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实习生个人总结

时间:2019-05-26 22:30:10 网站:公文素材库

实习生个人总结

实习生个人总结

外国语学院英语08级2班08050201*4韩丹

在大四的第一个学期,我们在江西省瑞昌市范镇中学完成了为期三个月的教育顶岗实习。三个月的实习只是时间长河中的一瞬间,但对于我们来说却是千金难买的宝贵光阴,我们十分珍惜这一难得的实习机会。三个月的实习,带给我们许多宝贵的回忆,而这些经历犹如血液般融入我们的生命,成为我们成长的一部分,也是我们离开象牙塔前所迈出的最坚定的一步。“师者,传道授业解惑也!”,“教师是人类灵魂的工程师。”带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实习之旅,在近三个月的时间里,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学、尽管生涩,但在慢慢的成熟之中,让我的教学过程变得丰富充实起来。此时此刻,我深深地感受到,我成长了。好像每次在总结过去的时候,都会感叹时光流逝。此时,我又在回味这种感觉。

我在范镇中学顶替的岗位是七年级二班历史老师的岗位,历史指导老师则是七年级二班的班主任,陈杰老师。同时,陈杰老师也是我的班主任指导老师。作为一名英语专业的学生,积累英语教育实习经验更为重要,因此,范镇中学的校领导指定英语教学经验比较丰富的,七年级三班的英语老师,李金娟老师作为我的英语指导老师。在诸位指导老师的耐心指导和帮助下,我较好地完成了此次教育实习任务,实习工作得到了较为圆满的成功。

教育实习是师范教育的重要组成部分,是师范教育贯彻理论与实践相结合原则的具体体现,是培养适应21世纪需要的合格教师的重要环节,其中包括教育见习、教学实习、班主任实习三个方面。

(一)教育见习1.英语

在实习开始的第一周,我们的主要任务就是进行英语教育见习,主要是到各个班级去听老师的课。一开始,我们都不知道该怎么听课,也不知道该从什么方面着手,只能傻傻的把老师上课的内容抄下来,就像回到了当初的高中时的学习。每个老师都有自己的上课风格,我们也不知道该如何去评价。后来和老师交流后才发现,原来听课是要听老师如何突破本节课的重点和难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置,也要看学生听课的状态和老师的教态。课堂不是老师在讲台上的表演,而是学生和老师的一种互动,一种知识火花的碰撞。

在明确了教学进度和教学任务后,我在李老师的指导下进行了教材分析和备课。我认为这是实习期间非常辛苦的一个阶段,我们必须认真钻研教学大纲、新课程标准和课程内容,掌握教材的精神实质。在此基础上,我们要查阅大量的相关资料、组织教学内容、制备教具、制定应对突发状况的策略等等。总之,一定要“看得广,想得全,说得清,练的多”。在这段时间,我常常在思考这些问题,不断地修改教案,终于,我的教案得到了指导老师的好评。2.历史

担任历史任课老师一职对我来说是一个非常大的挑战,因为历史不是我的本专业,而且在高中学习中,我的历史成绩也并不突出。如果说第一周的英语教育见习是非常辛苦的,那么,要在实习一开始就要立即开始历史的教育实践就是更为艰难的一个阶段。

范镇中学的历史老师并不多,而且历史课时少了,所以可以听课学习的机会非常少。我只好在听课的同时,尝试着准备我的第一节历史课。我上的第一节历史课是《中国历史》七年级上册第二单元的第5课《灿烂的青铜文明》。我充分地利用了学校的网络资源,在网络上搜索有关青铜文明的相关信息,并且下载了许多青铜器中代表作品的精美图片,例如:司母戊鼎,四羊方尊和三星堆出土的青铜器等等。此外,我还向我的历史指导老师及其他历史任课老师请教历史方面的教学方法和大概的教学流程。经过我比较充分的准备,我在略微紧张的心情中上了我的第一节历史课。(二)教育实习1.英语

教学工作是我们这次实习的重头戏。上学期,我在教学技能实训课中有过一些训练,但对于上真正的战场,我还是经验不足的。在准备阶段中的精心备课并得到指导老师的指导后,我终于踏上了七年级三班的讲台,完成了我的第一节英语课的授课。这一节课的内容是英语(新目标)七年级上册,Unit1MynameisGina的第一课时。回忆起那一次上课的时候,在上课前的一段时间里,我觉得有些紧张,为了万无一失,我一遍又一遍的重复教学流程。但是,说也奇怪,当站在教室外等待上课的时候,我变得信心百倍。一点也不紧张了,一节课45分钟很快就过去了,我第一次如此沉醉在成功的感受中。我认为这节课比较成功,不仅能声情并茂地授课,还和这群可爱的学生进行了多样的交流,学生们的反应也比较积极,这给了我很大的肯定和鼓励。同时,我的指导老师也给了我很大的肯定,也给进一步给我提出了一些意见,比如:教师的课堂用语,板书等细节问题。由于第一次的成功使我信心倍增,并带着这份信心努力的上好以后的课,十分珍惜并且充分利用李老师给我的每一次的授课机会。

李老师还一直向我强调,无论什么样的教学手段,什么样的教学内容,最重要的事要提起学生的学习兴趣;教学应以学生为主,教师为辅;上课的时候,老师要给学生多留一些思考的空间和时间;要善于发现学生的优点,并及时地毫不吝啬地给予表扬和鼓励这些都是指导老师反复向我强调并且要求我们应用到实际教学中的教学理念。2.历史

经过指导老师的悉心指导和我不断的摸索,我终于在上第四节历史课的时候大概地掌握了初中历史课大概的脉络和流程。相比于英语课的自信满满,上历史课的时候,我始终保持着一种谨慎的态度。因为历史毕竟不是我的强项,我也不想玷污人民教师这一伟大职业的神圣性,不想做一个“误人子弟”的老师,所以上课前我总是会花大量的时间来备课。除了听取指导老师的意见和上网查找相关资料外,我发现网络上的网络课堂也是一个很好的学习途径。通过网络课堂,我把很多自己并不确定的知识点给弄清楚了,从而才能清楚明了地传授给学生。因为范镇中学的教学条件十分有限,所以我常常利用自己的笔记本电脑来协助教学。为了能创造一个较为轻松和活跃的课堂氛围,我时常下载与教学内容相关的动画视频,在课堂开始的时候播放,这样既能引起学生的兴趣和注意,也能创造有声情景,对教学是十分有利的。

此外,因为范镇中学的学生们学习非常紧张,语文、数学、英语等课程占用了他们大部分的时间,所以为了能帮助学生在有限的时间里高效地学习掌握历史知识,我在备课时也会把相关的练习题及试卷做完并且分析,在授课时,把常考点和课程重难点结合起来讲,提高一节课的效率。(三)班主任工作

我实习班主任工作的班级是七年级二班,在第一天到达范镇中学后,陈老师就把我正式地介绍给了七年级二班的学生们。作为这个班的实习班主任,我在第一周就开始了对这个班级的情况进行了解和分析。七年级二班共有学生42名,其中男生24名,女生18名,走读生只有1名,其余均为住校生。

指导老师分配给我的班主任工作主要有:1.管理班级每周二及周四的中班(12:40-14:10)自习纪律,维持班级秩序,保证教室里安静无嘈杂,并保证每位学生的安全;2.管理班级每周一参加升国旗仪式的秩序,保证班级队列整齐及安静;3.管理班级每天参加课件广播体操的秩序,保证班级队列整齐、安静,学生动作整齐标准。除了完成以上班主任工作之外,我还必须密切关注学生的心理状况。作为一名合格称职的班主任,除了要保证每一位学生在校期间的人身财产安全之外,还要关心学生们的心理健康。现在,学生们的学习非常紧张,学习压力之大不言而喻,所以保证每一位学生在较大的学习压力下保持心理的健康发展也是班主任工作的重要方面之一。平时,我常常和同学们交流,了解他们的心理动态,必要时,还会找个别同学单独谈心。一旦发现学生的心理发展有任何异样就及时进行心理辅导,帮助学生在身心两方面都能健康的发展和成长。

实习是一次用自己的眼和耳去感受环境的机会,通过这三个月的实习,我受益匪浅,对教师这个角色有了更为详尽而深刻的了解,认识到了许多在学校学不到的东西,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。从而更深的了解的了自己的不足,该往哪个方向而努力,这些都是以前所不了解的。

扩展阅读:201*年度实习生个人工作总结

201*年度个人工作总结

岁月流转,时光飞逝,201*年的日历已悄然翻过,伴随着

时代前进的步伐,回首自己两个月来的工作经历,我作出如下个人工作总结:

(一)自我反省,正视不足。

“认认真真工作、踏踏实实做人”,一直是我的座右铭。尽管我们在工作中兢兢业业,但完美离我们总有一步之遥,经过两个月来的努力,工作没大的起色,也没大的失误,平庸的业绩使我更清醒地看到了自身存在的问题:

一是对施工规范还不是特别熟悉。二是没有现场工作经验。

(二)工作体会

虽然我刚出校门进入鼎瀚集团蓝天部门才两个月,但我的感受颇深:“只有学才知道”我刚来到项目上的时候,刘工让我计算工程量,对于我来说是第一次,我感觉有点紧张也有点惊喜。通过我不断的请教终于完成了我第一份答卷,此后在钢结构施工过程中我分别计算了钢结构构件防火涂料面积,钢结构混凝土用量,钢结构墙面面积及屋面压型钢板面积等。通过计算这些工程量大大提高我对图纸的阅读能力,也加强了我对建筑规范的理解。

“不经历风雨,怎么见彩虹”。锻造自我是每个人必经的路,通过反思问题,我深刻意识到一个人最难战胜的其实就是自己,我们的行动有时就在闪念之间,向左向右就在于心态,选择积极上进还是选择散漫停滞都在于自己。选择前者,必将朝气蓬勃、意气风发;选择后者,势必死气沉沉、意志薄弱。工作中缺乏热情,就会丧失斗志,人就没有动力前进,甚至与机遇擦肩而过,因为机遇只会留给有准备的人。

(三)工作打算,以期完美。

总结过去是为了更好地面对未来。对今后的工作,我给自己提出如下打算:

一是由于工作经验缺乏,我平时注意自我加压,利用好时间多看建筑行业知识书籍,多向有经验的同事请教。我相信“世上无难事,只怕有心人”。只有付出了,才会有收获。

二是今天能做完的事,绝不拖到明天。正如姚总说的:“日事日毕,日清日高”。

三是调整心态,创新求变。心态决定工作的好坏,所以在工作中要不断自我调适,时刻以饱满的热情迎接每天的工作和挑战。只有不断在思维上求创新,工作才能出亮点。

岁月无声,步履永恒。只要认认真真踏踏实实的工作,我想我的明天定将更美好。

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