苏州市数控应用技能名师工作室201*年工作总结
苏州市数控应用技能名师工作室201*年工作总结
在市人力资源和社会保障局技能大师（名师）工作管理办公室的关心和指导下，我们数控应用技能名师工作室紧密围绕苏州市的经济建设中心，依托微研公司的资源优势，充分发挥工作室成员的技能专长，解决生产技术关键、新品开发、技术改造和工艺攻关等难题为企业服务。发扬传、帮、带的优良传统，推广研究成果和经验。为加速数控高技能人才队伍的建设、加快发展苏州市创新型经济建设服务。
1、由于工作室成员都是来自各个企业和院校，他们都在各自的岗位上发挥着积极的作用，在过去的一年中通过技术创新和工艺改造，都取得了可喜的成绩，所在企业在生产效率和经济效益上都有不同程度的提高，而工作室的名师们也在实践中进一步充实了知识增长了才干，得到了企业和社会的肯定和嘉奖。
数控应用技能名师工作室负责人陈大厦获得“苏州市高技能人才培突出贡献先进个人”受了表彰和奖励。安德鲁电信器材（中国）有限公司的任唯明荣获江苏省企业首席技师称号及苏州工业园区十大高技能人才荣誉称号。
2、继续利用网络进行数控及工业自动化知识的普及教育，一如既往地办好《苏州数控网》，努力为机械加工业和数控专业技术人员、技术工人做好服务，普及知识、传授技艺、交流信息。
由于网站内容丰富，信息量较大，吸引了众多的数控专业人士和数控爱好者。数控名师们不定期地在论坛上发表数控技术成果，发布讨论议题，对推广普及数控应用技术起到了积极的作用。
3、微研公司作为国家劳动和社会保障部的机电项目高技能人才培养基地和技师学院、铁道学院的校企合作基地，数控名师们利用这一平台在培养人才方面发挥了积极的作用。去年以来接收铁道学院来公司培训实习的学生2批18名，同时还接受了工职院等院校数名教师来公司挂职实习。
通过实践锻炼及数控名师的言传身教，师生们都都获得了很多在书本上学不到的实践经验和知识。
4、为适应苏州市经济发展大局和整体部署，培养更多的数控技能人才，去年数控应用技能名师工作室充分利用现有的资源优势，开展了“名师带徒”活动，工作室吴捷、朱解生、李国荣、任唯明、徐强等数控名师带领12位徒弟实施在岗实践和定期培训，通过考试其中8名徒弟已获得数控技师技能等级证书，促进数控高技能人才的快速成长。
5、我们利用微研公司的硬件和软件优势，去年在企业内部开展了数控和工业自动化知识及技能的培训，各位数控名师都担任了培训数控加工中心和数控车床理论和实践的课程。公司还继续承担着数控师资和学生的实习任务，还接受了铁道学院数控专业学生到公司在数控名师的指导下进行数控加工的实习。
6、为巩固和扩展工作室的内涵和外延，在负责人陈大厦的倡导下，坚持以数控技能为基础，逐步发展工业自动化的研究和技能训练。去年以来参与了为微研公司压力表机芯装配线研究设计自动流水线，在工作室中日两国技术人员的努力下，自动化流水线的雏形已基本形成。下一步将进入装配调试阶段。
去年以来，在市人力资源和社会保障局等部门领导的关心指导下，在全体成员的积极努力下，工作室在数控技术应用和技能传授、理论研究和技术革新等方面做了大量的工作，取得了可喜的成绩。在今后的工作中，工作室将充分运用苏州大学和苏州职业大学的数控理论研究和课题开发的优势，以苏州微研有限公司强大的先进数控设备和国家高技能人才培训工程机电项目培训基地为依托，继续发挥工作室成员和各位数控名师的聪明才智，致力于苏州地区的数控专业知识的普及和传承、数控技术和技能的应用，创造丰硕的成果，为苏州地区的经济发展作出积极的贡献。
201*年1月10日
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数控技术系党支部201*工作总结
201*年数控技术系在学校党政的正确领导下，在数控技术系全体教职师生员工的共同努力下，紧紧围绕学校发展的大局，提升数控技术系发展内涵、创建我系的特色发展，健全教学系的目标管理考核体系，全面提升教育教学质量，解放思想，改革创新，真抓实干，借新一轮学校发展的机遇。认真贯彻落实科学发展观，以开展创先争优活动为契机，坚持以教学工作为中心，积极抓好党建工作，以德育建设为重点，建设结构合理的教育管理团队；充分发挥党支部的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用和思想政治工作的服务保证作用，为数控技术系的教育教学工作乃至全校的教育教学工作营造良好的工作氛围。一、支部党员情况
数控技术系现有中共正式党员15人，预备党员3人，已经列为培养考察对象4人。其中高级职称4人，技师、高级技师职业资格有5人，具有指导学生参加全国和云南省技能大赛丰富经验的教师3人，担任班主任工作有6人，在教学一线工作有13人。二、党支部主要开展工作情况
1、形成团结、进取的领导班子，营造和谐发展新局面
本学年学校由校部管理转变为院系管理的新学期，在学校党委办公室的指导帮助下逐步发展起来的数控技术系党支部，现在这个教育教学管理团队由部领导、教研室主任和一线骨干教师组成，经过一年来的工作开展形成一支团结、进取的领导班子，同时充分发挥了党支部的战斗堡垒作用
和党员的先锋模范作用，整个数控技术系全体教职员工群策群力，营造一个团结和谐的新局面。
2、建立学习型党支部，增强学习教育的实效性
深入贯彻落实科学发展观，以建设校级学习型党支部示范和市级学习型党支部示范为目标，把学习活动与学校党的建设、作风建设、精神文明建设和教育教学实际结合起来，通过开展深入学习杨善洲同志先进事迹活动，进一步强化终身学习的理念，积极营造乐学、勤学、善学、比学的良好风尚和在工作中学习、在学习中提高的浓厚氛围，形成有效的学习激励机制，进一步增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力和学习教育的实效性。3、认真做好发展党员工作，增强党组织凝聚力
①按照我校党委整体部署要求和发展党员工作要求，认真做好教职工、学生入党积极分子的考察、教育与培养，坚持成熟一个发展一个的原则，不断党员队伍，使党员队伍在教育教学管理中发挥应有的作用。
②根据“保证质量、搭好梯队、慎重发展”的原则，做好教师党员、高中班学生党员的培养发展工作和预备党员的考察转正工作。
201*学年数控党支部共组织25名新教师和进步青年学生参加入党积极分子培训合格，1名教师和3名学生被确定为考察对象，1名教师和2名学生经过一年考察后确定为预备党员，2名预备党员培养考察后按期转为正式党员。
4、做好党支部的宣传工作，努力提高党组织的影响力
充分利用学校的网站和党支部宣传栏，及时宣传报道数控技术系全体党员师生在创先争优活动中，涌现出来的优秀事迹、好人好事、优秀党员示范岗等，数控技术系组建一学年以来共在学校网站上传发送我系教育教
学管理等方面的各种信息报道22篇，同时在不断更新和完善支部宣传栏，大力宣传党的路线、方针、政策和党的理论以及党支部和党员承诺公示栏，进一步扩大和提高了党支部的影响力。5、建立和深化支部联系班级党员联系学生制度
为了使支部联系班级党员联系学生制度得到深入落实，在支部党员大会上一致通过由14名党员分别负责联系数控技术系现有14个在校生班级，个别学生由支委和党员示范岗的教师具体负责联系帮扶，使这项制度得到了全体党员的全员参与。三、教育教学开展情况1、思想政治工作
⑴坚持政治学习不放松，不断提高职工的思想政治素质。数控技术系成立一年来，坚持以理想信念教育为核心，以道德教育为基础，教育职工坚定社会主义信念，认真落实科学发展观。以学习贯彻十七届六中全会精神、学习杨善洲先进事迹和国家新的教育发展纲要为重点，并认真组织党员撰写学习心得体会，于此同时认真组织每星期的教职工学习。
⑵结合工作实际，做好深入细致的思想政治工作。坚持以人为本，把尊重人、理解人、关心人的理念落实到具体工作中，注重人文关怀，对职工在工作、家庭生活中遇到的问题和困难，尤其是职工在校部整合工作岗位变动、教职工思想不稳定时，我们采取支部委员、党员和骨干教师三结合的方法，先后对思想波动大的教职工谈心9次，积极主动地给予真诚的关心和帮助，充分发挥了思想政治工作化解矛盾、克服消极因素、调动积极因素的作用，确保了我系教育教学等各项工作的顺利进行。
⑶办好专栏，发挥宣传阵地作用。数控技术系成立以来我们先后建立
了数控实训中心宣传栏、党支部宣传栏及数控教学楼文化宣传长栏等宣传阵地，及时宣传贯彻十七大精神、科学发展观的学习、杨善洲先进事迹等结合我校实际以教育教学为主题的创先争优宣传教育专栏。通过这些专栏的宣传，使全校师进一步了解数控技术这个专业的发展就业前景、数控技术系学生宿舍内务的示范、学生管理的示范、学习型示范等，充分发挥了宣传阵地的作用。
2、加强教风和学风建设，培育良好的部风
①注重抓好对教师的教风建设。
部（系）成立以来，我们始终要求每一个教师都要树立教书育人的观念，结合教学对学生进行思想教育，以自己的模范行为影响和教育学生，系主任带头深入教学一线教学。无论是在理论教学区还是实训教学区，教学过程都是严格按照企业“7S”的管理标准进行教学，为此，数控技术系经过一学年的教学检验和学校的教学督导无一例教学事故，已初步形成了良好的教学风气。现在数控实训室已成为上级领导和兄弟学校到我校参观必不可少的线路点。
②认真抓好学风建设。
首先，通过系教学督导小组认真落实抓早读、晚自习及上课制度，现已培养学生良好的学习习惯和形成浓厚的学习氛围。
其次，加强对学生的校纪校规教育。成立由部副主任主要负责，由年轻骨干教师组成的一日学生养成管理小组带领学生会干部为主要成员的纪律检查小组，定期或不定期对学生早操、早读、上课情况、晚自习情况及宿舍管理方面的情况进行检查，督促学生养成遵守校纪校规的良好习惯。
最后，推行定期召开系表彰大会制度。充分发挥激励机制的作用，定期召开数控技术系表彰大会，对进步学生实行奖励制度。每学期举行一次系表彰大会，对一学年以来凡是受到学校或上级表彰的学生在系全体师生大会上进行二次表彰。在全系形成一种人人争当先进的风气，培育良好的系风。
3．加强学生的日常教育、管理和安全工作
为进一步促使学生形成积极健康的生活作风和文明的行为习惯，我们将对课堂和学生宿舍加强管理，创建良好的学习生活环境，我系从11年3月起，全面推行宿舍内务、教室内务、仪容仪表、文明礼貌等“五化”宿舍内务管理，经过9个月的深入细致的抓，现整个系的宿舍内务示范已得到了到校参观的上级领导的多次表扬和学校领导的肯定，现已在全校进行推广。在抓安全工作中，我们除了每周由学校要求的安全大检查外，每栋宿舍都安插了一名安全员，遇到重大突发事件及时向值周领导或系领导报告，及时处理。另外，系里专门抽调6位年轻教师（党员）实行一天早上、中午、下午和晚上4个时段排查工作，形成安全工作时时抓，人人抓的良好局面和氛围。
4．开展丰富多彩的课外文体活动，全面提高学生的综合素质
根据我系学生的特点，结合各班实际，鼓励学生积极参加社团活动和社会工作，积极推行“中职生职业生涯规划”，引导和帮助学生完善素质结构，全面提高岗前综合素质培养。本学年开展丰富多彩、积极向上的篮球比赛、欢送顶岗实习学生、欢送毕业生文艺晚会、建党90周年歌咏比赛等课外活动。其中，201*年技能、体育、艺术周活动中，取得全校体育团
体第一名，文艺晚会一、二、三等奖，车工、数控第一名等好成绩，寓思想政治教育活动于各项有益的活动之中。
5．重视学生特殊群体的帮扶工作，做好助学生心理健康教育工作。
重视特殊学生群体的帮扶工作；把资助工作与育人工作有机地结合在一起，培养学生文明、诚信、自立、自强的优良作风；另外，随时与学校心理健康中心及时对接工作，做好学生的心理健康教育与心理疏导、辅导工作。
6．进一步加强对班主任队伍的管理工作。
学校实行院系管理后，我系实行星期天晚上班主任例会制度，定期组织班主任召开工作会议，201*年11月成功召开数控系班主任专题培训会，通过各种各样的培训交流会总结班主任工作中的好的经验，研究提出学生中存在的突出问题，探讨解决问题的有效途径和办法，充分调动正副班主任的工作积极性，发挥他们的主动性和创造性，通过一学年的努力探索我系的各班级班主任工作已走入正轨。并涌现出10级、11级数控高中班玉溪市级先进班集体和一批优秀班主任。
7.举办丰富多彩的富有特色的学术讲座，全面提高学生对数控专业的了解。
一年来先后邀请了玉溪佰锐富数控机床有限公司、玉溪机床厂、陕西汉川机床的专家领导和工程师到校讲课，请专家和教授深入浅出的讲授，另外，利用新生入学教育的契机制作PPT专版，同时带领学生和家长参观数控实训车间，使全体师生由对数控专业的模糊抽象概念全面了解了数控技术，由此全体学生更加喜欢和爱上了数控技术这门专业。8、组织参与国家中等职业学校示范校建设项目。
数控技术系在学校领导及示范校建设办公室的领导和指导下，201*年1月数控系及时组建示范校建设团队，经过10个多月10多稿的编写和修改，201*年11月28日将第一稿实施计划编写出来，12月15日作第二稿实施计划的修订完善工作。
9、积极引导“实用型”、“竞技型”人才的培养。
“实用型”、“竞技型”人才的培养是衡量一个职业学校教学质量的重要指标，通过技能竞赛形成更好的学习竞争氛围，培养学生良好的职业意识，熟练的专业技能，更好更快地适应社会求。我系积极引导“实用型”、“竞技型”人才的培养。从而以赛促教、以赛促学、以赛促练、以赛促技能提高。201*年4月，云南省中等职业学校“亚龙杯”电工电子技能竞赛中，由付兴富老师指导的制冷与空调设备组装与调试项目的第一名；夏春飞老师指导的单片机控制装置安装与调试项目的第一、二名；201*年6月，全国职业院校技能大赛上，由夏春飞老师指导的单片机控制装置安装与调试项目获得了2个三等奖。
10、积极探索校企合作、工学结合运行机制建设。
从数控系组建成立那天起，数控系为能在新形势的办学过程中办出特色，提高学生的动手能力和打造出社会实用的专业技能人才，为学校节约实习耗材。201*年2月起，我们积极与佰锐富数控机床、林彬机械加工厂等企业洽谈“订单式”人才培养，产教一体化办学和生产性实践教学相结合的校企合作、工学结合运行机制建设。到目前为止，我系已初步探索出一条变消耗性实习为生产性实习，“订单式”人才培养的校企合作办学的新模式。
11、把玉溪数控人才培训中心建设成为全省最好、全国知名的人才培训中心。
201*年10月25日，玉溪市和华中数控签订了建设《玉溪数控人才培训中心》的协议，在市政府拟定将中心设在我校的数控技术系后，我系及时组织相关骨干教师编制数控人才培训中心方案、骨干教师培训计划和数控安装与维修专业基地400万元的打造方案，并已最短的时间内上报玉溪政府领导审批。于此同时，我系积极组织相关人员做好红塔集团捐赠设备的接收准备工作。力争在201*年5月前打造出云南最好、全国知名的数控人才培训中心。
四、支部工作存在的问题和不足
1、思想工作方面
（1）党员的理论学习还有待加强，学习杨善洲先进事迹深入程度不够，有待继续开展。特别是很多非党员师生的政治理论学习方面的工作还有进一步加强。
（2）要抓好在教师队伍中发展党员的工作，引导一些教师向党组织靠拢。特别要重视在学术骨干中发展党员、在党员队伍中培养学术骨干。（3）在进一步提升党建工作水平方面探索不够，创新意识有待加强。
2、教育教学方面
（1）这一学年里的由于学校迎接参观考察学校上级部门、示范校建设、接待参观等较多，忙于事务性工作多，思考专业建设发展少，有些具体事物办理不很及时。
（2）各教研室独立组织教研活动开展还需加强，科研成果不是很多，个别教师积极性不高。
（3）数控实训中心设备添置的同时，缺乏与之匹配的实训课指导教师，存在安全隐患和设备不能充分使用。五、201*年党支部工作思路
（一）以教学工作为中心，加强教学管理，深化教育改革
1、加强教学管理，规范教学行为，维持稳定的教学秩序
2、以技师学院院系发展为目标，深化教育改革，推进专业建设和课程建设
3、完善实践教学体部，优化实践教学条件，加强实训中心建设。4、积极探索由“消耗性”实习教学，向“生产性”实习教学转变的模式
（二）把握人才培养原则，搭建和谐发展平台，建设富有活力的师资队伍
1、规划师资队伍建设，引进培养多措并举2、引领教师发展方向，创造利于成长的良好环境3、以教科研为抓手，建设团队形成合力4、举办新型学术讲座，营造良好的学习氛围。
（三）深化素质教育，狠抓学风建设，做好学生管理与服务工作1、以学风建设为抓手，加强思想教育，树立文明新风2、树立“以学生为本”的理念，做好学生管理和服务工作
（四）以党建工作为保障，通过深入学习杨善洲同志、学习贯彻云南省第九次党代会精神的良好契机，全面提升各项工作质量。
数控技术系党支部201*年12月8日
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