安陵镇教委201*-201*年工作总结
201*~201*学年教学工作总结
安陵镇教委201*年7月
安陵镇教委201*-201*学年
教学工作总结
201*-201*学年度，在县教育局的正确领导和亲切关怀下，安陵镇教育系统各方面工作都有了明显起色，取得了一定成绩，现将我们各方面工作的开展情况简要总结如下：
一、深入实际，调查研究，确定符合本镇教育实际的工作思路我们根据201*年县教育工作会议精神，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，创设安全稳定、和谐整洁的校园氛围，以办好人民满意教育为目标，以全面提高教育教学质量为中心，深化教育教学改革，狠抓教师队伍建设，强化教育资源管理的指导思想，确定了新学年“先易后难，先简单后复杂，先外围后攻坚”的工作思路，从环境卫生、校容校貌、安全稳定、课堂秩序、考风考绩、备课讲课规范、体育等方面的工作入手，着眼于学生行为规范、教师队伍和学风校风建设，实现了课堂纪律、校园秩序和教师队伍的初步稳定。
二、循序渐进，有条不紊地抓好各项工作，努力开创我镇教育工作的新局面。
1、紧紧抓住核心工作，采取有效措施，引领广大教师想正事，干正事，千方百计提高教育教学质量。
今年以来，我镇教委主要领导和教研员教师一起，深入学校听课，评课，检查教案和作业批改记录，努力规范学校教学工作，我们还开展了学前、小学、初中各学段的教研活动，互相取长补短，发挥群体优势，提高教育教学质量。本学年度开展了优秀导学案评比活动，张
宁、许珊珊等4人获镇一等奖，张辉、周艳艳等11人分获二、三等奖；在优秀课评比中，张卫英、孟敏、周艳艳、许珊珊4人获镇优秀课评比一等奖，另有12人分获二、三等奖。
2、重视案例研究，营造浓厚研究氛围，搭建平台，促进教师自我教育和成长。
一学年来组织教师积极撰写教学案例、论文，参加各种比赛，积极推动教师积累经验，提高理论素养。前村小学张卫英获201*年全国数学年会论文评比二等奖，苏老家小学张艳、杨红喜等5人获省级论文二、三等奖，本学年我镇宋冬梅、王洪勇等负责的2项衡水市级课题通过了市课题组的检查。
3、坚持把德育工作放在学校全部工作的首位，努力提高师生思想道德素质，培养学生良好的行为习惯。
在学习中，做到《中小学日常行为规范》和《教师职业道德规范》为抓手，通过开展一系列的教育、学习与实践活动，极大的提高了全镇教师和学生的思想道德素质。学期伊始我们就在全镇各学校大张旗鼓地开展了《中小学生日常行为规范》和《教师职业道德规范》的宣讲学习活动，在深入理解《规范》精神实质的基础上，要求广大师生熟记并践行“规范”，制定了《安陵镇中小学教师师德标兵条件》要求师生分别对照上述规范查找自身存在的问题并制定整套措施，我们在全镇范围内组织《中学生日常行为规范》和《教师职业道德规范》的书面考试，我们组织题为“践行规范、争做文明学生”的演讲比赛，我们在全镇中小学实行了系列主题班会制度，此外，教委德育教师还
不定期深入学校检查学校德育工作，特别是《规范》的落实情况，从而使全镇教师的师德水平下在朝着好的方向发展，学生行为日善规范。本学年，八门城中心小学德育处等3所学校被评为区德育先进集体，陈辉等5人被评为区德育先进个人，董会芝、尹玲玲等4人被评为区德育先进班主任。
4、狠抓安全工作不松懈，消除安全隐患，杜决安全事故。安全重于泰山，安全问题是学校工作的重中之重，201*年9月以来我们对所辖6所学校安全制度进行了重新学习和完善，进一步完善安全制度，明确安全责任，确定了各校安全工作兼职干部，我们规定各校带班干部及值班教师要坚持每天对全校的设施、房屋及学生活动进行检查监督，镇教委申校长等领导每周要对全镇各校的安全工作进行一次系统检查，并建立安全检查档案，发现问题及时整改，我们进一步细化了课间及放学时间教师值班的区域、时间和责任，我们强化了对各校门卫、操场及炉火的管理，消除安全隐患，有效地防止安全事故的发生。
三、努力改善办学条件，打造领导放心、群众满意的学校。本学年我镇前村完小教学楼落成并使用，操场平整、锅炉安装等后续工作也在取暖前完成。另外苏老家小学、陈村小学、崔庄小学的门窗、桌凳等基本设施及老师们的办公条件也得到进一步改善，大大提升了学校办学品位。其次是校长们端正了办学思想，规范了办学行为，教师们通过培训更新了观念，学生整体素质得到更好的培养提高。学校师生深受鼓舞、信心倍增，都自觉按新的标准严格要求自己，每
周一次的校本教研比以往更务实、活跃了；电子备课室的投入使用，为教师搭建了广阔的网络学习平台，教师积极查找资料，下载、制作、使用课件，课堂教学资源丰富多彩，师生互动、生生互动频率质量不断提高；各种仪器、图书的充分使用，激发了学生观察、实验、探究的兴趣，自主学习有了充分的条件；兴趣小组的成立，使每个教师有了展示才华的天地，为每个学生提供了发展特长的机会；双课间活动的开展，促进了师生身心健康。师生热爱生命、热爱生活、热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱他人。学校真正成为了师生自主发展的乐园、家园。
四、主要存在问题
尽管我镇教委的工作有了很大起色，但多年积累的问题不可在短时间内全部解决，必须清楚地看到，在教师队伍建设、学生管理等方面还有许多工作要做，特别是师资力量不足，随着老教师的退休，年轻教师严重缺乏，致使有些学校不得不用代课教师，而代课教师专业知识有限，对教学造成一定影响。部分学校管理层次和总体水平不高，办学特色和办学品位还不够明显；广大教师对课程资源的关注度、重视度不够，缺乏资源意识，对素质教育缺乏正确的理解和实践，这些都需要在今后的工作中认真加以解决。
总之，在今后的工作中，我们要发扬成绩，克服困难，迎难而上，我们将进一步调动全镇教职工的积极性，强化组织领导，加强科学管理，树立科学发展观，内强素质，外树形象。育全才为己任，创教育新环境，再谱我镇教育质量新篇章。
扩展阅读：
友情提示：本文中关于《安陵镇教委201*-201*年工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，安陵镇教委201*-201*年工作总结：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《安陵镇教委201*-201*年工作总结》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/456935.html
- 下一篇：小学常识组教研工作总结