实验小学幼儿园201*--201*年上学期工作总结
实验小学幼儿园201*201*年上学期工作总结
在忙忙碌碌中一个学期又结束了，我们实验小学幼儿园始终遵守国家法律法规，遵循党的教育方针，认真贯彻新《纲要》的精神，始终本着“全心全意为幼儿发展，尽职尽责为家长服务”的办园宗旨，以促进幼儿全面和谐发展为目标，自觉接受上级领导部门的领导与管理，坚持正确的办园方向，以社会效益为重，积极改善办园条件，不断完善各项管理制度，在全体教职员工的共同努力下，我园各项工作均取得了显著成效，得到了家长和社会的一致好评。现将本学期的工作总结如下：一、园所建设：
《幼儿园教育指导纲要》中指出，“幼儿园应该为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要。”今年我们利用暑假期间更新了幼儿园的室内环境，重新装修了小班和中班，并将园内的全部桌椅和幼儿用床重新喷漆，整个幼儿园的室内外环境焕然一新。二、安全与卫生：
1、在开学初，我们首先加强了全体教职员工的安全教育培训，每个教职员工都树立了安全第一的责任意识，同时我们采取每日巡查和每周例行检查的管理制度，保证有问题在第一时间得以整改，杜绝事故隐患，保障了师幼在园的生命安全和幼儿园财产安全。
2、树立规范意识，认真履行职责，将安全教育工作落到实处，我们在每个班级设立了安全培训员，定期进行幼儿安全教育培训，并定期进行各项安全演练。
3、在卫生保健方面，全体教职工严格执行幼儿园卫生保健制度，各班教师严格晨间检查和全日观察，并认真做好缺勤幼儿的追踪，发现幼儿异常及时上报，并按规范做出及时的应对措施。同时做好家长的卫生保健知识宣传与培训，保障了幼儿的健康成长。三、教师成长与发展
我们始终坚持以人为本，积极实施“人才强园战略”。一支优秀的教师队伍在幼儿园建设与发展中有着举足轻重的作用。我们积极探索保教队伍专业化发展的方法和途径，以园本培训为重点、专家引领为扶持，培养出符合幼教事业的优秀教师和专家型教师，提升我园保教队伍的专业水平。
1、本学期，我们通过岗位培训、外出观摩、进修学习等形式，使教师的专业水平和整体素质都得到了很大的提高。并组织年轻教师进行送课到园活动，既让年轻教师得到了锻炼，又为她们争取了一次难得的学习机会。
2、同时我们继续深入开展教育教研活动，每个教师积极撰写教育随笔、读书笔记、教学反思等，给老师们搭建了一个学习、交流的平台，大大提高了教师的理论水平。
3、组织青年教师开展各项技能考核，同时继续开展骨干教师示范课、青年教师精品课活动，使年轻教师的专业技能得到了较快的提高。四、教育教学
本学期我们把加强教育教学常规管理作为了工作重点，加大常规教学细节的培训、监督和管理的力度，从最基础的教学常规细节抓起，优化幼儿一日活动内容。
（1）建立随堂听课和检查教案制度。业务园长以推门听课的方式，深入班级听课、看教案，了解教师教学情况，进行面对面、一对一指导，引领教师转变教育观念和教育行为，改进教学方法，提高课堂教学质量。定期检查教师教案，在检查的过程中发现优点，找出共性问题，并给予指导。
（2）加大幼儿一日生活流程的监管力度。开学初，我们对教师进行了幼儿园一日常规管理的培训，要求教师掌握幼儿园一日生活组织和管理的方法及策略，并严格执行幼儿园一日生活流程，认真备课、上课、做操，按时开展晨间活动、活动区活动和户外体育活动。为幼儿的健康成长提供了有力的保障。五、家长工作
1．充分发挥幼儿园家长委员会成员的积极作用，合理采取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议。
2．本学期我们组织了元旦家园联谊会，家长们积极地参与班级活动，增强家园互动力度，形成有效家园合力，向家长全方位展示幼儿综合素质的发展。3、继续发挥好“家园直通车”、“家园共育”和“园长信箱”等多种家园联系栏的作用，加强与家长的沟通与交流。
4、做好家长问卷调查工作，针对家长意见或建议不断改进工作方法，优化管理行为。
本学期具体活动的安排：八月份：
1、更新幼儿园室内环境，装修小班、中班，园内桌、椅、床重新喷漆；2、做好招生、分班等准备工作；3、做好老师们的职前培训；
4、根据工作需要，调整好幼儿园的工作岗位。九月份：
1、完善各种计划，搞好环境创设，开好家长会；2、加强班级常规教育，搞好环境创设并检查评比；3、各班组织幼儿学习广播体操及队形联系；4、庆祝教师节。十月份：
1、组织“我与祖国共成长”合唱比赛；2、做好推门听课的准备工作；
3、积极开展以爱祖国为主题的教育活动。十一月份：
1、家长半日活动开放；2、同课异构活动展示；3、搞好冬季防寒、取暖工作。十二月份：
1、各班做好“庆元旦”宣传工作与准备工作。2、青年教师基本功比赛。
3、召开班主任座谈会，畅谈如何做好班务工作。一月份：
1、做好教学质量测查工作；
2、召开家长委员会，做好家长调查问卷和分析工作；3、做好各项总结工作，交流心得，上交材料，整理档案；4、安排好假期值班工作。
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育苗幼儿园201*--201*年第一学期大班班主任工作总结
在热闹的鞭炮声渐起的时候,我们知道,一学期又接近尾声了。回顾这学期的工作,可谓紧张、繁忙而又充实!我觉得一年的工作在忙忙碌碌中结束了,但是再忙碌的工作有开心的时候也有沮丧的时候,其中有苦但更多的是甜。无论在教育教学,还是在家园联系、卫生保健、教师协作等方面都取得了一定的成绩,现将我班的工作做个小结:一、常规管理常抓不懈，保持良好的常规。
一个良好的班级常规,在一日生活及各项活动中起到十分重要的作用,幼儿升入大班,最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大了,活动的劲头更足了。如何保持良好的常规,保证各项活动顺利地开展,这是我们在开学初就思考的问题。常规管理中,一些特殊的孩子更需要老师的关心。如江志洋、张漩小朋友比较调皮,行动比较自由,爱和别人唱反调。我们一方面在日常生活中特别留意他,对他严格要求,另一方面也及时地表扬他上课认真听讲。所以一学期来,他们的进步很大。尤其是在上课时,不再故意影响他人了,而且能积极举手发言了。班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。
二、营造自由、宽松的气氛,引导幼儿在区域活动中主动探索、学习。本学期,区域活动中,我们开设了如下一些活动区：数学区、英语区、阅读区、探索区、美工区等。在区域活动中,材料的投放是相当重要的,直接关系着活动的开展。我们在材料的投放上做到以下几点:一是与主题活动或教学活动的开展同步,有时作为主题活动的先行军,有时作为主题活动结束后的延续。二是让幼儿一起来收集材料。如探索区里,小朋友从家中带来了各种各样的拼图等。平时在家里正愁没有人陪着玩。幼儿更感到与同伴一起游戏的快乐。再如一些纸制品,
象牛奶盒、饼干盒等各种盒子放在建构区里。三、注重学习环境的创设对幼儿的作用
本学期,我们有一项重大的任务迎接市示范验收环境创设是一大重头戏,为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,也是教师、幼儿、家长共同的责任。在环境的布置上,我们花了大量的精力,找资料,到姐妹园参观,每天老师们查阅资料,加班加点的布置教室环境,让空白的墙有了颜色和内容。通过这次的验收,使我们了解到环境的布置必须
体现让幼儿成为环境的主人,用自己的作品和创意去丰富环境。四、开展丰富多彩的活动,锻炼幼儿各方面的能力
本学期,我们开展了各种各样的活动,使幼儿在各方面都得到了锻炼,在体操比赛中,我班幼儿的表现也很出色。孩子们的自理能力都比较强,能自己的事情自己做。五、积极做好家园沟通
教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。沟通方式很多,我们做了以下工作:1、注重沟通的实效性和针对性。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。平时，热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。2、利用多种媒介与通讯手
段,做到经常性和简洁性。我们认真办好每一期家长园地,发放成长册,为彼此更容易交流,两位教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。3、班级中有什么需要家长帮忙的地方,家长们总是竭尽所能的给予帮助,给我们的教学活动提供了很大的帮助。4、发信息向家长介绍了本学期目标,使他们了解班内课程特点,以上这些的努力付出,也换来了家长的信任,我相信在今后的日子里,家长工作会做得更好。
诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫的。”教育事业就是叶的事业,每一名教师就是一片绿叶,孕育着祖国的花朵。看着孩子们快乐地成长和获得的成功,我们心中荡漾着说不出的喜悦。但我们还要继续努力,只有通过不断反思、探索、创新,才能更好地培养下一代,更好地再创辉煌。
教师:许秋娜201*年1月15日
育苗幼儿园201*--201*年第一学期大班个人总结
时间老人的脚步在不知不觉中悄悄的迈过，回首一学期来的忙碌工作，饱含着多少喜悦与艰辛，蕴藏着多少成功与失败。成果也好，遗憾也罢，承前避后，为了更好，瞻望是必然的，总结一定要有。一、努力提高政治修养，敬业爱岗
幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。在全社会呼唤师德的形势下，我有这样一份以爱为主题的工作，我爱我身边的孩子，我爱我的工作。在工作中我常常会这样想：“假如是我的孩子。”我就不会为孩子暂时达不到标准而急躁，不会为孩子不小心犯错而指责，有的只是理解，宽容，尊重，爱。教师是人类灵魂的工程师，教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此，我在思想上高定位，本着求实好学的精神积极参加各项政治学习活动，做到人到思想到。通过学习找差距、谈心、整改，我对党的性质、任务和宗旨有了更深刻的认识理解，进一步明确了新时期党员先进性标准，增强了素质，振奋了精神。
二、认真钻研业务，悉心育人
由于担任班主任的工作，对于班级各项工作，我能够主动地承担，在教学中刻苦钻研业务，认真备课，精心选择教学方法，设计教学活动时，我注意做到有针对性，为幼儿提供各种的活动材料，勤勤恳恳，踏踏实实。一日活动中坚持保教结合，以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点，组织丰富多彩的游戏活动。在活动中让孩子自主地学习，努力探索.。同时还积极的为幼儿创设适宜的教育环境。在活动
还坚持以幼儿为主体做到尊重、了解每一个幼儿，抓幼儿的安全教育与自我保护能力的培养，给孩子以关爱。家园联系方面:我还认真仔细地做好家长工作，虚心听取家长的意见，发现问题及时与家长取得联系，让家长觉得把孩子放在我园放心，称心。注重家园共育，每月认真填写好家园联系册，不定时向家长介绍好家教经验，使家长进一步了解幼儿教育的内涵，这样使幼儿园与家庭之间的沟通加强了，并统一了家园教育的步伐。本学期班内继续开展“培养良好习惯”的特色活动，首先我制定了本学期特色的计划，通过计划我指定了符合我班孩子的特色内容。在教学活动中，一日生活中，能随时随地注意培养孩子们的好习惯。一学期来，孩子们的生活习惯和学习习惯在原有基础上更有所起色。
三、树立终身学习的观点，提高学识水平
作为一名教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质，在工作之余，我通过翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息及时摘录下来，并解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质。同时向有经验的老教师请教，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。
四、认识不足，努力进步
１、再多点爱心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大进步。２、继续抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。３、加强自身基本功
教师:许秋娜201*年1月15日
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