第十三届推普周总结
第十三届推广普通话宣传周
活动总结
文学与传播学院社团联合会201*年9月26日
第十五届推广普通话宣传周活动总结
201*年9月17日至9月21日是第十五届推广普通话宣传周，为了促进同学们对普通话的认识和同学之间的交流，并通过活动来促进和谐校园建设，丰富校园文化氛围，由文学与传播学院团总支主办，鸣轩朗诵演讲社承办的“诗染清秋经典朗诵”大赛和社团联合会承办的“感恩书信”大赛均圆满落幕。
此次推普周活动中，文学与传播学院本着推广普通话，提高高等学校学生语言文字应用能力以及语言文化素质，传承和弘扬中华优秀文化传统和革命传统的目的，广泛深入展开活动，为本届推普周在推广和规范使用国家通用语言文字，保障社会语言文字生活和谐健康方面做出了一定的努力。
一、基本情况：
于本届推普周开始之初，社团联合会就对本次活动进行了详细周密的策划，从9月17日起草策划书开始，我们就着手准备活动的各项工作，积极鼓励所有学生，并及时联系各班负责人加以宣传。同时，与社团联合会工作人员商议各项事宜并安排报名及比赛。
（一）“诗染清秋经典朗诵”大赛
本次大赛于201*年9月20日晚7点在2号教学楼210室隆重举行。比赛到场的嘉宾评委有文学与传播学院社团联合会秘书长秦兰，鸣轩朗诵演讲社第三届社长王军、秘书长王策以及时代社团社长李燕妮，麦芒创意社社长贺俊霖等。决赛当天十名选手经过激烈角逐，最终比赛结果如下：汉语1101班张小桢的《我亲爱的祖国啊，我为你自豪》荣获一等奖。汉语1101班曹斌的《我和你在一起》、吴圆的《相信未来》荣获二等奖。汉语1101班张元季的《再别康桥》，汉语1101班陈丽的《我深深爱恋的祖国》，汉语1111班党莹的《我用残损的手掌》荣获三等奖。汉语1101班杨梅的《面朝大海，春暖花开》，汉语1103班兰香的《致橡树》，文秘1101任婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》和汉语1112郭美婷的《一棵开花的树》分别获得优秀奖。
此次大赛作为推普周系列活动的第一项活动，承办方鸣轩朗诵演讲社从201*年9月17日全面展开宣传工作，随后组织选手进行了抽签以及严格的复赛及朗诵检验，向各个选手介绍了比赛的注意事项及要求。在文学与传播学院团总支的大力支持下，于201*年9月20日圆满结束。此次比赛历时虽短，但其中筹划，宣传，大赛流程，总结等工作均有条不紊的展开。
（二）感恩书信大赛
此次活动意在提高现当代大学生个人语言能力与沟通能力，让大学生能够怀着感恩的心去面对在自己生命中给予自己帮助的人，同时也旨在广泛推广国家通用语言文字的主导力量，努力提高学生语言文字应用能力，全面贯彻国家语言文字方针政策，锻炼同学们的语言文字表达能力等。
本次大赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，及优秀奖若干名。由主办单位颁发相应级别的荣誉证书，优秀作品优先刊登于我院报刊杂志，同时，我院将对获奖学生进行表彰和奖励。
本次大赛共收稿件二百余份，最终评选出15篇获奖作品：序号123456789101112131415作品《感谢陪我走过高三的舍友们》《感恩父母》《让女儿如何感恩》《给爸爸妈妈的一封信》《爸爸妈妈，谢谢你们》《给父母的一封信》《给左心房悲伤的一封信》《给祖国的一封信》《给父母的一封信》《感恩亲情的温暖》《给爷爷的一封信》《给爸爸妈妈的一封信》《给老妈的一封信》《给奶奶的一封信》《写给爸爸的一封信》作者马镜清马盟滑青媛杨勇张煜宋大娟张迎罗紫祺武雅楠刘鸣孙艳妮安倩妮李凤张力丹王海玲班级新闻1201汉语1202汉语1212汉语1201汉语1201汉语1202汉语1201汉语1202汉语1201新闻1201新闻1201汉语1211汉语1202文秘1201文秘1201奖项一等奖二等奖二等奖三等奖三等奖三等奖优秀奖优秀奖优秀奖优秀奖优秀奖优秀奖优秀奖优秀奖优秀奖备注二、活动特色：
1、活动内容丰富多彩。充分反映了我院学生丰富的大学生活。活动范围广泛化，充分展示了我校学子的才华，调动了学生的积极性。
2、活动吸引力强，能调动学生的积极性，使学生踊跃参与活动其中。3、活动安排合理，各项活动的举办井然有序。三、不足之处：
1、有些环节的个别细节准备不够充分。2、个别环节人员安排不够合理。四、努力方向：
1、在今后的活动中，要加强活动影响的广泛性。2、要重视活动前后期的宣传，主要是通讯方面。3、加强各活动之间的联系，扩大整体影响。4、加强活动细节的处理。
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推普周活动总结
这一周一系列多姿多彩的活动接连不断，学校生活既忙碌又充实，既为学习生活加入了新鲜的调味料，又增长了用好祖国语言文字的意识。在这之中有的活动已经结束，还有的活动正在如火如荼地进行中，无论是哪个活动或是比赛，所有人的脸上都洋溢的一种满足和快乐，因为这是收获的一个星期、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。1.认真做好校内、校外的宣传工作。
学校除了充分利用学校及班级的宣传栏、橱窗、板报展示学校开展的语言文字的工作情况及取得的成绩外，还组织师生面向社会、面向社区开展了“大手拉小手，共说普通话”系列宣传活动，组织学生走上街头，向市民发放推普周的系列宣传资料，宣传推普的重要意义。组织开展了“二个一”系列活动，举办了一期“我与普通话”的宣传语言文字工作专题板报，组织了一次宣传语言文字的教师演讲比赛，在全校范围营造了浓厚的推普氛围。2.组织开展了全校性的弘扬民族文化，做文明学生美文诵读及演讲比赛。开展“诵读红色经典诗文”活动。各班开展“每日一诵”活动，以诵读红色经典诗文为主要内容。各班准备一项集体红色经典诗文诵读，进行全校评比，进一步规范了用字，优化了校园语言文字环境。
3.组织开展了全校师生共同参与的“我与语言文字”征文大赛，评选出了三十份优秀作品，通过学校广播站进行展示。4.在本届“推普周”活动中，我校将推普周的系列活动与学校的日常活动结合起来，面向全体师生开展了系列绘画展示活动，评选出了优秀作品，在校内进行了展示。
总之，通过开展系列推普活动进一步提高了我校语言文字规范意识和推普参与意识，推进了我校语言文字工作进一步规范化、制度化，将学校的各项工作推向了新的台阶。本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中，我们将继续做好宣传发动工作，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。二○一○年九月
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