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201*春少先队工作总结

时间:2019-05-26 22:37:25 网站:公文素材库

201*春少先队工作总结

梁集镇中心小学201*春少先队工作总结

本学期,我镇的少先队工作在中心校指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我镇少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下:

一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

一学期来,各校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。1、坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一各校全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话,中心校都要求每位行政人员精心准备,确立教育主题,每一次都能给全体师生带来一道丰盛的精神早餐。

2、定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情。

3、根据各节庆日来开展少先队主题活动。各校各班可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。

4、加强少先队宣传建设,继续办好各校橱窗板报,完善各个栏目。在开学初,各校将橱窗更换一新,在后续时间里一些栏目不定时更新。无论是学校板报,还是教室板报,根据月工作重点,定时更新,在高年级,在辅导员老师的指导下,让学生参与板报的设计,组稿等,这样充分发挥了学生主体作用。

5、各校加强中队辅导员的理论研究和信息交流,定期召开班主任会,交流工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢。二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。

日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。各校少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生、每天

的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行落实、检查、通报。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。

三、认真组织丰富多彩少先队活动。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本学期开展了以下一系列的活动:

1、开展了201*年学雷锋好榜样系列活动。今年是雷锋同志牺牲50周年,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。结合上级《关于集中开展学雷锋暨招募志愿者活动的通知》文件精神,开展了201*年学雷锋好榜样系列活动。

每个班都在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。班举行了一次以雷锋精神伴我行为主题的班会,出了一期雷锋精神好榜样的主题黑板报,详细记录本班同学学雷锋做好事情况等。

2、201*年4月24日下午,中心校在梁集小学大操场举行雷锋精神代代传‘学雷锋、知党恩、见行动’报告会。报告会以加强学生思想道德教育为主要目的,大力促进未成年人健康成长和全面发展、培养新一代社会主义事业合格的建设者和接班人为最终目标。结合报告会的主题,鲍海洋校长给学生提出了具体希望和要求,他希望全体师生,结合江苏省十佳少先队员事迹推荐活动和江苏省第二届百万少年争当‘四好少年’展评活动,提出学习雷锋热爱祖国、爱憎分明的精神,学习雷锋在学习上的钉子精神,学习雷锋全心全意为人民服务的精神。以雷锋为榜样,以实际行动践行雷锋精神,从我做起,从身边的小事做起。

3、为进一步贯彻贺信精神,落实党的十七届六中全会和全国少工委六届三次会议精神,迎接省第六次少代会召开,引导全省少先队员成为富有理想、品德

高尚、充满活力和创造力的新一代江苏人,省少工委决定在全省开展第二届百万少年争当‘四好少年’展评活动,按照县少工委的要求我们开展了百万少年展示风采四好少年快乐成长活动,评选出了梁宝鹂、高轩、王晨旭三位四好少年并上报团县委办公室。

4、为认真学习贯彻胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上的重要讲话精神,认真贯彻落实共青团中央《关于认真学习宣传贯彻胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上重要讲话的通知》(中青发“201*”6号)要求,紧紧围绕新的历史条件下少先队组织的根本任务,牢牢把握少先队的组织属性,深入推进红领巾心向党主题教育活动,努力培养少年儿童党、团、队衔接的组织意识,纪念建团90周年,迎接党的十八大胜利召开,现将我校根据上级要求开展红领巾心向党学先锋,找榜样,争四好全国统一主题队日活动。

5、为迎接党的十八大胜利召开,推动未成年人广泛开展学雷锋活动,丰富做一个有道德的人主题活动内容,按照中央文明办《关于在六一期间开展学习雷锋、做美德少年网上签名寄语活动的通知》和上级文明办工作要求,5月31日6月8日,我镇组织了少先队员们参加学习雷锋、做美德少年网上签名寄语活动。

6、为配合上级政府做好麦收期间秸秆禁烧宣传活动,我镇少先大队部向全镇少先队员发放呵护蓝天,小手拉大手,共创绿色梁集秸秆禁烧倡议书。让少先队队员们宣传相关法律法规知识,从身边做起,从亲友做起,劝阻父母、邻居、亲朋好友停止焚烧秸秆,带头响应党的号召,为保护环境出一份力,让一个人带动一个家庭,一个班级带动一个村庄,一所学校带动一个城镇。为共创绿色梁集贡献出自己的一份力量。

总之,一个学期以来,我镇少先队在上级和中心校领导的关心以及各校的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我镇少先大队部将一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力

201*.

扩展阅读:201*年春季少先队工作总结

201*-201*少先队工作总结

一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下:

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。

2、规范教室布置,图书角、学习园地、信息栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。3、做好国旗下讲话工作。

二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。

抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的督察队实行落实,每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。本学期,我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。3、主题板报评比:根据节日和现实需要安排黑板报主题,进行检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。三、举行主题活动,增强教育实效。

为提高德育工作效果,本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。三月份,我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育,让学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。

四月份,结合少先队建队周年纪念日,我们开展了系列建队节活动,进行少先队知识学习,唱队歌,黑板报评选,开展班级中队委员竞选活动。五月份,我校积极组织爱心捐款活动,坚持对学生的爱心教育。六月份,少先队重点开展了四个学会活动,即做人从学会感恩开始,做事从学会扫地开始,学习从学会思考开始,习惯从学会做操开始。通过本次活动,学生明白在生活中要怀有一颗感恩之心,养成认真扫地的好习惯,在学习中要养成积极思考的好习惯,以及要从小锻炼身体,认真做操。四、开展各种活动,丰富学生的课余生活。

1、开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。一直以来,我校结合各年级学生的性格和体力特点,各班开展了不同的活动项目。如,低年级学生有老鹰捉小鸡、跳绳,中年级学生进行踢毽子、跳长绳,高年级学生进行篮球、长跑等,大大促进了学生的健康锻炼。

2、开展兴趣小组活动,培养优秀人才。每周三下午是美术兴趣小组组员的学习与交流时间,队员在老师的指导下,认真进行练习。五、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识。

众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织各辅导员参加网络培训,号召辅导员认真学习少先队理论知识,极做好少先队的工作。

六、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围

德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。

总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先队工作更加精彩!

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