参加“希望林杯”书画大赛活动总结
xx中学
参加省“希望林杯”少儿书画大赛活动总结
我校在201*年4月参加第十届“希望林杯”少儿书画大赛活动，在所有学生及老师的努力下,已圆满落下帷幕。在此进行最后的活动总结工作,取其精华,弃其糟粕。相信在以后,我校书画展活动会办得更好,更具特色。
此次活动包括了活动前的准备和宣传阶段、活动的组织预选阶段、活动结束总结阶段。在其过程中，广大学生的积极参与和认真负责的态度，为预选工作的高效完成提供了强有力的条件。最后由校工会主席刘老师进行书法绘画作品的评选，在评选过程中，做到了公平、公正、公开，评选出了以七、八年级为主的23名同学参加“希望林杯”少儿书画大赛。
经过所有学生积极配合，以及美术老师长达一个月的辅导，本次参赛取得了良好的效果：我校硬笔书法作品2金2银、绘画创作作品11金7银1铜。同学们对这次展览充分认可，并给与广泛好评。
在预选书法绘画展览参观的队伍中，一是领导和老师，他们是对作品进行整体的浏览。二是具有一定书画基础和爱好的同学们，他们可能根据自己的风格和喜好，对比较适合自己学习的慢慢品味，或许从中学习到他人的长处；人们常说仁者见仁，智者见智；会看的看门道，不会看的看热闹！每个参观的人都会对书画作品有着不同的看法和评价。
书法是中国特有的历史文化，几千年来经久不衰。这次活动，展出了中华民族传统文化的精髓，这就加深了同学们对书法绘画的了解，同时也在全省少儿面前展现了自己的风采，广大书画爱好者得到了文化的熏陶、文化的汲取、审美体验的增加。这是优秀民族传统文化在校园得以发扬的表现，也是建设校园和谐，活跃校园气氛的重要实践。
丰富多彩的书法绘画作品，提高了同学们对书画的兴趣，提升了书画方面的文化内涵。同时，这是一个学生自我展示的平台，在这次活动中，同学们自我表现，自我升华，也是发扬个性的一个机会。在这次活动中,大家充分发动积极性,在这个闪亮的舞台中,得到了锻炼和提升!
在这次活动中，虽然取得了不错的成绩，但是由于策划的许多细节的疏忽，出现了一些问题，例如作品形式不够多样（少了粘贴画）、材质选择较为单一（大多是纸张，没有棉麻布及更多材料）...但是我相信，只要所有学生共同努力，共同奋斗，红石乡中学的书画展将会迎来美好的明天。
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201*年6月30日
扩展阅读：青少年科技艺术大赛和第十届希望林杯书画文学作品方案
青少年科技艺术大赛和第十届希望林杯书
画文学作品方案
一、大赛规则
（一）组织办法：按照《关于组织参加白山市第十三届青少年科技艺术大赛的通知》和第十届“希望林杯”书法文学作品大赛要求上报的通知。由各年级进行优秀作品评选后，学校统一上报。
（二）作品内容：以爱祖国、爱生活、爱科学为题材，反映广大青少年饱满的精神风貌和积极的进取精神，反映小学生对理想、信念的执著追求和对未来的美好向往。参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超，具有一定的科技内涵和艺术创造性。
（三）参赛项目：（1）书法：毛笔、硬笔书法；（2）绘画：水粉、水彩、蜡笔画、国画、油画、喷画、电脑画、纸版画等；（3）摄影：黑白、彩色艺术照片；（4）小制作：雕刻、泥塑、粘贴、模型、装饰挂图及工艺精品制作等；（5）剪纸。
（四）参赛对象：以班级为单位全员参加。
（五）参赛要求：（1）需注明作者姓名、组别、项目、作品名称、指导教师、所在县（市、区）学校；（2）为便于布展、评选，书法作品尺寸要求在4尺以内，绘画作品不要超过1开纸。（六）参赛作品评选要求：（1）参赛作品：参赛作品的艺术形式包括：油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、综合材料粘贴作品、电脑绘画等。绘画风格及使用材料不限，但不包括非绘画类的其它美术品与工艺品。作品要求干净、整洁。参赛作品只限个人作品，即由作者本人独立完成的作品。不接受集体作品参赛。参赛作品不得抄袭他人作品，违者一经发现，将被取消参赛资格。凡有下列情况之一者不予参赛：出现科学性错误的；画幅尺寸不符合规定的；把科学和神话混淆的；引入神鬼迷信故事内容的；(2)评审标准:想象力：选题、创意和新颖程度；科学性：科学依据、逻辑思维；绘画水平：画面设计、色彩处理、绘画技巧。
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