东乡中心小学十一月份德育工作总结(定)
东乡中心小学十一月份德育工作总结
十一月份我校以“学会感恩，担当责任”为主题开展德育
教育工作。通过升旗仪式、班会课、黑板报等形式让学生学会“感恩”，让他们学会懂得尊重他人，让他们从小知道爱别人、帮助别人。学会感恩，先要学会知恩，要理解父母的养育之恩，老师的教诲之恩，朋友的帮助之恩。学生拥有了感恩之心就会更加热爱班级、学校、家乡、祖国，就会对他人充满了爱心。一、开展系列活动，促进学生责任意识
1、组织各班学生收看全国感恩教育心灵成长教育专家孙云老师的“学会感恩，成就精彩人生”盛大演讲报告会视频。
2、开展主题为“做一个有责任的人”的主题班会。在班会上让学生们畅谈有责任、有担当的具体表现，让学生讲一讲古今中外或者身边的“有责任、有担当”的人和事，剖析和抨击社会上以及自己生活中缺少责任感的事例等等。
3、围绕“学会感恩担当责任”主题，出一期黑板报。4、围绕“学会感恩担当责任”这一主题，选择一个角度，开展“感恩父母”、“感恩社会”等开展主题班队活动。在活动中，学生们通过朗诵感恩的诗歌、唱一唱感恩方面的歌曲、制作表达自己对父母感恩的小卡片，或者是给自己的父母写一封感恩的信，以此来表达对父母的感恩之情。
5、在五六年级学生中开展了以“感恩”为主题的征文活动，选出具有真情实感的文章在教室展示。6、利用升旗仪式，进行一次主题为“有责任、有担当”的国旗下讲话，在全体学生中开展“有责任、有担当”教育，让学生理解什么是责任感，培养学生责任感。
7、利用晨会课对学生进行思想教育，教育学生自己的事情自己做，并且要做好，要对事情本身负责。在校要求学生自己整理书包、课桌。书包做到表面清洁内无杂物；课桌里的书本、物品应该有序摆放；在家要求学生在家写完作业自己整理文具、书桌、书包；早上起床自己叠被子，自己穿衣服；自己的房间自己打扫……，很好的培养了学生的责任意识，并将责任感落实到自己每一天的行为习惯上。
二、加强行为养成教育，促进学生良好行为养成
根据大多数学生在读书写字时光线黯淡，近距离长时间用眼过度，读写姿势不正确，没有正确做好眼保健操等，我们确定十一月的行为养成教育主题为“保护视力我能行”。通过发倡议书、征文、等活动，改善用眼环境，让每个学生从小养成良好的用眼卫生习惯。
总之，十一月份我校围绕“学会感恩，担当责任”主题实践活动开展德育教育，通过实践活动逐渐培养学生的责任意识，不断让学生养成良好的行为习惯。
东乡中心小学201*年11月28日
扩展阅读：东乡中心小学10月份德育工作总结
东乡中心小学十月份德育工作总结
十月份我校德育工作以“红领巾相约中国梦”为主题，在全体学生中开展“爱校、爱党、爱国”的中国梦教育活动，现将我校本月德育教育工作总结如下：一、加强“中国梦”宣传教育。
1、以“十一”国庆节为契机，开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动，活组织师生登陆中国文明网开展向国旗敬礼的签名寄语活动，培养学生爱国热情。
2、开展以“中国梦，我的梦”为主题的国旗下讲话，加深学生对“中国梦”的理解和感悟，鼓励全体学生学会用实际行动好好学习、快乐生活、努力成长，为我们的美丽中国梦共同努力！
3、围绕“中国梦、我的梦”这一主题，开展主题班会。在班会上拓展延伸为“有梦就有动力，有梦就要坚持，有梦就能出彩”等主题，让孩子们体会到梦想是前进的动力，心怀梦想并为它付出努力是一件多么美好的事，让孩子们理解梦想需要坚持，只有做梦想的实践者和未来的创造者才能梦想成真。
二、充分发挥课堂教学主渠道、主阵地作用，对学生进行讲文明、懂礼仪教育。
1、组织学生学习《沁阳市中小学生文明礼仪规范》，按年
级要求对学生在“仪表之礼”“餐饮之礼”“言谈之礼”“待人之礼”“行走之礼”“观赏之礼”“游览之礼”“仪式之礼”提出具体的要求。
2、通过班级日常管理强化学生文明礼仪意识。班主任组织全体学生学习学校制定下发的《东乡中心小学“文明礼仪小明星”评比细则》，结合班级日常管理，引导学生从身边小事做起，注重文明礼仪，养成良好文明习惯。并要求每一位学生了解并熟记，并内化为日常行为。最重要的是要让学生明白为什么要这样做，具体怎么做？
总之，十月份我校德育教育工作以“红领巾相约中国梦”为主题，以懂礼仪、讲文明教育为重点，以培养学生良好行为习惯为突破口开展教育活动。通过开展一系列活动，不断对学生进行文明礼仪教育，努力使学生成为知礼懂礼的好学生。
东乡中心小学201*年10月27日
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