09上教研工作总结
西洋中心小学教研工作总结
本学期,在教育局、进修学校的正确领导下,在学校的各职能处室的支持和配合下,全面贯彻了党的教育方针、政策。根据我校实际,围绕开学初提出的教学工作目标,精益求精、一丝不苟地开展了教育教学工作。本着以提高教育教学质量为重点,加强课程落实与开发,强化教学管理与评估,深化教育教研活动,改善素养评价体系,促进教师专业发展的思路,取得了一定的成绩。现总结如下:
一、严格执行县局文件,全面落实课程计划。
教导处非常重视课程计划管理,做到严格按省颁课程计划开足开齐课程,积极创造条件落实课程计划,力求在课程开设上保证学生全面发展。学校的地方课程和综合实践课程全面开展。音乐、体育、美术课程全面得以落实,教师配备逐步专职化。
二、坚持理论学习促进教师整体素质的提高
随着教育理念的不断更新和发展，我们深深认识到，教师如果不学习，教研活动就会成为“无本之木，无源之水”。因此，本年度我们根据实际情况，立足校本，有计划、有步骤进行校本培训，措施得力，目标明确，形式多样。
1、充分利用周三业务学习时间，组织教师深入学习《国家课程标准》、《数学教学理念》、与《小学语文教师》和《小学语文教学与设计》等有关教育教学的理念和杂志刊物，并组织教师集中观看优秀课堂教学VCD，提高了教研效率和教师的教学水平。同时组织教师学习讨论教学中的热点和冷点的教学问题，从而使教师更新教学观念，认识教学新策略，让教师从经验型向专业型、科研型转变。
2、为加强修养，提高素质，我们组织教师利用每个三业务学习的时间组织教师进行教研活动，学习各年段的教材特点，了解教研课改信息，一年下来“研教合一”，已成为全体教师的共识，同时，我们还组织教师用教学理论指导教学实践，认真撰写论文。三、教学教研活动稳扎稳打,凸现成效。
(1)、常态教研活动。按照中心小学统一时间,本学期我们开展了各个学科的教研组活动33期次:语文组10次,数学组10次,英语组4次,综合组5次。(2)、专题研讨活动。本期的教研主题为“立足课堂，殊途同归”。即同段的老师选择同样的课题进行课堂教学，通过两者课堂教学的展示，取长补短，提高课堂教学质量。具体作法如下：
上课：本期的教研形式采用以教研组集中为主，各年段分开为辅，本期每段各有两名教师承担相应的教研上课任务，其中一名老师在低、中、高各年段中进行部分教研，另一名老师则在教研组中进行全员教研。
听课：教师听课分为规定式和选择式两种，全校的教研课各教研组成员必需全员参与，各段的部分教研课本段（低、中、高）的相应科目教师必需参加，其它教师可根据实际情况选择参加。
评课：每节教研课各年段要选出相应主评人员，有担任教研课的教师不担任主评任务。在教研组长的带领下全体听课教师全员参与评课，主评人员通过收集整理做最后的主评，教研组长做好评课记录。
四、狠抓教学常规管理,迎接下学期省常规检查
加强对教师的教学行为的管理，备课:备教学内容,备教学方法,备学生;课堂教学:体现“三维”、“双主互动”;作业:精批细改,分析“错例”;辅导:有的放矢,查漏补缺;测试:以考代练,分析学情,总结提高。从而达到做好下阶段的工作的目的。
五、做好新教师培养培训。
学校对于刚入伍的新教师姜丽青老师做了大量的辅导工作,指定英语教研组长林月化老师一帮一进行辅导,为她们的成长铺平道路。总之,一年耕耘,一年辛苦,一份收获,一份惊喜,有望下学期再创佳绩,为山区教育添砖加瓦。
201*年1月20日
西洋中心小学201*201*学年第一学期
教研工作总结
201*年1月
扩展阅读：08-09上教学工作总结
201*201*学年度第一学期
教学工作总结
沟帮子镇中心小学
201*201*学年度第一学期教学工作总结
一、指导思想
认真学习和贯彻党的十七大精神，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以奥运精神为动力，全面落实教育发展观，坚持改革、管理、质量、特色的基本思想，以素质教育为主题，以德育工作为核心，贯彻落实新的教学常规及规程，努力把学校的教学工作做好。二、主要工作回顾。
九月份：
1、0809学年度第一学期报表。2、教师实名制登记。3、暂行规程评选申报。4、张雷参加锦州市创新杯大赛。5、练操迎镇运动会。6、建立健全学籍。
7、完成普通话等级情况统计。8、校本教材装订使用。十月份：
1、全面启动规程的贯彻落实。
2、征订《小学生报》。3、完成体、音、美调查表。
4、组织继续学员的《有效教学》的考试。5、征订09春学生用书。6、完成规程档案36盒.7、进行语数阶段测试。
8、组织期中语、数、英、思、科五科的测试。9、组织选拔辅导参加县10%学生竞赛。十一月份：
1、辅导参赛学生。2、出模拟试卷。3、接受规程验收。
4、组织学生（四、五、六年127名）到县参加竞赛。十二月份：
1、完成《网络》教师用户登记。2、组织一、二、三年级学生竞赛。3、迎展示进入冲刺阶段。09年一月份：组织期末考试。三、重点工作回放。
贯彻落实锦州市义务教育学校课程与教学管理暂行规程。本学期贯彻落实规程，迎接锦州市验收是学校工作的重中之重，全体教师全力以赴，提高认识，各项工作得到了稳步发展，主要体现在三个方面：
1、有计划地组织贯彻完善。
第一、八个工作日的准备（10月9日10月20日）。首先明确任务、目的、意义及工作目标，拉开了全面掀起迎接‘规程’验收活动的总动员。
第二、贯彻、落实、完善的九个工作日。（10月21日10月31日）。
再次对照八个维度、37个要素目标有针对性地落实、完善。第三、冲刺阶段的六个工作日。（11月3日11月10日）第四、深化充实阶段的八个工作日。（11月11日11月20日）全面展示，接受验收。2、呈现出了完整业务档案。
第一、学校按照八个维度、37个要素目标归纳出了36盒档案资料。
第二、全体教师的教学工作扎实、完整。体现在备课、学生作业、教学反思、业务笔记、听课笔记等全方位的齐全。
3、检查后的反思。
（1）检查是促动工作，但工作不是有检查就干，没检查就不干，干工作不是为了检查，而是我们的天职。
（2）节好过、年好过、日子不好过。检查半天就过去了，而我们针对检查投入了31个工作日，且不仅仅是这些，而是年复一年、日复一日、一以贯之的平凡的教书育人。
（3）借用一个句式无他，但手熟尔，如果说我们的工作还可以的话，我说我们亦无他，但务熟尔。
4、别呆着，别累着，干工作，有所然。勤学如春起之苗，不见其增日有所长，辍学如磨刀之石，不见其损日有所亏。愿我们的教书育人同此吧！四、教学成绩。
1、我校获北镇市小歌手、小乐手、小画家、小书法家集体二等奖。
2、张雷老师参加锦州市创新杯大赛。
3、任艳梅的《综合实践活动课程之我见》获辽宁省级论文，任艳梅被北镇市教育局评为名师。
4、教育部关心下一代工作委员会主办的迎奥运作文大赛有刘素芝等九名教师获指导证书。
5、刘艳老师的制作教具《星空图》获锦州市级证书。6、全县10%学生竞赛，四六年级参加127名学生。其中四年组语文排第13名，数学排第2名，英语排第13名，科学排第2名，思品排第4名，第排名第七；五年组语文排第10名，数学排第9名，英语排第12名，科学排第8名，思品排第16名，第排名第九；六年组语文排第6名，数学排第4名，英语排第20名，科学排第21名，思品排第20名，第排名第十七；全校总排名第十。
7、中心校在第24个教师节中被评为先进集体。
总之，中心小学的教学工作扎实稳步发展，为中心小学整体工作做出了贡献。
沟帮子镇中心小学
201*-1-15
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