计算机教研室工作总结
临洮县玉井职业中等专业学校计算机专业组
201*-201*学年度第一学期工作总结
本学期计算机教研室承担学校计算机专业各专业课程和其他专业计算机应用基础课程的教学任务，以及学校微机室、校园网的维护等工作。在学校领导的关怀指导下，通过全教研室教师的团结合作与努力，克服了教学任务的困难，顺利地完成了本学期的各项工作和任务。现将本学期的工作做如下总结：
一、政治思想方面
教研室全体成员都能积极宣传党的教育路线、方针、政策，注重培养育人意识。重师德师风建设，要求教师为人师表，讲职业道德，教书育人，管教管导。及时将学生的建议和问题反馈给教师，以加强师生之间的沟通与交流。
二、教研室日常工作方面
教学常规管理方面，做好机房日常管理工作，开展教案、听课笔记、作业的集中检查。开展教师教学研究活动，强调了对教育教学方法的交流与探讨。授课过程强调充分利用多媒体教学手段，借助直观易懂的演示课件，改善教学
三、课堂教学方面
本学期来，我教研室每位教师的教案都齐全且规范，作业布置适量且难度符合我系各计算机专业的要求，他们均能做到及时批改，完成了对后进生的辅导和转化，能做到关心每位同学和对个别尖子生的培养。集中教研室织多次集体备课，讨论、解决教学中出现的相关问题。课堂教学教师组织有序，能认真授课，耐心为学生解决疑难问题。四、竞赛获奖和课外活动方面我教研室教师积极参加各种课外活动的辅导工作。参加课外活动辅导工作的教师基本能做到有计划、有记录、有措施。注重课外活动的科学性和实效性，而且效果非常显著，具体情况如下：
1.在开学初，安排教师对全系所有机房上课的老师开展业务培训，使他们能熟练掌握电子教室、投影仪等多媒体设备的使用，提高了他们的操作技能，为拓宽授课技能做好准备。
2.每周下午自习，开展了计算机选修课，为计算机技能竞赛储备了一定的优秀人才。
3.今年的市技能大赛中，1名学生获得一等奖，4名学生得二等奖，6名学生获得三等奖，2名教师获得优秀指导教师奖。在全市成绩优异。五、存在的不足及今后工作打算
1.教研教研室活动的教研室织形式上应积极开拓创新，应以教学方法的改革创新，教育观念的转变为主要内容教研室织教研活动。
2.堂教学中教学方法较为单一，传统的教学方法和手段成分还比较多。3.教研、产学研方面做得不够，部分教师参与教科研不够。加强产教研、产学研方面的研究，并取得一定的成果。
4.技能竞赛方面，我们还要不断总结，努力拼搏，提高成绩。提高教师的责任心，加强课外兴趣小组的指导和引导，做学生自主，合作，探究学习的伙伴。
-计算机教研室-
201*-1-5
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201*-201*学年度第一学期计算机教研室工作总结
吴旷望
本期计算机教研室围绕开学初工作计划所确定的目标任务，以教学为中心，以培养实用型技能人才为目标，挥专业资源优势，以为学生提供满意的教学和管理服务为宗旨，有效组织开展了教研室活动和教学工作，较好地完成了本期的各项工作目标。现就本学期来的主要工作总结如下：
一、教学管理工作井然有序，教师敢管、善管有改进，机房卫生取
得实效。
1、开学初，根据教学计划和教务处下达的新学期教学任务，认真落实了每门课的任课教师，明确了教学工作和要求，督促教研室老师按要求编写授课进度计划，保证学期教学任务的实施和顺利进行。
2、本期由原业的信息工程学部工作转为计算机教研组工作，前半期，会计专业的老师没有到位，调课，代课现象较多，经过和老师的协调，平稳的保障了教学秩序，努力做到了学生满意。
3、旁听了***、***、****、***等多位教师的课堂教学，针对老师在教学过程中存在的问题进行了相应的指导和督促，积极响应卢伟老师在计算机组装教学中实践环节中存在的问题，为改善教学环境，申请了多台电脑，电脑桌子，把教研室A501变成了学生们的业余实验室，为计算机组装比赛的顺利开展奠定了基础；为了搞好计算机网络方面的教学，根据“高校资源共享”的精神，组织我计算机组老师到职院参观他们的计算机网络实训室。
4、在教务处的指导下，由吴旷望老师负责培训，在为期两个多月的培训工作中，学生的基本技能得以提升。12月25，完成了计算机应用考级考证工作。
5、在教务处的安排下，三次对教师的常规教学检查进行了全面的清查，二次对老师的常规教学进行抽查，从检查的情况及反映的问
题进行了全面的总结，对于作业量偏少，组织教学不当，教学效果不良的情况进行了分析，并在教研室会议上进行了讨论，多次传达学校的管理意见，要求老师们要敢管，善管，并要有奉献精神。其中吴旷望、卢伟、贾琳燕老师的教案获得了学校领导的好评。
6、完成了下学期计算机专业、室内设计专业课程教学任务的安排和教材的证订工作，对下学期专业考证工作也做了一定的安排。
7、本期机房卫生工作实行：课前打扫，课后提醒，责任到人；机房组织教学实现按座位点名，机房卫生教学工作比前期有明显改进。
二、教研室活动丰富，第二课堂有成效，努力实践“以赛促学、促
教、促校企合作”
1、在新学期开学初，召开了教研室工作会议，布置了新学期工作任务和安排，商讨制订了对《计算机应用基础》进行网络集体备课与计算机竞赛方案，对新入职老师的公开课进行安排。
2、开学初，协助我学部进行了10专业新生报到的接待、咨询、安排工作。
3、10月28日，举行了全校性的对《计算机应用基础》进行网络集体备课的研讨会，与会老师对本次集体备课方面提出了很多中肯的意见，对网络备课给予了积极肯定，本次活动从9月10开始进行准备，由吴旷望老师对网络平台进行整合，网络平台的整合大大的方便了老师们的办公效率，计算机应用基础系全校性基础课程，其教学改革仍然是我计算机组后续的科研重点。
4、根据教务处的安排在第16周前对参加学校的教师技能比赛进行预选，在预选赛中各位教师都做了充分的准备工作，在本次比赛中，老师们对一体化教学有了更深的理解，最后我组选出黄俊杰老师参加决赛，并在17周的决赛中取得了B组第二名的好成绩。
5、我组通过平时的考评，推荐了三名老师*参加“学生最满意的老师”评比，最后***老师获此殊荣。虽然还有很多优秀的老师没有参评，但他们的工作仍然获得了学校师生一致好评，像胡紫萍老师，
学生的评价在91.6%以上。
6、绘画组第二课堂由贾***老师带队指导，在学校领导的关心下，对本次绘画组的画进行了装裱，学生的画很有创意，得到了学校领导和老师们的一致好评。
7、首届电子商务节的成功举办，丰富了学生的业余生活，锻炼了学生的专业技能，是学生营销技能的大演练，为下次电子商务节的举办提供了一个成功的模板，拟为电子商务专业的建设提供了一个新的方向，本次活动具有突破性。非常感谢我组谭***老师的精心指导。电子商务节有不少企业参与产品展出，在“以赛促校企合作”做出一点新的尝试
8、计算机专业技能比赛圆满完成，本次比赛共有148位选手，计算机组装比赛自同学们报名以来，同学们积极性非常高，为了方便选手们平时练习，卢老师申报电脑桌，实训电脑4台放在教研室A501，因而A501也成了同学们的业余实训室，同学们常常利用业余时间前来训练，同时也吸引了09级数名学生前来参加比赛，09级学生在比赛中也取得了好成绩。网线制作比赛中吸引了旅游专业和文秘专业的学生前来参赛，闵小翠老师利用业余时间给她们指导，“以赛促学”，“以赛促教”取得实效。汉字录入比赛在李文老师的指导下，实现了跨专业、跨年级；参与人数86位，学生的积极参与得到了很好的诠释。在老师的认真指导下，学生取得了每分钟86个汉字的录入水平，有效的检验了我组的教学效果。
三、科研工作进展缓慢，校本教材亟待开发
1、由吴旷望老师撰写的《念好“五字诀”当好引路人》发表于由广州开发区、萝岗区宣传委员主办的《创业导报》
2、《成功举办计算机技能比赛，努力实践以赛促学、促教、促校企合作》，收录于学校网站
3、《依托网络平台，实施网络集体备课》收录于学校网站
四、教研室今后建设需进一步重视的问题
1、科研方面：科研与教学的相互协调问题函待解决，长期以来，教研室教师的教学负担过重，怎样在不影响学校教学质量的前提下，为搞科研的教师多创造条件，这也是我们应当思考和解决的问题。经过集体备课后，统一了教学内容，计算机应用基础的教学工作实验实训的统一仍需进一步规划，校本教材亟待开发。
2、教学方面：提倡教师间以提高教学水平，取长补短为目的的相互听课，对年轻教师，应多加关心和帮助，在教学工作中帮助他们提高质量，建立自信。通过多次教学常规检查，我组在作业批改量方面过少，机房教学过程管理仍需进一步规范，教案与PPT课件要分开来写，多做一些应用场景的案例分析，提高教学实效。
201*-01-03
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