学前教育系心理部201*-201*第一学年心委个人期末工作总结
学前教育系心理部201*-201*第一学年心委
个人期末工作总结
作为一名大一的心理委员，我和大多数人一样，经验并不是很多。但通过三年的工作经历，我由开始的一无所知到现在的“略知一二”，在心理部部长、学姐的引导和自己的摸索下，渐渐成长起来。
在这四个月来，我作为心理委员的工作将接近尾声。虽然工作中免不了有挫折不好之处，但我都有尽力去做我的每件任务，事情。如果我有什么做的不好的地方还希望老师、学姐还有同学们帮我指证出来。现在我将这个学期工作总结如下：一、按时参加双周的例会（除特殊原因请假），听取心理部学姐们对各班心理委员的总
结及工作安排，认真做好笔记，不明白是会及时问清楚。
二、每天都认真写心理日志。我觉得写这个东西很有趣其实。一开始觉得这个东西写起来没什么必要，但写到后来觉得写写这个也挺有意思的。我平时也喜欢观察别人的行为举止、内心、面部表情等等，现在只是记录下来。发现我们班班干部不团结，（班主任也看得出来），更不用说这个班团不团结了。一个班，一家人都这样勾心斗角。
三、积极组织班会。我每次都会很认真的准备班会内容，想尽办法能让同学们感兴趣，活跃起来，有好多很潮的游戏，但好像对他们来说，什么都不感兴趣，仍然自己做自己的事情。
四、有些同学应该比较排斥和心理委员谈心。大概有这两点：①和我关系不是太好，就是不玩在一起的，就觉得自己怎么怎么样不要跟外人说。②还有的就是怕心委会说出去。当然要了解这些同学我就只有通过其他途径了，问写她们的室友，了解到一些事。你不找我，我可以来找你。而作为班内的一位班干，我觉得我有责任和义务带头促进大家的互相交流，促进班干的协作，我相信只要能够不断加深彼此的沟通，班内的学习及成员的生活氛围会更加浓厚，氛围更加和谐。我会会好好期待下学期的工作，我会努力的！
10506班心委：舒悦
201*年10月31日
扩展阅读：学前教育系心理部部门期计划
学前教育系心理部201*201*学年第二学期
工作计划
在过去的一年，学前教育系心理部在校心理咨询中心和学前教育系老师同学的支持以及心理部成员的共同努力下，成功的走过了一个学期,受到了校心理咨询室的好评。
在新学年中，心理部的每位成员在回顾了上学期的工作成绩之后，我们开始了新的征程。我们将以饱满的热情和激昂的斗志再接再厉。新学期中我们将走上了新的征途。重在普及大学生心理健康知识，培养良好的个性心理。在我们短暂的三年大学生活里能够能加健康快乐的成长。
新的学期开始了，对上一学年工作总结如下：一、常规方面：
1、考核结果出来以后发现在上学期中很多班级心委缺会次数很多，上交心理日志也不积极主动，希望在本学期大家能以好的心态工作，尽量避免这样的情况。
2、本部门内部也出现了分工不明确的情况。二、活动方面：
1、团体辅导进行的次数太少，因此效果不明显。这学期我们将根据以往的团体辅导活动再另外加上拓展训练，以丰富的内容和多种形式来开展活动。
2、在电影方面，由于学校设备的不方便，因此开展的不是很顺利。只能推荐一些好看的意义深刻的心理电影给心里委员要她们自己去看，本学期我们将提供更多精彩的电影，丰富心里委员的知识。
3、在活动中同学们的积极性很高，但由于经费问题不能扩展更多的同学参与。4、高年级的同学参与活动的积极性太低。三、宣传方面：
在网络方面，虽然宣传做出来了，但参与的同学还是很少，内容整理得也不够及时，希望本学期能有所突破，也希望更多的人能加入QQ群和51博客，能给我们部门的工作提供更多更好的意见。
在总结上一学年工作的基础上，我们坚持好的、优秀的要继续下去，做的不好的要及时改正。新学年开始了。新的学弟学妹们进入长沙师范学校，针对新的情况，我们心理部下一学年工作安排如下：一、常规工作：
1、本学期，我们将严抓常规工作，要求对事不对人。常规分为干部考核、心理委员考核、每月月底通报、常规例会、学期优秀心理委员评优、校心理部评比等各项评优工作、案例收集。
2、每月通报，每月统计各班心理委员在本月的工作情况，月底的那个星期进行公布在五楼阳光驿站的信息栏处及第一教学楼西厅处。
3、常规例会，每两周的招开一次的，由部门干部召开。每月一次由黄畅老师召开一次。每两周一次的的心理部例会照常进行，任然实行点名签到制。出勤率与期末优秀心理委员评选挂钩。
4、定期在新生之间做心理调查，对出现严重不适应大学生活的同学及时给予疏导和帮助，并将调查结果汇报给心理部指导老师，建议初期先定为每两周一定调查，随着时间的推移，可随时更改调查频率次数。
5、班级心理委员要充分发挥学生干部的作用，加强思想沟通及时了解学生的思想及心态变化。发现异常要及时向辅导员反映情况。同时每月统计心理委员的工作汇报表与心理委员日志上交情况，在每月累计中有三个星期未交者将予以通报批评并告知班主任。
6、本学期的还有一项重要常规工作是收及重点案例，由专业老师做点评。7、每周心理委员的工作日志与汇报表都按照上一学年的标准进行收集整理交往校心理咨询中心。
8、明确部门内部的分工与合作。
常规方面包括了对干部以及各班心理委员的考核，期末我们将会评出优秀干部与优秀心理委员，期评分‘优、良、合格与不合格’对不合格的心理委员，我们将进行谈话或要求班主任换掉。
主要的考核内容包括了：A、工作计划与总结（月总结、期总结）上交情况B、到会情况
C、日志与汇报表及工作笔记考核采用100分制，主要负责干部是：张舒、罗俊华二、活动方面：
本学期里，我们又将迎来“5.25大学生心理健康节“这一重要的活动，同时我们还准备了心理讲座、对外（外校）经验交流、本系的心理咨询预约等活动。1、“5.25大学生心理健康节”活动的的策划书将在4月底完成，这次的活动希望有所创新，所以我们将先在系部开展一到两个活动。争取广大同学的意见，一起合作，做出我们系的风采来。
2、心理讲座，本次心理讲座将由我系指导老师黄畅老师全权负责。本次的讲座将不同于以往，以年级为单位，召开不同主题的讲座。
3、对外经验交流。本活动主要针对部门干部的工作进行交流讨论，由我系黄畅老师全程指导，从而学习更多的工作经验，了解兄弟院校的心理健康工作，吸其精华，为我所用。
4、在本学年，心理部可以开展一些和其它部门合作的活动，如可开展辩论赛，演讲比较等要求全系甚至全校同学参加的活动，而且这类活动可以与心理健康这一主题有关，这样既调动了同学们的积极性，又让同学们在锻炼能力的同时增长了知识。总之，组织这些活动，不仅可以促进各部门之间的团结沟通，还可以使大学生的生活五彩缤纷。
5、本学年还会向上一学年那样每月为心理委员及各班同学放映与心理健康或我们学前教育专业有关的电影。在电影的选择上本学年将会较上一学年有所改进，任同学自选喜欢的电影放映。团体辅导和主题班会也将照常开展，只是内容与形式希望有所创新。
积极配合校心理部的各项活动，认真负责积极参加。本学期的活动还是较多的，每项活动我们都要精心的策划和准备，我们不仅要做好同学的心理辅导工作，也要开展丰富多彩的心理活动，通过活动提高同学们对心理知识的了解，得到更多的帮助。
三、宣传方面：
宣传包括“阳光驿站”窗口、班级心理宣传栏、心理电子信箱、“爱心天使5.25”网站等。
1、“阳光驿站”窗口，一个月更新一次地板，每个月为一期，本学期共四期，每一期都以不同的主题出相关的心理知识。窗口中还将分出信息栏，公每个月各班心理委员在本月的各项工作。
2、班级心理宣传栏，属于班级的自由阵地，各班按自己班心理情况来定不同的主题，每个月更新一到两次，系心理部每月的月底按时去检查。做的好的班级我们回给予通报表扬。形成一个“阳光驿站”的小分支，系与班进行双重的心理知识宣传。
3、心理电子信箱，是本学期开展的新领域，让更多的同学通过网络与我们沟通，也是对于我们案例收集的另一个重要途径。
4、“爱心天使5.25”网站，在本学期里加大力度的宣传，将更多的信息输入本网中，定期的更新网站的内容，充分的利用网络开展工作。心理部的每项活动的总结计划于活动照片都会在此网站上进行更新，同时还会有一些新的关于心理健康的问题方法、书籍、电影大家共同分享。
宣传对于心理部本学期来说想当重要，也是我们工作成果展示的窗口。鉴于我们部门这方面的知识有所欠缺，所以上学期开展的不是很好，这学期我们将不断丰富自身，争取做得更好。
以上为心理部新学期计划。最后我们希望我们都能在长沙师范这个大家庭里共同健康成长，自由翱翔！
学前教育系学生分会
心理部
201*年1月31日
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