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XX社区市民学校年度工作总结

时间:2019-05-26 22:59:16 网站:公文素材库

XX社区市民学校年度工作总结

XX社区市民学校年度工作总结

201*年,XX社区市民学校以“三个代表”重要思想为指导,以塑造高素质的市民群体,推进和谐社会建设为目的,以建设学习型、创新型文明社区为抓手,依托社区内各种教育资源,针对居民的需求开展多种形式的活动,充分发挥基层市民学校的阵地作用,倡导全民学习、终身学习理念,努力提高市民思想道德观念和文化文明素质,取得良好的成效。一、加强领导,建立健全组织机构。

社区党总支、居委会高度重视市民学校建设,把市民学校建设摆在社区工作的重要位置。由社区书记担任学校校长,由社区副书记任副校长,成立了由社区党员骨干、居民骨干、退休老师为主要成员的校务委员会,共同商议工作事项,制定教学计划、规章制度等。同时聘请专、兼职教师定期来社区为学员上课,保证学校的师资力量充分,从而使社区新市民学校工作有章可循,教学有据可依,为市民学校工作正常开展打下了扎实的组织基础。

二、紧紧围绕市、街道的中心工作,突出宣教重点,有针对性地开展活动201*年,市民学校以形势需求、居民的需求、工作需求开展社区教育工作,按季、按人、按事分开开展有针对性的教育培训课程,配合我市、街道的中心城区改造、文明城市创建、扶残助残城市建设等中心工作,从居民的衣食住行、日常起居入手开展了世界环境日主题讲座、三八节妇女维权讲座、全国助残日关爱讲座等针对性的教育培训课程,形成了专项教育工作与整体工作良性互动发展的局面。

三、全面教育,切实提高居民素质。

围绕办出特色、办出成效的目标,社区市民学校充分发挥阵地优势,抓住有利时机,围绕专项主题,开展了大量贴近实际、贴近群众、贴近生活的教学实践活动。

1、开展思想政治教育。重点开展党的路线方针政策、时代精神、街道社区政策等教育,使广大市民建立起社会主义核心价值体系。201*年以建党90周年活动为契机,开展党史知识专题讲座、科学发展观解读等专场培训课,让居民时刻与国家心连心,与社区同发展。

2、开展道德文明教育。重点开展社会主义荣辱观、公民基本道德规范、文明礼仪等教育,大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德,在全社区形成知荣辱、明道德、讲礼仪、重诚信的良好风尚,制订评比标准,在社区大力宣传崇尚文明,倡导德孝的优良传统。

3、开展科学文化教育。积极开展科学思想教育和科普知识、医疗保健知识、安全知识等教育,在社区形成讲科学、求创新、要进步的氛围。

4、开展生态环保教育。重点开展循环经济、可持续发展、环保法规知识、节约型社会知识教育,以世界环境日、世界清洁地球日等为契机开展专题讲座,解决部分市民环保意识不强、节约意识欠缺的问题,形成重环境、爱清洁、厉行节约的良好风气。

5、开展健康知识教育。针对辖区内的老年人和育龄新婚妇女,开展了夏季保健养生知识讲座、优生优育知识讲座等针对性的讲座,贴近生活、贴近需要、贴近实际,结合身边事例,倡导健康生活、健康理念。

6、开展各类特色主题教育活动。紧紧围绕建党90周年的有利时机,组织学员参加社区迎建党90周年专场文艺演出,积极参与社区“一个党员一面旗,党员奉献在社区”的专项主题活动,在社区老小区改造、围合式自治管理等工作实践中开展现场授课,现场宣讲,现场互动;紧紧抓住街道和社区开展“邻里节”的契机,大力宣传“社区是我家,我爱我的家”和睦邻文化,积极开展“睦邻点”活动,开展“社区论坛”活动,积极宣传走出家门、邻里相牵的邻里文化,让居民感受到邻里亲情的同时,更进一步增强社区是我家的主人翁意识,凝聚居民为大家庭团结一致,齐心合力,共同参与的决心,有力促进社区和谐建设。一年来,我社区市民学校开展的社区教育活动与社区各项工作相结合,各种资源在开展社区教育活动中发挥了重要作用,使每个社区成员人人、时时、处处、事事都能受到教育,基本上满足了居民群众的学习需求,最重要的标志是群众参与的程度、深度和自觉性不断提高。形成了社区教育资源共享,使社区教育形成合力并可持续发展,共同促进我社区居民素质的提高。

扩展阅读:XX社区市民学校年度工作总结

漆园社区市民学校201*年第一季度工作总结

201*年,漆园社区市民学校以“三个代表”重要思想为指导,以塑造高素质的市民群体,推进和谐社会建设为目的,以建设学习型、创新型文明社区为抓手,依托社区内各种教育资源,针对居民的需求开展多种形式的活动,充分发挥基层市民学校的阵地作用,倡导全民学习、终身学习理念,努力提高市民思想道德观念和文化文明素质,取得良好的成效。

一、加强领导,建立健全组织机构。

社区党总支、居委会高度重视市民学校建设,把市民学校建设摆在社区工作的重要位置。由社区书记担任学校校长,由社区副书记任副校长,成立了由社区党员骨干、居民骨干、退休老师为主要成员的校务委员会,共同商议工作事项,制定教学计划、规章制度等。同时聘请专、兼职教师定期来社区为学员上课,保证学校的师资力量充分,从而使社区新市民学校工作有章可循,教学有据可依,为市民学校工作正常开展打下了扎实的组织基础。

二、紧紧围绕上级的中心工作,突出宣教重点,有针对性地开展活动

201*年第一季度,市民学校以形势需求、居民的需求、工作需求开展社区教育工作,按季、按人、按事分开开展有针对性的教育培训课程,配合县文明城市创建设等中心工作,从居民的衣食住行、日常起居入手开展了世界环境日主题讲座、三八节妇女维权讲座等针对性的教育培训课程,形成了专项教育工作与整体工作良性互动发展的局面。三、全面教育,切实提高居民素质。

围绕办出特色、办出成效的目标,社区市民学校充分发挥阵地优势,抓住有利时机,围绕专项主题,开展了大量贴近实际、贴近群众、贴近生活的教学实践活动。

1、开展思想政治教育。重点开展党的路线方针政策、时代精神、街道社区政策等教育,使广大市民建立起社会主义核心价值体系。。

2、开展道德文明教育。重点开展社会主义荣辱观、公民基本道德规范、文明礼仪等教育,大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德,在全社区形成知荣辱、明道德、讲礼仪、重诚信的良好风尚,制订评比标准,在社区大力宣传崇尚文明,倡导德孝的优良传统。

3、开展科学文化教育。积极开展科学思想教育和科普知识、医疗保健知识、安全知识等教育,在社区形成讲科学、求创新、要进步的氛围。

4、开展生态环保教育。重点开展循环经济、可持续发展、环保法规知识、节约型社会知识教育。

5、开展健康知识教育。针对辖区内的老年人和育龄新婚妇女,开展了夏季保健养生知识讲座、优生优育知识讲座等针对性的讲座,贴近生活、贴近需要、贴近实际,结合身边事例,倡导健康生活、健康理念。

201*年第一季度,我社区市民学校开展的社区教育活动与社区各项工作相结合,各种资源在开展社区教育活动中发挥了重要作用,使每个社区成员人人、时时、处处、事事都能受到教育,基本上满足了居民群众的学习需求,最重要的标志是群众参与的程度、深度和自觉性不断提高。形成了社区教育资源共享,使社区教育形成合力并可持续发展,共同促进我社区居民素质的提高。

漆园社区居委会201*年3月28日

漆园社区市民学校201*年第一季度工作总结

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