201*年10月学院统战工作总结
XX学院统战工作总结
近年来，XX学院党委始终坚持把统一战线工作作为党建工作的重要组成部分，以胡锦涛总书记“同心”思想和理念为指导，紧紧围绕学院工作中心，服务科学发展大局，积极发挥统战工作的优势和作用，为加快实现建设“重庆示范全国知名”高职院校目标奠定了良好基础。现将五年来学院统战工作总结如下：
一、学院统战对象基本情况（一）基本情况
我院目前学院有九三学社、中国民主同盟、农工民主党、中国民主建国会四个民主党派的人士共30人，其中九三学社19人、民盟8人，农工2人，民建1人。民主党派人士中，具有副高级及以上职称的有24人，具有中级职称的有6人。学院在校生人数6148人，其中少数民族学生234人，占学生总人数3.81%。
（二）党外代表人士队伍现状
我院党外教职工现有教职工446人，其中党外教职工250人，占教职工总数56.05%。学院现有党外代表人士4人，其中，重庆市政协委员1人，万州区政协委员3人。
二、学院统一战线工作开展情况
（一）将统战工作列入党委工作重要内容
XX学院党委认真学习领会党的十七大报告的重要论述及胡锦涛总书记“同心”思想，将统战工作作为学院工作的重要组成部分，列入了学院党委工作日程。学院党委会专题研究统战工作，明确了统战工作的根本任务就是要为学院发展凝心聚力，最大限度地发挥各方面的积极性和创造性，推动学院战略目标的实现；确定了学校统战工作的重点就是要加强领导，健全制度，积极支持民主党派开展活动，有
效发挥党外代表人士的积极作用。学院党委要求各党支部增强做好本部门统战工作的责任感、使命感，健全工作制度，不断创新工作思路，改进工作作风和方法，发挥统战工作的职能和优势，凝聚各方面的智慧和力量，促进学院教学、科研工作的发展。学院党委还把统战工作的开展情况纳入党支部工作考核的内容。
（二）建立健全统战工作制度
为了进一步加强对统战工作的领导，确保党的统战工作政策的落实，学校党委建立健全了统战工作制度。
一是成立了统战工作机构，党委组织统战部负责全院统战工作，并明确了工作职责和任务。
二是健全完善了学院领导联系党外人士制度。学院领导和系、处室干部经常了解和关心民主党派和党外人士的工作生活情况，同党外人士交友交心，遇有问题及时解决，保持了与他们的密切联系。
三是建立重大事情召开民主党派和党外人士座谈会、情况通报会制度。及时向他们通报学院工作情况，认真听取他们的意见和建议。
（三）加强理论学习，重视民主党派思想建设
根据市委、市教育工委的要求，在各级党组织开展创先争优活动时，各民主党也积极参与了创先争优活动，组织民主党派和无党派代表人士开展形式多样的教育活动，引导各民主党派和无党派人士继承和发扬老一代的坚定信念、优良传统和高尚风范，坚定走中国特色社会主义政治发展道路的自觉性。在活动中宣传了党的统战方针政策和理论热点问题。党委组织统战部定期召开统一战线人士座谈会，传达和学习十七大以及四中、五中、六中全会精神。在纪念建党90周年活动中，学院党委组织了全院民主党派人士赴重庆参观职工民主党派历史陈列馆、参观白公馆、渣滓洞，大家受到了革命传统教育，深刻领会了各民主党派与中国共产党在中国革命、建设和改革的历史中结下的深厚友谊。
各民主党派基层组织开展形式多样的学习活动。学院九三支社坚持每季度一次的学习会，民盟XX学院学院支部以民主生活会和考察调研等形式，结合热点问题，组织盟员进行理论学习。
（四）加强了民主党派自身建设，充分发挥民主党派和无党派知识分子的作用
一是配合民盟万州区委员会建立了民盟XX学院支部，成功选举出了我校民盟支部新一届支部委员会。
二是学校党委注重加强同民主党派和党外人士的联系，倾听他们的呼声，关心他们的思想、工作和生活，对他们的工作及活动从人力、财力上给予大力支持，努力为他们办实事。比如大力支持民进支部传统艺术进校园，积极组织全校民主党派、无党派人士为学校“规范建设年”的活动建言献策。为了进一步融洽与民主党派及无党派人士的关系，学校党委充分发挥党外群众的作用，召开党外群众和民主党派人士座谈会，让党外群众参加学校组织的民主生活会，征求党外群众对学校的改革与发展建议。在年初学校党委召集民主党派成员召开了座谈会，进一步宣传党的十七大精神，征求他们对学院工作的意见。
三是在学院九三学社支社的牵头下，九三学社重庆市委连续3年向我院优秀学生颁发“九三奖学金”。
（五）认真做好民族宗教工作
学院党委牢固树立“民族、宗教无小事”的观念。按照市委统战部的要求，通过召开支部书记例会、辅导员例会传达党的民族宗教政策，同伴民族宗教问题的新特点，引导师生在信仰宗教中要注意防止被境内外敌对势力的利用，自觉抵制邪教。学院学生201*年参加开展了万州区“民主团结进步演讲比赛”，获三等奖。
在教学管理和学生管理方面，注重人文关怀。依靠教学、学生、后勤等职能部门的教师、干部、管理人员，有针对性地解决这些学生中出现的思想问题以及学习、生活困难问题。学院对少数民族师生进
行了广泛调查并征求对食堂工作的意见和建议，开辟了民族食堂，有针对性地烹调民族风味菜肴，受到了少数民族师生的普遍欢迎。近年来，学校未发生一起因民族、宗教问题引发的群体性事件。
三、学院党外人士代表队伍建设工作
《中共中央关于加强新形势下党外代表人士队伍建设的意见》下发后，学院党委深刻领会文件精神，进一步加强学院党外代表人士队伍建设，把工作纳入制度化和规范化的轨道。
一是建立规范化的选拔机制。学院目前已经基本形成了党委统一领导，组织统战部门牵头抓总，有关部门各司其职、密切配合的党外知识分子工作新格局。建立了组织统战部门与相关部门通力合作的机制，了解掌握党外代表人士的全面情况。尤其要强化了党外干部培养、选拔、使用。努力把优秀人才全部纳入视野，把他们纳入选拔范围，加强培养和教育，为他们脱颖而出创造良好条件。学院将党外代表人士的选拔培养作为一项重要内容，将党外代表人士队伍建设纳入了党委人才工作的范畴。201*年底，学院中层干部竞聘上岗中，学院选拔了4名党外人士担任中层干部，其中，处级、副处级各2名。近5年来，学院推荐党外人士担任市政协委员1名、万州区政协委员3名。
二是建立系统化的培训机制。学院将对党外代表人士的培训与选拔使用相衔接，科学设计培训内容，改进培训方式，实施系统化的培训，提高党外代表人士队伍的整体水平。学院党委在广泛调研和征求党外代表人士意见的基础上，采取了多种学习培训形式提升党外代表人士队伍整体水平，如：组织党外代表人士参加市、区政协、统战部门以及民主党派市委、区委组织的相关学习培训；组织专题培训，邀请专家进行专题辅导报告；召开专题研讨会；坚持学习会制度；结合区域经济发展和学院工作的实际，组织党外代表人士进行学习考察和调研活动，获取参政议政的第一手资料和信息。同时，学院党委将党外干部教育培训纳入学院干部培训总体规划，统筹考虑配，在经费投
入上给予保障。通过教育培训，党外代表人士的思想政治素质、政治理论水平和履职能力明显提高，坚决贯彻党的教育方针、自觉投身学校教育教学事业的积极性显著增强，广大党外代表人士心系发展，积极投身学校的改革与建设，为学校的和谐快速发展做出了积极贡献。
三是建立立体化的服务保障机制。学院党委不断强化“大统战、大服务”理念，为党外代表人士提供包括政策服务、思想引导、生活帮助、工作支持等多方面的服务和支持。着力创造条件，使党外知识分子心情舒畅地投入到教学、科研、管理等各项工作中去，将党外代表人士的力量凝聚到学院发展上来。学院建立了联系制度，每学期召开通报会，向党外代表人士及时通报学院改革发展中的大事，征求他们的意见建议；建立了学院党员领导干部与党外代表人士交朋友制度，通过领导与联系的党外代表人士谈心、交心，及时了解掌握他们的思想、工作情况；组织统战部努力建设“党外人士之家”，定期组织党外代表人士学习、考察、联谊，坚持慰问制度，积极参加各民主党派支部的活动，达到有效沟通的目的。
四、加强高校党外代表人士队伍建设的建议
在党的统一战线政策指导下，高校党外代表人士队伍建设工作取得了很大进步，但还存在高校统战工作机制不健全、高校基层统战工作不平衡、高素质党外代表人士比较匮乏等问题，为更好加强高校党外代表人士队伍建设工作，提出如下建议。
（一）提高认识，加强领导，进一步健全高校大统战工作机制党委重视是做好党外代表人士队伍建设工作的关键，高校要进一步形成加强高校统战工作的长效机制。一是建立健全党委统一领导、行政积极参与，党委统战部牵头协调，有关部门和基层院系各负其责、共同配合的高校大统战工作机制；二是高校各级党政领导高度重视统战工作；三是建立充实高校党委统战工作机构，加强统战干部队伍建设；四是为开展统战工作提供人力、物力和财力支持，将统战工作经
费应列入高校经费预算。
（二）大力培养，发挥作用，促进党外代表人士队伍整体发展不断加强高校党外代表人士队伍整体发展，培养一大批高素质党外代表人士群体。一是落实高校党外代表人士队伍建设规划和培养制度；二是拓宽培养渠道，积极向各级人大、政府、政协、司法机关及各人民团体推荐党外代表人士；三是坚持组织选拔、教育培养、推荐任用相结合，重在培养和实践锻炼；四是发挥党外代表人士智力优势，为党外代表人士建言献策、民主管理、民主监督提供条件。
（三）密切联系，解决困难，切实发挥基层党委统战工作优势只有基层党组织密切联系党外代表人士，统战工作才能落实到基层。一是把基层党组织联系党外代表人士工作作为统战工作的重要基础，切实抓好；二是加大对基层统战工作的指导和支持力度，发挥党的基层统战工作优势；三是注重政治引导与解决党外代表人士工作和生活中的实际困难相结合，真诚关怀，增强基层党组织对党外代表人士的凝聚力。
XX学院党委组织统战部
201*年10月29日
扩展阅读：201*年学校统战工作半年总结
统战工作半年总结
201*年上半年，是我校各项事业加快发展的关键时期，也是我校宣传统战工作迎接新挑战的时期。三个多月来，我校统战工作在学校的领导和团统战部的指导下，认真贯彻落实兵、师、团统战工作会议精神，围绕学校工作中心，按照年初制定的工作要点，坚持以科学的发展观统筹各项工作，初步打开了学校宣传统战工作的新局面，不断为构建和谐米兰贡献力量。现将主要工作总结如下：
一、加强领导、健全机构，把统战工作纳入重要议事日程1、建立健全学校统战工作网络。为加强对统战工作的组织领导，本学期初成立了由学校党支部书记任组长的统战工作领导小组，并把统战工作纳入学校党支部年度工作计划中，做到有计划、有措施，目标明确，责任到人，为统战工作的开展在组织领导上提供了有力的保证。
2、建立健全统战工作责任制。为进一步做好学校的统战工作，充分发挥统一战线在我校项工作又好又快发展中的积极作用，学校党支部结合统战工作实际，制定了学校统战工作职责、统战工作组长职责，以及统战工作人员职责，并将统战工作的情况纳入年度考核之中。二、求真务实，开拓创新，扎实开展各项统战工作1、加大了宣传、学习力度，营造了浓厚的民族团结氛围此次“民族团结教育”主题活动，学校充分借助校园广播、校园板报等宣传手段，深入开展了维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育、以及党的民族理论宣传教育和民族政策和民族区域自治制度宣传教育等。大力宣传了各民族团结友爱的先进事迹，牢固树立正确的国家观、民族观，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，牢固树立“三个离不开”（汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开）的思想，营造了浓厚的氛围，使民族团结工作深入全体师生的心。
另外，加强了关于开展民族团结教育活动的重要意义的学习，提高了全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织班级开展了民族团结教育的主题班会（教师跟班），学习了有关民族政策和民族英雄事迹。通过深入开展“民族团结教育”主题教育活动,使全体师生更加明确了民族团结进步事业的主流,清楚了民族分裂主义和非法宗教的性质和危害,更加透彻的明白了“团结稳定是福、分裂动乱是祸”的道理,使得全体师生进一步增强了稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,自觉成为民族团结的维护者和促进者。
2、结合学校实际情况，开展了丰富多彩的宣传、学习、教育活动。
（1）、开展了维汉学生手拉手活动
由学校团委组织，各班级支部和队部具体实施开展了民汉学生制作填写连心卡，表达彼此的心愿寄语活动。同时利用下午的阳光体育时间，组织民汉学生共同开展了丰富多彩的文娱活动，为他们提供了更多更广的交流空间和时间，使他们在活动中增进了了解和培养了伙伴感情，深化了民族团结观念。（2）、开展了黑板报和手抄报评比活动
各班级举办了一期以“民族团结教育”为主题的板报，同时完成了5份手抄报，并在月底进行展览、评比，进而增强了民族团结教育的文化氛围，扩大了民族团结教育的宣传和影响。
（3）、小螺号广播站宣传常态化
以学校小螺号广播站为平台，在民族团结教育月期间每周一、三、五定期播放民族团结教育小故事和民族团结歌曲，营造了浓厚的宣传、学习氛围，提供了丰富的学习信息。
（4）、开展了向维吾尔族困难师生捐款活动
5月4日上午大课间，全校800余名师生自愿向维吾尔族困难师生进行了捐款，短短十分钟左右的时间共捐得1284.5元。
（5）、召开了汉维教师手拉手结对子暨生活、工作座谈会5月3日下午，在校小会议室召开了201*年汉维教师手拉手结对子暨生活、工作座谈会。会上，丁校长宣读了党员干部与民校7位教师的帮扶结对对象名单（丁杰艾合买提，李付玲土孙娜依，蔺伟荣吐米汗，黄文胜玉素蒲，张杰林阿依尼沙，田浩古尼沙，葛武卫买买江），同时就做好民族团结和帮扶工作做了重要讲话和明确的要求。座谈中，与会领导与各位民校教师进行了亲切而深入的交谈，对他们目前生活、工作中存在的主要困难做了详细的了解，并且就存在困难当场商讨制定出了具体可行的解决方案，相关负责人明确表示限期内给予解决。
（6）、举办了第一期教师业余维语口语培训班5月23日，在学校阶梯教室，举办了米兰中学第一期教师业余维语口语培训班。由艾合买提校长主讲，全校70多位教师参加。（7）、印制和传发了第一期“维吾尔族的风俗习惯”学习宣传单4月28日下午第7节课后，利用课外时间组织全体教职工学习了“维吾尔族的风俗习惯（一）”。同时，发动青年志愿者服务队利用周末时间在团部和菜市场向过往行人发放了传单，特别是来我团务工的外地农民工。
（8）、参加团黑板报评比
5月20日，按时参加了团关于民族团结为主题的黑板报评比活动。
（9）、开展慰问维族贫困生活动
5月30日，我校党支部、工会结合民族团结教育月、以及“六一”儿童节来临契机，开展了慰问维吾尔族贫困学生活动。活动中，校长丁杰与参加会议的9名学生家长一一进行了亲切交谈，仔细询问了孩子们目前的生活和学习状况，以及对学校或老师的希望和要求。同时鼓励学生说：“要认真听讲，好好学习，现在国家的政策这么好，不要辜负国家和老师对他们的期望，要励志做一个报效祖国的有用人才”。
最后，学校领导为孩子们送上了水彩笔、文具盒、笔记本、学习用具等节日礼物，并预祝全校民族儿童度过一个欢乐充实的“六一”儿童节。
（10）、组织各民族学生参加庆“六一”文艺汇演为庆祝各民族儿童共同的节日“六一国际儿童节”，我校精心挑选各民族小演员，排练出如《希望之光》、《妈妈亲老师亲》《快乐的跳吧》《彩虹的微笑》《最美还是新疆》等等精彩的节目。无论是在排练还是在演出中都大大增进了各民族儿童之间的感情，加深了对彼此的了解，展示了各民族儿童的多才多艺，表达了少年儿童对伟大祖国的热爱和对美好生活的憧憬，营造了各民族团结友爱和谐相处，共同进步的美好氛围。
三、加强统战干部队伍自身建设
一是坚持统战理论学习。学校党支部十分重视统战理论的学习，把统战理论学习纳入党支部和全体教师理论学习中，达到学以致用，用以促学，学用相长的目的。
二是加强信息调研工作，积极向上级统战部门和宣传媒体、报刊撰写稿件，加大统战宣传力度。上半年在兵团新闻网上发表统战工作有关稿件4篇，向团统战部门上报信息13条，向团电视台报送广播稿13篇，电视新闻2篇。四、存在的不足
1、个别师生还不重视，参与意识不强。
2、个别班级的主题班会组织准备不太充分，效果不是很好。半年来，学校统战工作虽然取得了一定的成效，但离团、师统战部的要求还存在着一定的差距，我们将进一步加强对统战工作的认识和领导，不断查找工作中的不足，以创新的精神、开拓的思路、扎实的作风做好今后的统战工作，为构建和谐米兰发挥积极作用。
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