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顶岗实习班主任工作总结

时间:2019-05-26 22:41:19 网站:公文素材库

顶岗实习班主任工作总结

班主任工作总结

在这次实习期间,出于学校领导和老师的信任,我有幸担任了初二六班的实习班主任。这又一次让我认识到老师肩上的担子有多重。

一个老师,不仅仅是一个知识的传授者、一个简简单单的教书人,而且还是一个灵魂的雕塑师,一个会全面统筹的安排的工程师。

班主任是班级的组织者、管理者和策划者,也是学生活动的参与者,更是学校管理的中坚力量和骨干分子,对良好班风,学风,校风的形成起到了举足轻重的作用。作为一名见习班主任,我们的任务就是辅助好班主任管理好班级。在这四个多月的实习过程中我认识到,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生进行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。应该说在这次实习班主任过程中收获很多,在工作过程中增强了自身的责任感、荣誉感和自信心,懂得如何以一个老师的身份与学生相处,向班主任老师学习了班级管理等,自身得到了很好的锻炼,水平有一定的提高,但也存在着一定的问题。比如没有很好的进入角色,工作经验不足等,这些是今后学习工作中要克服的。通过实习班主任工作,我的最大感悟就是:要付出极大的难以想象的心血才能打造出一个好班。

现在,实习快要结束了。通过这次实习,让我了解了教师的伟大,教师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在!

实习的时间说长也长说短也短,在这一段时间里我收获了知识,收获了经历,收获了指导老师的关爱和教诲,同时更收获了学生间建立起来的深厚感情,这都将成为我以后工作生涯中的一笔宝贵财富。

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班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一名见习班主任,我们的任务就是辅助好班主任管理好班级。在这四个多月的实习过程中我认识到,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生进行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。

(一)、了解每一位同学的情况,班级管理做好因材施教。刚刚接手班主任工作的时候,我对班级里的每一个人的情况都不了解,于是,为了和大家有更多的接触机会,我坚持每天上午第五节课和下午第十节课以及空堂晚自习的时间,多去班里转转,课下多与沟通,交流。听的多、看的多、了解的多,使我掌握了大量的实情和第一手资料,对每一个学生都有一定的了解。当学生犯错误时,批评也要根据不同性格的学生有不同的处理方法。比如班上的赵博冲同学,这个男生脾气比较火爆,所以当他犯错误的时候我会可以避免当着全班同学的面去批评他,而是单独找他谈话。对于性格内向,自尊心强的学生,教师应采取“温和式”批评;对于脾气不好,自我意识强的学生,教师应采取“商讨式”批评;对于无意识过失或初次犯错误的学生,教师应采取“容忍式”低调处理;对于屡教不改的学生,教师要认真分析原因,对症下药,不能对学生失去信心。(二)、为人师表,率先垂范

俗话说得好:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。班主任虽是班级工作的组织者和领导者,但是在做好指挥官的同时,还得做到与战士同甘共苦,做好表率。在实际工作中,要求学生做到的,我首先要做好,行动是最有说服力和影响力。在日常学习、生活中,要十分注重多动手,以自己的行为去带动学生。在每周一和每周四的下午都要进行大扫除,刚开始的时候,大多数学生都存在惰性,不愿意动手,于是,主动和大家一起打扫卫生,学生们看到后也都积极主动的干起来了。教室里偶尔出现纸屑,我会弯腰捡起来;教室里桌椅摆放不整齐,我也会动手清理。我的这些做法给班级产生了一定的感召力,每次轮到自己值日,每个学生都能做好自己的工作。

(三)要严爱相济,不可偏废

爱心是伟大的,但是绝对不是万能的。所以,对学生付出爱是门艺术,如果仅有爱心,没有严格要求也不行。现在的孩子大都是不缺少爱的,或者说他们拥有的爱太多了,以至于在我们对他们付出爱时,他们以为是理所当然。所以,我想:很多时候,我们的教育离不开严格要求。由于我他们的年纪相接近,所以课下很容易和他们接近,他们在学习和生活中遇到了什么难题都会找我帮忙,大到生病看医生,小到手指扎到刺,每个月月初帮他们充饭卡等等,他们就把我当成是大姐姐一样,但是对于教学方面,我对他们依旧是严格要求,上课的时候就要严格的按照老师和学生的标准来对待。一次检查全班的作业,发现全班竟然只有3个学生主动完成了作业,这个让我大为恼火,看来平时对他们太好了,所以都觉得我不会惩罚他们了!于是我决定采取“冷冻”措施,冷落他们几天!在以前每天有时间就去班里,可是现在除了上课就把他们“冷冻”起来,决绝去班里,学生们发现了我的变化,便让班委来代表大家主动向我承认错误,并下定决心一定会按时完成作业。

实习的时间说长也长说短也短,在这一段时间里我收获了知识,收获了经历,收获了指导老师的关爱和教诲,同时更收获了学生间建立起来的深厚感情,这都将成为我以后工作生涯中的一笔宝贵财富。

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