个人工作总结
201*201*学年第一学期个人工作总结
七年级书法教学
转眼间，又到了总结的时候，一个学期即将过去。在校领导和七年级同事们的大力协助下，我顺利的完成了本学期的各项工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。一、工作内容
1、本学期我担任六年级七年级10个班的书法课，共计10节课。2、七年级组各项管理工作。
3、党员的组织和宣传工作、工会的各项工作等。二、总结经验1、加强学习。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。一学期来，我利用书籍、网络认真学习了有利于促进书法教学的两本书《硬笔书法教程》及《如何让学生练好硬笔书法》。另外，为了提升自己的文学水准，读了一本《教师的幸福资本》，读过之后深感自己以前读的书太少，不足于为学生做表率，在随便写本上写了本书的经典句子和自己的感悟，书读之后受益匪浅。通过学习充实的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时积极参加教研活动，在组内听课、评课，利用网络媒体（远程教育）听名师授课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。2、狠抓常规教学。
书法教育不是一蹴而就的，需要持之以恒，重在每天一点一滴地努力。书法教育工作的主阵地在课堂。
（1）抓好校本书法课。书法作为一门课程，排到了学校教学工作的重要位置上。学期初我制定了详尽完整的书法教学计划。要求自己认真备好书法课教案；书法教学中，我认为：搞好书法教学，首先要从培养学生良好的行为习惯开始。课前要做好各项准备，如摆放好书写工具。写字时要注意正确的写字姿势与握笔姿势；教师指导时要认真听讲，细心揣摩；书写时要注意心定神安，不急不躁，要侧重于对学生方法的指导和习惯的养成。教师是学生的表率。因此，每堂书法课，要求教师上课前做好一切准备工作，以保证四十分钟的质量。
（2）、课堂上要求自己做到精讲多练。在我的课堂上，给学生讲解简单的方法和大量的联系实际。一般的我讲课不会超过十分钟，重要的是个别辅导和学生的亲身体验。练习是学习，体验也是学习，从不同的角度去学习会达到更好的学习效果。
（3）课堂上要求自己要常巡视指导。在学生练习的时候我几乎每节课都花大多数的时间在巡视、在指导。在巡视的过程中可以纠正学生的坐姿、执笔方法，还有学生写的时候在笔顺、运笔方法上出现的错误予以即使纠正。
（4）抓好书法拓展课。在做好课堂教学的基础上，我没有忘记那些书写有天赋、有特长的学生。在课余时间辅导这类学生，在拓展课中，学生们如鱼得水。他们一方面跟老师们继续学习书法技能，另一方面教师系统地向他们传授书法的基本理论、演变历史，增加了学生的见识，丰富了学生的素养。（5）充分利用多媒体等现代化教学手段
在教学过程中，通过上网查找和自己制作书法教学的音像资料和课件，使无声的语言变得生动形象，具体可感，提高了课堂效率，取得了理想的效果。3、任劳任怨，完成学校其他工作
对于学校领导布置下来的每一项任务，我都能以自己最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。并按时到岗，尽职尽责，为老师和同学们搞好服务。三、收获或感悟（反思）
在总结成绩和经验的同时，还必须清醒地看到存在的不足和问题，务必采取切实有效的措施，加以认真研究和解决。
反思本学期来的工作，有自己在工作中的不足之处：
1、教研方面，虽然本学期加大了学习的力度，认真研读了一些有关教学方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标，总认为评过高级，不需要参加论文的撰写，反思下来我认为是自己思想不够进步的一种表现，下学期力争改进。
2、书法学习比较枯燥乏味，兴趣小组的学生在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高，自觉性比较差，不能较长时间的集中注意力。部分同学没有意识到学书法的重要性，停滞在好玩的阶断，分心的现象比较严重。在今后教学中，还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性
3、再有就是部分学生因班级作业量大没有及时完成，课外练习的时间有限。以至于书写水平参差不齐，给教学带来一定的影响。
4、没有设计新颖的教学方法。书法是枯燥的，改变方法就变得会生动。我没有做到站在学生的角度创设情景、营造氛围、研究方法。在书法教学的时候，应该播放优美的音乐，将学生带入到书法的环境中，加上老师在巡视中不时的插入指导的语言或鼓励的话语，这样孩子才会更加的入情入景，仿佛自己真的是一个小小书法家，书写也会更加的认真。
5、没有做到对学生作品的及时评价。学生练习不是为了锻炼自己的能力而练习书法，而是为了完成老师的任务而去完成，这样的效果很不理想。没有激发起孩子想要写字、想要写好字的兴趣。四、今后打算
静下来仔细想想，这一学期的收获良多，最起码锻炼了自己的耐力，提高了自我书法的教学驾驭能力。在下学期我会更加努力学习,提高自身的各项素质。下一学期，我要在以下这些方面多下功夫，争取让学生发挥出自己更好的水平！1、激发学生书写的兴趣，营造良好的课堂氛围，初步感受汉字的形体美，让学生明白书法是我们民族独有的艺术，继承和发扬民族文化是责无旁贷的。
2、优化课堂，趣味横生，课堂教学一定采用一些通俗易懂的语言和幽默的比喻，起到事半功倍的效果。
3、激励评价，作品展览，争取在书法教学活动中，以亲和、信任和期待的态度对待学生，观察学生的细微变化，寻找学生在习字过程中的闪光点，从而激发学生的兴趣。4、树立老师治学的榜样，罗阿谢姆说过：“一个榜样胜过书上二十条教诲。”老师以身作则，做出榜样，对于学生来说就是无声的引导。
5、重视基本技能的训练，结合实际，因材施教，分类辅导，从而激发学生的书写热情和潜能，充分发挥每个学生的个性，提高写字教学的效率。6、下学期，组织学生参加硬笔书法竞赛。
总之，在一学期的教育教学中，有成绩也有不足，我将扬长避短，从而使今后的硬笔书法教学再上新台阶。
扩展阅读：年度考核教师个人工作总结述职
201*年度考核教师个人工作总结述职
本人热爱中国共产党，拥护党的领导，坚持四项基本原则，坚持改革开放，
安教乐教，服从学校工作安排，对工作精益求精。遵纪守法，为人师表，乐于助人。
教学方面，本人注重业务知识进修和知识更新，教学中能钻研教材，研究教法，采用灵活的教学方式方法，注重双基和能力培养，启发学生创造性思维，发挥学生在课堂中的主体作用，做到因材施教。能积极参与教研活动。
一年来，我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的后勤队工作，除此之外，还担任七年级的政治教学工作。从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。教学及班务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！
本学年中，我在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。在过去的一学年里，本人担任初二历史教学工作，已顺利地完成本学期所从事的各项教学工作，现具体总结下：一、政治思想方面：
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。忠诚于党的教育事业，热爱本职工作，认真遵守学校的规章制度，服从领导的安排，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。积极参加学校组织的各项政治学习，思想上积极要求进步。能自觉遵守学校各项规章制度，作风扎实，工作勤勤恳恳，任劳任怨，教书育人，为人师表。二、教学方面1、教学计划贯彻情况
本学年中，认真学习学校工作计划和教导处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合科组工作的现状和特点，按照《政治课程标准》的要求，制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学课程标准要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。2、教学情况：在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育历史课程标准》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向。三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们。四、提高自身素质
除了认真上好政治课外，还坚持课余时间练习教师基本功，使自己的教学水平得到提高，又时时刻刻地做着有心人，关心周围的事物，留意身边的书籍，不断提高自己。
总之，在今后的教育教学工作中，将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。
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