公文素材库 首页

唐村乡教委201*年电教工作总结

时间:2019-05-26 22:37:54 网站:公文素材库

唐村乡教委201*年电教工作总结

唐村乡教委201*年电教工作总结

随着新的一年的即将到来,一学期的电教工作已经接近尾声。本年度,我乡教委成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为各校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕乡教委201*年年度工作计划紧张有序地开展工作,较好地完成了教育教学工作。现就我乡本年度的电教工作汇报如下:

一、细化管理工作,推进教育信息化进程。

乡教委十分重视电教工作,为了确保教育信息化工作的顺利开展,专门成立电教工作领导小组,组长由王盛周同志担任,教委各同志为小组成员。乡教委加强了组织管理的力度,将信息化教育技术工作明确列入年度工作计划,摆上了重要的议事日程,把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。乡教委切实加强领导与管理,确保该项工作井然有序的发展。

1.组织活动,做好协助工作。教委各成员职责明确,管理到位。能根据上级电教工作会议精神,结合我乡的实际情况,认真拟订乡教委电教工作计划,正常执行各项工作。教研组进一步加强对资源库的建设,及时做好幻灯片、磁带、录像带、光盘的归档整理工作,并将所有的媒体资料进行登记造册,为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论,及时更新观念,并提出存在问题,不断要求他们在认识和技术上都要得到进一步提高,使他们能在现代化教育教学中真正起到带头作用。

2.抓好电教的常规管理。为了加强各校电教设备与器材的有效使用,教委成员定期对全部设备使用情况进行检查。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用,促进教师使用的积极性,乡教委提倡运用现代化教学手段辅助教学,加强对教师电教使用情况的检查和统计,并将其纳入对各校教学工作的考核之中。乡教委规定每位教师在备课时要备有电教手段的运用,要求四十周岁以下的教师每学期上一节电教公开课。同时,乡教委还随机进行了解、抽查各校的电教常规工作。现在我乡已做到教师人人都能上电教课,人人都能参与电教活动。

3.严格各项制度管理。乡教委要求各校要严格执行各项规章制度,平时认真管理好各室的电教设备,勤保养、常维护,做好记录,从而提高了使用的效率,也保证了各项工作的合理运转。为了满足教师与学生的需要,部分学校克服资金缺乏的困难,购进了适合学生素质发展需要的科技、艺术、童话等碟片和用于课件制作的一批软件,供学生观看和教师借阅。同时各校还严格执行了一系列的制度,如:计算机教室使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面各校努力做到了有记载、有检查、有落实,注重实效,从而进一步提高了对教设备与教材资料的管理水平。

二、加强教学研究,促进课堂教学改革。

1、在乡教委的密切关注下,各校积极将信息技术与各学科教研组相结合,在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究,从而不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。在各校教导处的指导下,全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用,把新的教育教学理念带入课堂,使教师的业务水平也得到提高.

2、全乡各校每学期都向全体教师和学生家长进行一次课堂教学展示活动。由教研组成员牵头,各校具体负责组织实施,要求每位青年教师人人都要上一节电教公开课,并进行说课、评课及反思,以此提高自身课堂教学水平,不断改进和完善教学方法,促进课堂教学改革。

三、加大培训力度,提高教师的信息素养。

立足本乡,继续做好电教培训工作。乡教委结合广大教师的计算机水平,组织专人对全体教师进行计算机操作应用及技能的专项培训,使全体教师了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了全乡教育现代化教育的有效开展。

我乡本年度的电教工作虽然取得了一定的成绩,但同时还存在许多问题和不足,如各校对电教工作的重视程度不一、部分教师电教设备应用能力有限、同先进乡镇相比应用水平差距过大等。针对存在问题,我们将在今后的工作中,不断学习,努力进取,为认真做好我乡电教应用工作而继续努力奋斗。

201*年12月27日

扩展阅读:新集镇教委201*年工作总结

新集镇教育党总支201*年工作总结

一年来,新集镇教育党总支在镇党委、政府的正确领导下,在市教育局的具体指导下,在社会各界的大力支持下,以十七届五中全会精神为指导,以创建区域教育现代化为目标,强化党建工作,重视安全管理,解放思想,更新观念,扎实工作,圆满地完成了一年的各项工作任务。

一、强化思想建设,构建和谐校园1、加强党风廉政建设,增强组织凝聚力。

201*年新集镇教育党总支在市镇党组织的具体指导下,认真贯彻上级会义精神,结合我镇教育系统的工作实际,从严治教,突出重点,狠抓落实,扎实推进教育系统党建工作。保证了我镇教育系统各项工作顺利进行,为构建和谐校园提供了政治保证。

①、切实提高认识,全面落实党风廉政建设责任制。201*年初成立了以新集镇教育党总支书记为组长的领导小组,拟定了党风廉政建设的实施意见,明确了校长、园长以及中层干部在党风廉政建设中的八项领导责任。要求各校(园)要充分认清实施《规定》的重要性,扎实抓好贯彻落实工作。并按要求和各校长、园长签订了廉洁责任状,要求各校(园)结合本校实际,把责任分解到处室、分解到人,切实开展好新集镇教育系统的党风廉政建设工作。

②、加强教育引导,增强党员干部遵纪守法的自觉性。组织中小学校长、园长、党员职工观看了《梦断庄园》、《用金钱堆砌的坟墓》和《碰不得的高压线》等教育系统发生的职务犯罪警示片,进一步增强了干部的廉洁从政、拒腐防变的意识,在内心深处自觉筑起了拒腐防变的长堤。同时在新集镇教育总支会义上,把党纪政纪条规教育作为校长、园长培训内容之一,帮助校长、园长算好“政治账、人身账、经济账和家庭账”,促使大家进一步树立遵纪守法观念,增强拒腐防变意识。组织开展“廉洁文化进校园”活动,推广使用“廉洁教育读本’’,积极创建“廉洁文化示范点’’,打造校园廉洁文化氛围。把新集小学廉洁文化进校园的特色推广到我镇所有中小学、幼儿园

③、落实各项制度,着力构建制约机制。201*年是我镇教育飞跃发展的一年,

市局投资近3000万元新建新集中小学的办公楼、食堂、操场等基础设施,新集镇教育党总支从我镇实际出发,要求核算组严格把好各校大额资金的使用关,继续坚持学校基建招投标制度。严格执行中小学教辅用书采购有关规定,努力做到公开、公平、公正。通过健全完善学校政务、财务公开制度,构建规范有序的管理机制;完善教职工代表大会制度,拓展民主监督渠道。定期组织部分学校校级干部开展述职述廉,接受民意测评。强化监督检查的计划性,明确监督检查的针对性,确保监督检查能有效预防各种职务犯错,确保我们的干部不出问题,我镇的教育事业不受损失。

④、扎实开展纠风治乱,从严规范办学行为。要求各校继续巩固省“规范收费学校”创建成果,要认真落实“五严”要求,严格执行减负相关规定,严格控制学生在校集中学习活动时间,严格按规定控制学生作业量,严格按照国家课程方案和省定课程计划组织教学。严禁组织任何年级学生在节假日(含双休日和寒暑假)集体上课,或以补差、提优等形式变相组织集体上课;严禁中小学将校舍、场地出租给社会办学机构办学,严禁以任何名义举办或与校外社会力量合作举办文化补习班,从中谋取私利,扎实开展“群众满意学校’’创建活动。

⑤、坚持严格自律,打造干部良好形象。各校校长、园长、党员职工是发展我镇教育事业的中坚和骨干力量,要求他们一定要认识到自己肩负的责任,自觉加强党性锻炼,提高道德修养,以模范形象带出一个好班子,一支好队伍。一要慎重交友。要保持清醒头脑,多交普通群众朋友,多交先进模范朋友,崇尚先进,学习先进,赶超先进。二要坚持“一岗双责’’。既要以身作则,自觉遵守廉洁自律各项规定,又要抓好分管范围内的党风廉政建设工作,加强监督,及时提醒,使大家始终做到警钟长鸣、防微杜渐。三要严格执行禁酒禁赌相关规定。严禁在工作日午间饮酒,严禁在任何时间、任何场合酗酒,严禁酒后驾驶机动车,严禁参与任何形式的赌博。干部自身形象好了,干群关系也就和谐了,学校也就和谐了。

2、加强师德建设,和谐师生关系。

首先帮助广大教师充分认识到,社会评价教育、评价教师的标准要远远高于其他行业,引导他们自觉确立职业认同,加强道德修养,为人师表,廉洁从教。其次教育引导工作增强针对性,注重实效性,一方面将201*年教师节表彰的24位先进

教师事迹汇编成书,发放到学校,号召老师向身边的人学习,大力宣讲陆素梅事迹,号召老师向无私奉献的扬州市模范教师学习;另一方面引导教师关注市局查处的有偿家教的典型案例,从中吸取教训,教育引导广大教师将精力放在课堂教学上,放在无私育人上。从而树立了新集镇良好的教育形象,老师敬业,家长满意,师生关系和谐了。

3、关爱留守儿童,促进教育和谐发展。

我镇教育党总支站在对学生负责、对社会负责的政治高度,认识关爱农村留守儿童、困难生、外来务工子女就学工作的重要性、紧迫性,实施“留守学生关爱工程”,加强了对留守学生的管理教育工作,使留守学生把学校当成自己的家。

①、高度重视,加强领导。新集镇教育党总支要求各校高度重视对留守儿童、疾儿童、外来务工子女就学的教育工作,成立了以各校校长为组长,中层干部、退休教师和各班班主任为成员的“关心下一代工作委员会”。小组定期召开会议,研究和讨论我镇各校留守学生的思想道德现状,制定相关的措施,安排相应的管理人员,确保留守学生留得下、学得好、健康快乐地成长。

②、建立留守学生个人档案与成长记录袋制度。通过调查研究,摸清留守学生的具体人数和基本情况,目前我镇共有留守儿童824人,困难生126人,外来务工子女227人。建立留守学生个人档案和联系卡,对留守学生个人档案和联系卡实行动态管理,及时补充、变更相关内容,每学年末做好留守学生管理的交接工作。成长记录袋收集学生学习、活动、日常行为表现、情感表现等材料,记录学生发展过程中的有关评价,班主任及时将有关情况报告给家长。

③、建立“代管家长”队伍,推行“代管家长”制度。建立起由班主任、科任教师、生活指导教师和退休教师组成的代管家长队伍,负责对留守学生的学习、生活包括生理、心理教育的管理和引导。学校通过工会,发动全体教师,积极参加到代管家长队伍中去,承担留守学生的监护职责,做留守学生生活的知情人,学习的引路人,成长的保护人。代管家长做到“四管”(管思想、管学习、管生活、管身体)和“四掌握”(掌握家庭情况、掌握思想表现、掌握学业成绩、掌握日常行为),当好“五员”(思想品德辅导员、情感交流沟通员、日常行为监护员、生活起居管理员、健康成长指导员),让留守学生感受到亲人般的关爱。目前我镇有166名教

师帮扶824名留守儿童,78名教师帮扶126名困难生,92名教师与227名外来务工子女结对,弥补“留守学生亲情的缺失,提供必要的帮助,矫正不良行为习惯,转化“问题孩子”。

④、建立“家校”联系制度。为及时了解掌握各方面情况,有针对性的对留守学生进行教育和管理,建立“家校”定期联系制度,代管家长每月进行一次家访,每月与家长通一次电话,每学期给家长写一封信。还鼓励教师多走访“留守学生”家庭,经常深入学生家庭,进行学习辅导,指导家长或亲属如何关心孩子。对“留守学生”家庭做到“五必访”,即情绪不好必访,身体不佳必访,成绩下降必访,迟到早退必访,与同学争吵必访,通过家访及时发现问题、解决问题,用知识引导孩子,用爱心温暖孩子。

⑤、建设留守学生之家活动室。除了各校建立乡村少年宫之外,在新集镇成人教育中心校为留守学生开设电子阅览、象棋、围棋、乒乓球、台球、绘画等兴趣班,利用网络资源为留守儿童开辟与父母的网络视频,面向大学生村官、教师招聘爱心志愿者48人,为留守学生提供了关爱,使学生感到了“家”的温馨,促进了教育的和谐、社会的和谐。

二、重视安全工作,建设平安校园1、着力维护教育系统的稳定

我镇教育党总支认真贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,认真贯彻落实市局《关于印发创建“平安校园”活动实施方案的通知》精神,按照市局要求与各学校校长、园长签订“201*年度安全、综治、信访工作目标责任书”,实行排查预测上访月报制度,每月24日将预测上访、社会安情报告表上报镇教委,同时坚持定期或不定期对本镇各学校、存在的各类矛盾纠纷进行“拉网式”排查,对发现的矛盾纠纷迅速落实整改措施。转变工作作风,关心群众疾苦,切实解决好师生员工和干部职工普遍关心的难点、热点问题,防止群体性闹事事件发生,千方百计做好突发事件的顸防和处置工作,确保不出影响稳定的人和事。要按照“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”和“谁主管、谁负责’’的原则,及时将矛盾纠纷化解在萌芽状态,确保“发现得早、发现得了、控制得住、处置得好”,防止因工作不力导致小问题转变为大问题、一般性问题转化为对抗性

问题,甚至激化矛盾酿成群体性事件。201*年镇教委协助扁松小学处理了学生烫伤事件,新集中学教师集资公寓产证矛盾,新集小学征地扩建操场与农户的矛盾,毛老师去世,其子女和继配妻子因丧葬费分割的矛盾等,确保不稳定因素得到有效遏制,切实从源头上消除各类不稳定因素,确保全系统平安和谐。

2、全力保护校园内部安全

①、加大教育力度,提高师生安全意识和防范能力。要求各校本着“教育在先,预防在前”的原则,把安全教育纳入教学计划,根据学生年龄、认知能力的不同,采取课堂教学、专题讲座、报告会、知识竞赛、摸拟事故现场和自救互救演练等形式,广泛开展消防安全、交通安全、食品卫生安全等知识教育,提高学生的自护自救能力,“全国安全生产月”期间各校都集中开展了丰富多彩的活动,使宣传教育既有声势,又富实效。全学年对学校领导干部、教师的安全知识培训25期,将安全知识纳入岗位培训的内容,使广大教职员工都能承担起安全管理工作的责任。

②、做好食品卫生安全。督促各校积极贯彻落实《食品卫生法》等法律法规,加强对食堂从业人员的教育和培训,定期进行健康检查,努力增强他们规范操作的自觉性。要加强对食堂的管理,要严把食品原料采购关,坚持索证制度,科学、合理贮存,食品做到24小时留样。要加强对食堂、水源等易发生事故场所的安全保卫工作,严防投毒事件的发生,要安全、稳妥地实施“学生饮用奶计划”,强化监管。要求各校学习张集中学,着力做好粮油、蔬菜市场调研,力争最大限度降低采购成本,让学生获得实惠。各校要对食品安全生产自查,每月24日将自查结果报教委备案。201*年我镇教委对各校的食品安全共计检查20次,发现王营小学蔬菜采购没有索证,扁松幼儿园食堂还在使用国家一代液化气钢瓶(国家已经明令禁止使用),已经要求他们立即整改。

③、切实加强住校生安全管理。我镇新集中学、张集中学有寄宿生500多人,新集中学安排专人通宵值班巡查,夜间不关闭通讯工具,不睡觉;张集中学宿舍有专人值班。要求新集中学在新建的宿舍楼内,及时安装消防灭火器材,健全学生宿舍消防安全管理长效机制;要求张集中学及时更新旧宿舍中的老化电线,坚决取缔学生宿舍内的违章用电,杜绝一切明火。做到安全疏散通道畅通,消防器材齐备有效,管理人员业务熟练。加强寝室文化建设,提高宿舍安全、文明、卫生程度。

④、加强交通安全管理。交通安全关系着千家万户的幸福,我镇教委对此高度重视,201*年2月和201*年9月邀请樟木桥交警分别在新集中学、张集小学对中小学生进行交通安全知识讲座。

201*年8月31日召开校长、园长会,下发了《新集镇关于交通安全和学生乘车管理的通知》,要求各校认真做好七项工作:①建立交通安全组织网络,②拟定《致学生家长的一封信》,③《学生家长和司机的乘车安全协议》,④《交通安全检查登记表》,⑤《交通安全管理制度》,⑥《接送学生(幼儿)车辆登记表》,⑦《学生自主乘车发车时间安排表》,七项材料于9月10日前将纸质报表、电子文档报送秦晓俊同志。经过统计,我镇共有9辆面包车参与接送学生,被接送的学生有250人,9月12日我镇教委将各校接送学生车辆具体情况上报给了樟木桥交警中队的徐春阳指导员。

201*年11月16日,甘肃正宁幼儿园发生特大交通事故,我镇教委22日收到樟木桥交警中队的接送学生车辆排查登记表,我们立即将此表发至相关学校邮箱,并电话通知相关学校的校长安排专人仔细调查,认真填写。根据各校上报的表格,存在学生家长合租社会车辆接送孩子上下学的学校有新集小学(28人)、新集中心幼儿园(55人)、扁松幼儿园(36人)、张集小学(128人)、张集幼儿园(34人),共计被接送的学生是281人。对将两批次的学生合并成一车运载,途中合并搭载,小学、幼儿园合并搭载等严重超载问题,我们一方面报市局综治委、镇综治委、镇维安办、交警中队、分管教育的缪镇长、分管安全生产的徐镇长,会同交警中队等部门于11月19日在新集中学报告厅对驾驶员进行安全驾驶培训;一方面以教委名义拟定《致全镇幼儿、中小学生家长的一封信》,并要求相关学校做好以下六件事:①、相关学校要立即对乘坐超载车辆上学的学生再次进行安全教育,教育他们坚决不乘坐超载、超速、证照不全、替驾车辆上学。②、召开乘坐超载车辆上学的学生家长会,要求家长不让自己的孩子乘坐超载车辆上学,做好家长会会议记录,并要家长在会议记录上签名后存档。③、各校要借鉴张集小学的经验,在放学时间将乘车学生站队、点名、计数后,值日的行政、教师、驾驶员在“接送学生车辆安全检查登记表”上签字,然后交给驾驶员带出校门。④、各幼儿园要安排教师跟车护送。⑤、教育学生及家长看到超载情况,及时向樟木桥交警中队举报,告知学生及家长

举报电话是83626110或13805256218。⑥、各校要认真落实市局综治委201*第26号文件精神,做好“六个一”安全教育工作(出一期交通安全专刊、举办一次交通安全讲座、举办一次交通安全知识橱窗展、组织一次交通安全征文活动、每月出一期交通安全黑板报、举办一场交通安全主题班会),确保行路安全。

3、整治校园周边环境,确保学生健康成长。

学校安全管理及周边治安环境如何,直接关系到广大青少年的健康成长,关系到千家万户的幸福安宁,关系到社会的和谐稳定。201*年9月25日镇政府组织新集镇校园安全及周边环境整治工作领导小组全体成员会议,下发《新集镇校园安全及周边环境整治行动工作方案》。为了迎接11月27日29日的创建省级文明城市的测评迎检工作,落实市政府关于校园周边200米范围内不存在“五小”问题的文件精神,由镇综治委、教委牵头,协同工商、文化、城管、派出所、交警等相关职能部门于201*年11月23日下午对校园周边的商店、饭店、流动摊点等进行了认真排查,我们教委对排查出的超范围经营、盗版书籍、三无食品、校园门口路灯不亮、汽车乱停乱放、斑马线模糊、减震带没有、无“前方有学校”的警示标志、网吧接收未成年人等问题进行了梭理汇总,请相关职能部门进行整改督查,在11月26日前已经整改到位,清除了影响学生健康成长的不文明现象。同时我们教委要求各校要以创建“平安校园”为抓手,认真研究学校社会治安综合治理工作中出现的新情况、新问题,增强工作的前瞻性、预见性,确保校园的安全和稳定。

三、创新办学特色,打造特色校园

“特色兴校”是增强学校核心竞争力的重要途径。随着教育现代化进程的加快,素质教育和课程改革的不断深入,校际间的竞争日趋激烈,传统的“千校一面”的发展状况已难以适应教育改革的要求,教育的个性化和办学的特色化成了我镇教育的必然选择。我们把富有特色课程设计作为特色建设的有力抓手,把推进教师专业化发展作为特色建设的有效平台,让开放包容、多元丰富成为特色建设的价值追求。根据学校特色建设是一项长期工程这一实际情况,帮助各校合理制定学校的近期、中期发展目标,带领全体成员为目标的达成坚持不懈的努力,在一个个目标的实现过程中,逐步彰显学校的特色。如今新集中学的“京剧进课堂”走向了扬州电视台,走上了“大地飞歌”的舞台,引起了中央电视台文艺频道的关注;新集小学的“雏

鹰创业我能行”为学生提供了自我实践、自我成长、自我发展的平台,引导他们从小树立创业意识,参与创业实践,提高创业能力,为学生的可持续发展奠定了坚实的基础。“雏鹰创业”活动荣获江苏省“创业江苏青春行动”优秀工作项目奖,被评为扬州市未成年人思想道德建设工作创新品牌。这一做法多次在市内外交流,曾被《中国少年报》等多家媒体专题报道;张集中学坚持“树人为本、质量为根、特色为翼”的办学策略,在促进学生全面发展的同时,创出了在仪征市享有较高声誉的体育特色教育。学校先后获得“仪征市施行《国家体育锻炼标准》先进单位”、“仪征市‘冬季三项’百日锻炼活动先进学校”,鸦超、林童、林奚梦等同学先后打破了仪征市初中组400米标枪记录,林童获省二级运动员称号;张集小学在扬州市少工委、新集镇教育党总支的关心支持下,成立我市首个红领巾文学社团庙山少儿文学院。该校“书香校园”建设不断完善,不断发展,取得了累累硕果,201*年庙山少儿文学院被扬州市教育局表彰为扬州市百佳社团。新集幼儿园“家、园、社区”三结合教育成效显著,张集幼儿园结合研究课题《初探自然资源在幼儿艺术活动中的运用》,把生活中的废旧材料和中国传统的手工艺术结合起来,通过手工制作,不仅培养了孩子耐心细致的品质,促进了幼儿思维的发展,同时有效地提升了幼儿的良好的审美意识和审美能力。新集镇成人教育中心校坚持走“农科教结合”的道路,先后建成苗木、茶叶、葡萄等示范基地,培训周边农户。每年举办各类培训班近30期,受训人员达2万多人次。真正发挥了成教服务新农村“五项行动”的功能。

四、推进学前教育公益化、优质化工程

为加快解决群众关注的教育热点难点问题,不断提升人民群众对教育的满意度,市委、市政府出台了《仪征市推进乡镇中心幼儿园管理体制改革的实施意见》为了贯彻落实市委市政府的《意见》,将农村学前教育纳入农村公共事业和新农村建设规划,我们教委和新集幼儿园老板卜国园进行了多次商谈,最终达成公办民助的办学模式,每学期每生由新集镇政府补贴300元,幼儿园按公办园模式运行,将市委市政府的惠民政策落到了实处。镇教委在推进新集幼儿园公益化的同时,着力帮助张集幼儿园提升办园品质,引导张集幼儿园投入十多万元,改建幼儿活动场地,添置教学设备,顺利创建成我市今年唯一一个省级优质园。

五、给力创建迎检,确保区域教育现代化顺利达标

今年,是我镇建成区域教育现代化的决战之年、大考之年。建成区域教育现代化,既是预定目标,也是必成目标,既是形势所迫,更是发展所需。我们在前期的推进过程中做了大量工作,取得了一定的工作成绩,要想通过省评估验收,还存在着不少问题与不足。为此,我们把思想认识统一到市局的决策部署上来,坚定必胜的信心,咬定目标不放松,不达目的不罢休,正视差距,狠下功夫,务实推进,为实现区域教育现代化目标继续努力。

1、全面推进再动员。

创建工作头绪多、任务重,我们要进一步通过宣传发动,在镇教育系统营造积极推进区域教育现代化的舆论环境,努力形成“人人关心创建、个个参与创建”的良好局面。201*年11月15日在张集小学召开各校校长、园长、教导主任现场会,参观了张集幼儿园的硬件设施,学习了张集小学的软件资料建设,对照创建指标,进一步明确创建责任,分解创建任务,做到人人身上有任务,个个肩上有责任。围绕创建目标任务,按照创建序时进度,发扬时不我待、只争朝夕的精神,精心谋划,快速推进,确保各项工作如期完成。

2、协调沟通谋合力。

创建工作需要各司其职,各负其责,更需要相互配合,共同提升,合力推进。一要增强主动性。创建的一些指标涉及多个部门,有些数据牵一发而动全身,我们主动与各校(园)相关部门沟通对接,确保指标阐述特别是重要数据的一致性,以真实的数据全面展示教育现代化建设的新高度。二要增强组织性。校长或科室负责人要对职能工作负责,要加强督查,及时掌握创建工作动态,定期召开碰头会、协调会、督办会,研究创建工作,加快提升弱项。

3、细化措施抓落实。

对照标准,我们申报验收的条件已基本具备,但也存在着一些薄弱环节。我们要在创建领导小组的指挥、协调下,认真履行职责,全力以赴做好创建工作。各学校要根据自身职责,对照十六条指标,认真分析现状,细致查找不足,精心制定下一步工作计划和实施步骤。新集中小学要利用暑期做好校园环境整治和基建工作,成人教育中心校在确保硬件达标的同时,要继续向地方党委政府汇报存在的困难,

争取政府对成教事业的关心和支持。我们还抓好做实优质教育体系构建、义务教育均衡发展、办学行为规范、校园安全防范等教育重点工作,进一步放大优势,做强特色,使新集教育亮点更亮,品牌更响,为创建奠定坚实基础。

4、精心筹备迎评估。

教育现代化创建评估验收既要听取创建汇报、查阅软件资料,还要进行实地考察、组织访谈座谈。我们根据评估标准及市局相关科室的具体耍求,抓好创建台账资料的整理、立卷、归档等工作,努力做到目录清晰、检索方便、数据精确、佐证有力、图文并茂、特色鲜明,确保在软件评估中不丢分、得高分,镇教委经过20天的努力编印了《新集镇区域教育现代化资料汇编》,这一软件资料得到了市局领导、镇领导的高度赞扬,为新集各校软件资料建设提供了学习的样本。加强了校园文化建设、办学成果展示和学生文明习惯培养,创造了良好的迎评氛围,彰显了精致的管理水平,展示了新集教育的特色。同时我镇教委根据文件和通知的要求,一并做好了扬州市创建全国文明城市和下半年省教育厅将要组织的关心下一代工作专项检查的迎检准备工作

一年来,我们始终突出发展这一主题,围绕教育教学这一中心,狠抓当前,全面完成了各项工作任务,在新的一年里,我们将继往开来,争取更大成绩。

201*年12月25日

友情提示:本文中关于《唐村乡教委201*年电教工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,唐村乡教委201*年电教工作总结:该篇文章建议您自主创作。

  来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


唐村乡教委201*年电教工作总结
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/456975.html
相关阅读
最近更新
推荐专题