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伊宁市潘津乡中心学校消防应急逃生演练总结结

时间:2019-05-26 22:17:10 网站:公文素材库

伊宁市潘津乡中心学校消防应急逃生演练总结结

伊宁市潘津乡中心学校消防应急逃生演练总结

为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实上级文件有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。我校全体师生于201*年3月25日下午按照“消防应急逃生演练方案”,进行了全校性的消防应急疏散演练。在教学楼层全部教学班、并且只有三个楼道通行的情况下,从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,用时二分三十四秒,演练取得圆满成功,达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性,现将活动情况总结如下:

一、取得的成效

1、全体师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。

3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。

4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

二、存在不足

1、少数教职工安全防范意识还不够强,对此项活动意义认识不

高,责任心不强,有“应付形式”思想。

2、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺,表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不够严肃。

3、救护队的演练不够到位,被困师生的演练不够真实,效果不太理想。

4、快速反应能力表现欠佳,全体师生应变能力丞待提高。以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以提升。

潘津乡中心学校201*年3月25日

扩展阅读:伊宁市潘津乡中心学校消防应急逃生演练方案

伊宁市潘津乡中心学校消防应急逃生演练方案

为了增强师生的安全意识,提高师生的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生,加强学校学生的安全管理。确保在发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,结合我校实际情况,201*年3月25日下午举行消防应急逃生演练,即主要以人员疏散为内容的消防应急疏散演练。

一、时间、地点、内容

1、演练时间:201*年3月25日第七节课2、演练地点:学校教学楼、教学楼外运动场3、演练内容:发生火灾时的逃生及疏散二、组织安排1、领导小组组长:伊力扎提

副组长:武荣马应龙乃则尔

组员:依明江木明江吐克鲁克艾孜买提2、工作小组总指挥:伊力扎提

组员:德育处人员教务处人员各班班主任校医

3、加强领导,健全组织,明确职责,强化工作责任心,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

4、充分利用各种渠道向全体师生进行消防安全知识的宣传教育,广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

5、认真搞好各项物资保障,严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材,强化管理,使之始终保持良好战备状态。6、采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。

7、在火情结束后,调动一切积极因素,迅速恢复教学秩序,确保教学安全。

三、应急疏散的演练

1、疏散广播:“请注意,这是火警广播,同学们听到网警报后不要慌乱,就近用水浸湿毛巾或纸巾并捂住口鼻,听从指挥,有序疏散,由各班班主任带领,按照疏散标志和路线,从就近安全出口撤离。”

2、疏散顺序:要事先教育好每位学生由班主任带领有序进行疏散。

3、疏散引导:维护疏散秩序,指明疏散方向和路线,避免学生误入危险区域;要防止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。

引导员:小学部大门:斯拉依;小学部南门:玛依拉;初中部大门:依明江;初中部东门:吐克鲁克;初中部西门:阿迪力;初中部二楼:艾孜买提;初中部三楼:阿里木江;初中部四楼:阿布都拉。

4、撤离方向:就近安全出口撤离,撤离途中应靠右行走,下楼后到空旷的操场上集合。

5、集合地点:教学楼外运动场。

6、人员清点:疏散结束在集合地点,对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。并及时向总指挥报告疏散情况。

四、火情发生时有关工作

1、立即拨打119消防电话同时向领导汇报。

2、班主任以最快速度疏散学生逃生,将学生带入安全地带。3、及时清点学生人数,即刻向领导汇报、向消防队汇报提供具体的准确情况。

4、领导得悉消防应急情况后第一时间到达现场。

5、在应急行动中,班主任要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

6、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常教学秩序,全力维护学生安全稳定。

7、迅速了解和掌握受灾情况,及时汇总上报。

通过演练让学生正确掌握消防安全知识,熟悉险情发生时的逃生方法,以达到“逃生、自救、互救”的预期目的和效果。消防安全演练旨在使全体师生对安全突发事件预案,能有一个从理性到感性的认识,并切实增强全校师生消防安全意识,落实安全教学的工作精神。

潘津乡中心学校201*年3月20日

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