中班班务总结
201*-201*学年度第一学期班务总结
一转眼这一个学期又将结束了，我担任了中二班的副班主任，我们中二班现有33名小朋友，其中女生有17人，男生有16人。一部分来自外地。每天我看到天真可爱的孩子们能够开开心心的成长，我作为一个老师感到很欣慰。回顾这学期的工作，我们在园领导的正确领导和支持帮助下，在我们中二班的两位老师的齐心的配合下，依据《纲要》围绕园内里各项教育教学的工作要点，结合本班实际情况，采取各种教育方式、方法、手段、以实际发展水平开展了各项工作,使幼儿的各方面在原有的基础上取得了较大的进步，为孩子进入接下来的学习生活打下了良好的基础，总体来说我班的小朋友有较好的精神面貌，他们天真可爱，爱幼儿园、爱老师、爱学习。不仅能主动地帮助小伙伴，班集体做一些力所能及的事，懂得与伙伴共同分享快乐。回顾忙碌、紧张的一学期，做以下总结：
一、五大领域（一）健康方面
1、中班孩子明显长大了，学生自理能力提高了，首先我们对幼儿在了解的基础上，进行个别的关注和帮助，积极鼓励幼儿，让幼儿懂得自己的事情要学会学着自己做。幼儿学会了自己叠被子，大多数幼儿大小便能自行料理。在进餐上，对进餐慢、挑食的小朋友在日常生活中和他们讲一些有关各种蔬菜对人体的好处，身体的成长是离不开这种食物等，进餐过程中多注意，现在幼儿能吃完定额的份量。
2、我班的个别幼儿是过敏性体质如徐雷小朋友，经常感冒咳嗽身上起红点，本学期她已正常，饭量也增大了很多。李天宇小朋友身体瘦小饭量也小，有时还要老师阿姨喂饭，本学期他也能吃完定额分量也是一大进步邹月云、徐梦婷小朋友肥胖，为了控制饮食先让他们喝汤再吃饭。我们在面向全体的同时，对于体弱多病的幼儿在生活上也给于特殊的照顾，经常留意他们在进餐、午睡时的表现，户外活动也特别关心他们的冷暖，提醒他们多喝水。夏季时天气炎热我们也注重幼儿的防暑降温工作，尽量不幼儿在烈日下活动，班上开了空调，让幼儿在凉快的环境下学习。
3、在对幼儿进行生活照顾的同时，我们在日常生活中也注重提高幼儿的身体素质，积极为幼儿提供户外活动的机会与空间，鼓励幼儿积极参与活动促进幼儿的动作的灵活于协调性，并引导幼儿通过各种体育玩具学习掌握各种不同的玩法，在与同伴一起玩的过程中发展幼儿的动作，培养幼儿对体育锻炼的兴趣。我们两位老师制作了大量的体育教玩具各种各样，供幼儿多项选择，体育活动时今行了安全教育，幼儿懂得一些安全知识及自我保护措施因此在玩大型玩具时我们先要求幼儿熟记安全注意事项，所以没有出现任何安全事故。
（二）语言方面
我班幼儿在语言方面有明显差异。有的幼儿口头表达能力较强，普通话正确表达清晰完整，语言连贯如王康月、唐贾亦、邹月云等小朋友我们提高了对他们的要求；语言方面也也存在一定困难的幼儿，他们的思维水平较差，反映较慢易分散注意力如黄志成、曹煜晨等小朋友，对于这些小朋友，我们降低要求、耐心引导、鼓励他们认真倾听，大胆模仿和学习，在语言活动中能用较连贯的语言表达自己的意思，多参朗诵诗歌、散文、绕口令等活动，经过这一学期的努力语言表达能力有所提高。
（三）社会方面
我们正确引导幼儿积极参与各类社会活动，鼓励幼儿主动与人交往，我们组织幼儿参观了社区活动，根据五一劳动节组织幼儿采访了环卫人员等活动还邀请了武警战士来园为幼儿表演等活动。
（四）科学方面
幼儿能积极主动参与各种探索活动，对周围的事物现象感兴趣，并能提问题，了解周围事物的关系，特别是自然角，幼儿会主动为动植物喂食浇水。会用一些简单的工具做一些小实验和小制作。
（五）数学方面
在数学方面大多数幼儿能人识10以内的数字，并能一一对应，体验等量关系和相邻两数的数差关系、能按一定的规律排序，能分辩事情的先后。在数学教学中我们注重游戏化，在游戏中学习并渗透到日常生活中。
二、日常生活
我们利用日常生活资源随时随地对幼儿进行教育，养成良好的日常规则，并合理的安排组织幼儿一日生活，鼓励与指导幼儿自立、自理的尝试。有礼貌、服装整洁、入睡前后能整理自己的衣物被褥等，总之在这一学期我班幼儿的常规习惯获得了较大的提高和改善。
三、家长工作
在幼儿教育中家庭教育占有非常重要的地位。好的教育离不开老师的教育更离不开家长的大力支持与配合。我们通过家访、家园联系、家校路路通等方式及时相互了解幼儿在家在园的情况，发现问题及时与家长沟通。每月发放的家园联系册，教师与家长双方互相反馈孩子在家在园的情况和表现，并针对问题讨论分析，从而进行有效的指导和教育。
四、不足之处
虽然经过一学期的努力，本班幼儿有了较大的进步，但是还有的幼儿在上课时不认真听讲。注意力不集中，如吉志涵等。还有的幼儿进餐时讲话、度慢、挑食如杨书婷、戴雨欣几位小朋友。
以上的不足我们将在今后的工作中取长补短，不断进取，跟上社会的进步时代的发展，多学习科学文化知识，提高自己的业务水平，培养出一代新人。
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幼儿园中班班务工作总结
蔡虹
暑往寒来，一年的工作即将接近尾声。本学期，在我班教师的共同努力下，根据园内的教研计划和安排，结合班务计划，各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期，幼儿在各个方面有了长足的进步，在某些方面还存在着不足。为了在以后的工作中更好地开展工作，使幼儿在下学期取得更大更好的发展，特将本学期的工作做以下总结。
一、班级情况：
本学期幼儿的身体发育状况良好，身高、体重都有了明显的提高。幼儿的体质状况也有了明显提高。在体育活动中，幼儿能基本遵守游戏规则，并且也能学习一些基本的自我保护方法，注意安全。
二、教育教学工作：
中班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。我们根据《大纲》精神及中班幼儿发展目标，结合本班幼儿的实际情况制订了一系列的教育教学活动，在教育教学中，我们两位老师都能认真准备，钻研教材，采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的积极性和主动性，提高了幼儿的自我意识，发展了幼儿的创造能力，使主题活动开展的非常有意义。本班幼儿在语言表达能力、社会交往能力、艺术审美能力、动手操作能力等都有了明显的提高。
三、德育工作
幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基础，而中班幼儿正处于学期晚期，是由学期教育过渡到小学教育的承上启下的时期，因此，我们抓住这一重要时期，培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德，养成良好的文明习惯，陶冶幼儿情操，培养幼儿的集体主义精神，为幼儿进入小学打下良好的基础。将德育工作渗透到日常生活和学习中的每一个环节，并结合节日对幼儿进行文明礼貌教育。
四、保育工作
（一）、常规教育方面
我们加强了对幼儿进行个人的卫生教育。如学习正确的洗手方法，严格督促幼儿饭前便后洗手。平时勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服，保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习，幼儿的洗手方法有了很大改进，而且自觉性也很高。另外每天晨间检查时认真做好晨检工作，注意幼儿当天的身体状况，对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。同时我们对幼儿也进行节假日期间的安全、卫生教育，让幼儿尽量少去人口密集处，减少外出。通过教育，幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。
（二）保健教育
在幼儿开展活动中，我不忘对幼儿进行劳动教育，培养幼儿爱劳动的习惯。首先我们培养幼儿的自我服务能力，如穿衣服、系鞋带、叠被子等，经过本学期的练习，幼儿穿脱衣物的速度快了很多，大部分幼儿都学会了整理自己的床铺，有一部分幼儿也能自己系鞋带，幼儿的自理能力得到了很大的提高。在培养幼儿自我服务能力时，我们还指导幼儿参与一些力所能及的劳动，如擦桌椅、拣垃圾等，增强了幼儿的环保意识。
五、家长工作
开学伊始，我们以满腔地热情接待家长，认真对待每一位幼儿的家长，从家长方面了解幼儿的一些侧面。本学期更加注重了和家长的沟通，通过家访和利用幼儿入离园时与家长交谈及家园联系手册，及时全面地了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见，更多地组织了丰富多样的家园活动，让家长参与到活动中来，如：半日开放家长观摩活动、亲子活动等等。同时，为了让家长了解幼儿的学习情况，我们还定期将教学进度告之家长，方便家长在家中的教育。家长在配合我们工作的同时也给了我们许多宝贵的意见，我们也虚心接受，做到家园教育的一致，更好的促进幼儿的发展。就是有了家长们的参与，本班本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。
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