时整改。
1、定期对实验室、仪器室等易燃、易爆物品的全面检查，以及各班教室、办公室进行全面检查，加强安全管理。严格要求任课教师对教学楼道的管理和监督。由于我镇学校楼房多，楼梯狭窄，中心校要求任课教师上课前提前510分钟进入教学楼，下课后每层楼2名教师负责楼道，2名教师负责教室，把责任落实到人，严格实行考核制度和责任追究制度，确保学生上下楼道和校内活动安全。2、学校高度重视对学生进行安全教育，严格要求学生遵守交通规则。学期开始，学校重点强调，日常班主任提醒，严禁学生乘坐“三无”车辆，严禁骑自行车上学，切实做好汛期学生上学的接、送工作。3、注意上课安全，强化制度落实。强化任课教师安全上课意识，特别是加强体育课（课外活动）教师的安全上课意识，不许随意提前上下课，课内不准离开岗位。严格师生考勤制度，学生有事必须请假，上课时，发现学生旷课，教师应立即上报学校领导、班主任和保卫，及时寻找，查明原因。
4、加强学校门卫、值班工作，强化其责任意识，严格遵守工作制度，坚持《24小时值班制度》、《门卫制度》，严禁社会闲杂人员随意进入学校，值班人员保证一天5次以上巡查学校，并及时记录出入人员。
5、加强对校园校舍安全检查（水电、体育设施等），严格把好维修校舍的及时性和质量关，全面排查危险隐患。学校组织管电人员全面检查了电源线路，检查了教学楼、教师宿舍楼，杜绝了楼梯间堆放杂物的现象，确保了道路畅通。
6、全镇辖区内学校每月进行一次全面检查，各学校不定期检查校内设施和校园环境，对能整改的隐患进行了整改，对不能立即整改的危房进行严格观察使用。每月的检查不留死角，且有书面自查报告，每季度上报了教育局法规监审股。
7、通过广播、板报和各种活动宣传活动，教育学生远离毒品、远离网吧；认真抓好预防各类染病工作；认真开展了森林防火“六个一”工程；大力宣传交通安全和交通规则。
8、严格执行大型活动审批制度，并制定有关安全防范措施，做到组织管理无疏漏。严格执行重大情况请示报告制度，凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。
9、严禁学生在校内、校外打架和做危险性游戏。
10、加强教师队伍建设，若教师患有精神病或传染病，学校立即采取措施，停止其上课，与学生隔离。严格监督教师教育教学行为，严禁体罚和变相体罚学生。
四、时刻保持高度警惕，确保学校无安全事故发生。
通过对安全工作的宣传教育、排查整改，虽然我镇各学校无重大安全事故发生，校园周边无歌舞厅、网吧、电子游戏室等娱乐场所。但是，学校周边环境治理难度大，社会小青年到校骚扰时有发生，对学生安全仍有很大影响。我镇校点多，涉及面广，学生人数多，还有部分学校危房没有排除，所以安全工作存在很多不确定因素，任务非常艰巨。对此，有些是我们无法解决的问题，还需要得到上级有关部门的大力支持。同时，学校也特别注重管理，时刻保持高度警惕，进一步提高教师和学生的安全意识和自我保护意识，以强烈的紧迫感和责任感落实安全责任制，防患于未然，确保无安全事故发生。举全镇学校之力，努力创建“平安校园”，确保我镇学校师生平安。
一年来，在教育局和镇党委政府的领导下，我镇学校管理有序，制度健全，责任细化到人，层层落实各项工作责任制。全镇教师为人师表、爱岗敬业、高度重视安全和综治工作。学校也要特别注重安全管理，时刻保持高度警惕，提高了教师和学生的安全意识和自我保护意识。全镇教师以强烈的紧迫感和责任感把安全工作落到实处，防患于未然，确保了我镇学校无治安案件和安全事故发生。
王洛镇中心校
扩展阅读：201*年小学安全工作总结
小学安全工作总结
201*-201*学年度第一学期
作为学区小学东营，我校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以预防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防范措施，使安全工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下：一、组织健全，职责明确。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入了重要议事日程，成立了学校安全工作领导小组，学校教师都具有很强的安全意识。我们还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。二、制度保证，实施到位。
１、强化安全工作措施，把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，加强对外来人员的管理，认真做好外访登记，严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作，以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全，维护正常教学秩序。
２、值日教师提前半小时到岗，进行课前、课间、午间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口维持秩序。3、课课点名制度：每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作，发现问题及时与家长联系。
4、签订责任书、告家长书制度：学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。长假前与家长签订告家长书。5、加强检查，及时整改。定期对校园设施安全进行排查，对存在的隐患及时反映，及时整改。
6、加强交通安全宣传和管理。对骑车学生集中进行安全教育，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学，严禁学生骑车载人，校内无学生骑车现象。
7、严禁教师个人私自带学生外出，学校所开展的各种活动严格坚持大型活动上报审批制度。
8、加强学校食品卫生等各项制度建设，重视学校食品安全工作。每月对学校小卖部的卫生安全进行一次检查，积极配合卫生、工商等部门加强管理，力争把食品隐患消灭在萌芽状态，确保学校的食品安全，确保学校教育教学工作的正常进行。
9、加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生习惯，做好室内的清扫和保洁工作。学生会及时进行检查评比。班主任、生活老师密切注意学生的身体状况，发现问题及时处理，实行学校传染病疫情报告制度，进一步发挥学校心理咨询室的作用，及时了解学生学习和生活的心理状况，对学生中出现的心理问题能及时地予以疏导。
10、建立学校安全意外事故处理预案制度：结合学校本身的实际，制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。三、加强教育，增强意识。
１、利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。长假前校长利用早会对学生进行专题安全教育。
2、学期初，学校组织部分教师对周边水域进行排查，在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语，提醒学生注意，通过这些措施的采取，有效地杜绝了安全事故的发生。
3、加强学校安全稳定教育，提高师生安全防范意识。紧密结合上级有关文件精神，在教师会议上及时部署落实。有计划地开展安全教育，强化师生法制观念，增强师生安全防范意识。
4、经常开展安全工作监督和检查，发现问题立即整改，重视安全投入，不断完善安全防范水平。
5、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、学科渗透等途径，通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
6、抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以“安全教育日、月”活动为重点，经常性地对学生开展安全教育。通过安全教育月、法制教育月系列活动，增强学生的安全意识和自我防护能力。
7、做好“119消防安全宣传日”活动，组织全校师生参加消防安全知识竞赛，各班开展一节“火灾逃生知识”主题班会，提高安全意识、自我防范和自护自救能力。组织消防演练，使学生基本掌握突发火灾事件时的逃身方法和一些基本的灭火方法。
8、进一步加强食品卫生安全教育。通过健康教育课、班队活动、广播、宣传栏、宣传单等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。特别要教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品；不食用来历不明的可疑食物，增强学校食品卫生安全意识和自我保护能力。
9、在学校宣传栏中设立“安全知识宣传专栏”，加强对全校师生日常的安全知识宣传和普法教育，做到人人知晓学校组织的安全、法制教育。通过专题讲座，提高学校师生安全意识和自我保护能力。
五、健全预警机制，完善应急预案，提高对突发事件的快速反应和处置能力。1、进一步建立学校的安全预警机制，通过发动师生“寻找身边的不安全隐患”等活动，培养全员安全意识，营造一个安全工作人人都重视、发生问题个个能处理的良好局面。
2、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组，制定了安全事故应急处理预案。对可能发生的事故处理提出了具体的要求及应对措施。
3、认真落实上级安全报告制度，明确安全事故报告要求。
六、进一步提高各类安全教育管理的资料保存和归档工作的意识，做到人人收集材料，及时上交归档。
总之，一年来我校安全工作在上级的正确指导下，取得较好成绩，但安全无小事，我们将进一步学习有关法律法规，时刻绷紧学校安全这根弦，一如既往，查漏补缺，确保学校各项工作的顺利进行。
东营小学张希泉201*年1月6日
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