201*年辅导员学生党建团队工作总结-201*-11-14
201*年辅导员学生党建团队工作总结
暨201*年工作计划
一、大学生党建团队建设基本情况
开始组建时，17名教师报名，其中商务学院教师最多，经过调整后，将几位共青团年轻人，调到了其他组，机电学院两位老师加到党建团队。目前仍保持为17人。
二、201*年工作开展情况
1.召开团队研讨会
本年度，开展了两次工作研讨会，都是在商务学院召开的。年初，在第一次会议上，团队成员人员自我介绍，确定每人的研究方向，以及201*年团队工作计划。
6月16日，召开了第二次会议，我们特意请来校党委副书记周志成书记，参加了会议，给予工作指导。首先，介绍校级学生党建团队建设工作设想（草），从三个方面确定学生党建团队建设实施方案，一是以培养“学术性”管理干部为目标，明确各成员应承担任务和完成工作；二是以培养学生修德、成长、成才为着力点探讨学生党建新思路；三是党建团队预期达到的成果。与会的各位同仁踊跃发言，对草案提出修改意见，最后，校党委副书记周志成指出，成立各团队目的是，为提升辅导员科研能力提供交流、学习平台，为营造辅导员专业化队伍建设给予政策性支持。领导的指示更加明确了我们团队今后工作目标。
1会后，拟定六个研究方向，要求各位假期里，做一些研究，形成一定的研究成果。六个题目一是联合大学发展学生党员程序化规范化研究负责人：肖文泉二是联合大学学生党员在学风建设中作用研究，负责人：赵辉三是联合大学学生党党校建设的研究，负责人：赵俊雪四是联合大学学生党员发挥先锋模范作用研究，负责人：马俊红；五是联合大学学生党建信息化建设研究，负责人：吴巧慧六是研究“90后大学生党员的学习特征”问题，负责人：唐少清。
2.积极参加建党90周年的各项活动
结合校学生处开展的“学党史、颂党魂、创先锋”系列庆祝党建90周年系列活动，学生党建团队组织各学院进行经验交流活动。
结合聘请党校客座教授和实践团队课题选题，举行学生党建团队建设启动仪式。
3.加强交流学习,打造具有联大特色的高校学生党建工作队伍以培养“学术性”管理干部为目标，进一步明确每位成员确定研究方向，成立若干研究小组，制定小组各种计划，进展情况等。如创新组：李负责；学生党校组：赵俊雪；规章制度组：宁琳。
明确目标，要求每位成员每年发表一篇论文，有水平的教师，力争思政核心刊物发表。如北京教育（德育版）、杂志。
形成学术研究制度。团队学术活动，每月一次或每学期两次，汇报每人科研工作进程，邀请本领域专家指导研究等。
4.以学生修身为基础，以成长、成才为着力点，探讨学生党建新思路
在落实学校党委颁布《关于学校党校实体化的决定》和《关于成立校学生业余党校的通知》两个文件基础上，加强学生党校工作建设，提高培训质量和办学水平。
完善组织结构建设，健全学生党校的相关制度。在完善三级培训基础上，充分利用校内师资，在全校范围内招聘党校的授课教师，形成较固定教学团队，以人文社科类教师为主，兼顾不同学科的名师名家，采取集体备课，定期交流等方式，充分调动教师们的积极性。同时聘请校外的专家学者、优秀党员等给学生党员授课。
加强学生党建工作网()建设，突破党建教育时空的限制。充分利用网络为新时期高校学生党建工作服务。如自动化学院吴巧慧的党建微博。及时更新网页党建内容和信息，在“学生党建网”中，精心设置支部在线、光辉党史、理论学习、入党答疑、党建论坛等栏目。通过党建网中对发展对象公示、新党员公示、预备党员转正公示等功能模块来实现组织建设民主化。使网络成为学生了解党、向党靠拢的得力工具。
5．落实新组织条例，健全学校学生党建规章
建立科学合理的学生党建工作制度体系，是搞好学生党建工作的保障。认真贯彻落实201*年中组部颁布的《中国共产党普通高等学校基层党组织工作条例》。落实新组织条例，探讨培养和发展工作新方法，增加学生党员的数量，提高学生党员的质量，探讨联合大学“学生党支部”建在专业、班级上新思路、新做法。
搜集各学院学生党建规章制度，讨论修改、完善后，形成全校整
套党员发展体系和制度，编辑成册。提高学生党员的质量。
三、团队经费使用情况
201*年团队建设经费为1万元，第二次会议时，购买水果花掉120元；肖文泉，发表论文，需要版面费500元，其他支出为每位成员开展课题研究费用支出9380元（人均支出545元）。
四、201*年工作计划及工作建议
工作计划：
1．继续开展分组课题研究工作，定期开展学术交流研讨活动，力争形成梯队，分年度进行建设。
2．力争对校级学生党建工作起推进作用。尤其是文件规范化，有所成果。
3.以成长、成才为着力点，不断学生党建新思路，总结和推广学生党建新做法。
4.继续组织开展联大学生党建规章的有关工作。
5.如条件许可，可组织团队去有关高校学习、交流、考查。工作建议：
1．加强学生党建团队针对性。在校级“十二五”规划的基础上，明确学校学生党建工作目标。我们党建团队围绕此目标，开展系列活动和科研工作。
2．请校内外专家，给予一定科研指导，鼓励有水平的教师，申请高层次的课题题目。
二一一年十一月十四日
附件：成员发表论文情况：
吴巧慧
1．201*.4*《提高大学生党员党性修养高校学习型学生党支部建设的目标取向》思想理论教育导刊
2．201*.6《高校思想政治理论课教学中大学生主体性建设初探》思想教育研究
3．201*.3《从应用性素质培养角度探索应用型校园文化建设》《应用性高等教育教学品质研究》论文集
4．201*.3《大学生科技活动与应用型人才培养》《应用性高等教育教学品质研究》论文集
刘福军题目：抗日战争时期中国共产党的宗教工作历史地位研究，杂志：科学与无神论。201*年第一期
李伟华10月份刚投出去一篇文章《学习型学生党支部建设中鲶鱼效应的应用》，北京教育（德育）版，还没有反馈。
马俊红党建课题总报告
赵俊雪多校区高校党校工作的探讨以北京联合大学为例
更名：多校区高校学生党校的管理机制研究在《中国科技博览》201*年第6期发表
肖文泉：大学生党员发展程序探索与研究在《教育策划与管理》201*年第9期发表
赵辉试论对高校毕业生困难群体的就业指导与服务
刘静新形势下学生党员先进性教育模式研究
扩展阅读：11-经管学院201*年学生工作总结
信阳师范学院经济与管理学院
（201*-201*学年）
学生工作总结
201*-201*学年度学生工作总结
201*-201*学年度，经济与管理学院学生工作领导小组在学校学指委、学工部（处）的正确领导下，在学校各职能部门和兄弟学院的大力支持下，围绕学校党建评估、就业评估、文明单位创建等中心工作，围绕日常教育和管理，围绕学风建设，求真务实，真抓实干，开展了系列有特色、有内涵的文体活动和专业社团活动，圆满完成了各项团学工作任务，现就本年度学生工作汇报如下：
一、学生工作的工作思路。
经济与管理学院学生工作领导小组牢固树立以学生为本，以育人为中心，全心全意为学生服务的工作理念，不断创新工作思路，努力改进工作方法，尊重学生成长成才规律和实际需要，坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，有针对性地开展思想政治教育和学生管理工作。
二、学生工作所取得的荣誉。
第三十届运动会女子团队第一名、男子团体第四名；第十九届健美操比赛二等奖；新闻宣传先进单位；就业工作先进单位；暑期社会实践先进单位；“党在我心中”纪念建党九十周年红歌会一等奖；谭山杯篮球赛女三人制比赛第四名、优秀组织奖；第五届社团文化节优秀组织单位；“巾帼杯“辩论赛三等奖；新生团校考试优秀组织奖；第一届牵手校园合唱比赛第三名；营销研习协会获得法制宣传周中先进学生社团、第五届社团文化节优秀社团的荣誉。
三、抓好队伍建设，做好学生日常管理
（一)提高认识，加强领导。经济与管理学院现有本科生2200余人，管理难度大，任务重。党政领导目的明确，思路清晰，带领学生工作领导小组通过“访、听、查”做实、做细学生工作。访：就是党政领导通过指导学年论文、上课等和学生接触的机会了解学生所想、所需、所做的真实情况，了解学生工作；听：就是通过每周一下午的党政联系会议听取党总支副书记就学生工作方面汇报，关心学生工作；查：就是通过领导参与学生活动，走访学生宿舍等形式，督导学生工作。
（二）提高素质，加强管理。经济与管理学院3名专职辅导员,12名兼职班主任承担着32个自然班的管理工作。我院学生工作领导小组以提升班主任辅导员的综合素质为推手，明确“五个要求”，加强学生管理工作。提高个人素质的要求：通过推荐班主任外出培训、自学、班主任例会集体讨论等形式提高班主任素质，提高管理水平；注重工作实效的要求：通过班级量化考评、班级考勤记录、班主任调研情况等渠道及时掌握班级管理效果，要求班主任真抓、巧管，把心思用在工作上，把精力放在落实上；密切联系学生的要求：要求班主任腿勤，勤到学生宿舍去、勤到学生课堂上去、勤到学生活动现场去。嘴勤，勤和学生沟通，勤召开班会。做学生的知心人、贴心人，做学生的朋友；创新班级管理的要求，班主任要结合年级特点、专业特点，创新班级管理、创新班级活动形式；严格管理的要求，严格执行学生管理的各项制度，严格班级的各项管理。
（三）提高要求，加强建设。经管学院学生工作领导小组把制度建设放在学生管理的首位，在制度建设的基础上依法依规管理。经管学院制定完善了《学生工作例会制度》、《辅导员周调研制度》、《班级考勤制度》、《学生请销假制度》、《安全检查制度》、《班级管理量化考评制度》等制度。我院把学生管理制度写在纸上、挂在墙上、记在心里、落实在管理过程中。
四、创新工作思路，做实思想政治教育
一年来，经济与管理学院学生工作领导小组以培养全面发展的大学生为思想政治教育的目标，把学生的德育放在首位，把学生日常思想教育和专题教育相结合，把握思想政治教育的重点，创新思想政治教育的方法、注重教育的实效，有针对性开展了学生的思想政治教育，效果良好。
（一）利用“四个三”渗透思想政治教育。
1、三种评比激励学生：开展“经管之星”评比活动，经管学院结合学生的德智体方面的成绩，结合个人突出表现制定了经管之星评选办法，每年评选一次，把评选结果进行公示，明确导向、树立认真开展优秀共青团员评比，经济与管理学院共青团员的比例达90%，数量大、覆盖面广，要求学生以团员的标准为底线约束自己的言行，以评选评选优秀共青团员为契机鼓励先进，表现突出的优先向党组织推荐。典型；开展文明创建活动，各班积极动员学生参与文明宿舍（教室）、文明班级的创建活动，下发评比标准，激发学生的集体荣誉感，创造良好的育人环境；
2、三种环境营造感染学生：学习环境的创建，在教室张贴名言警句和英雄肖像贴激励学生奋发图强；生活环境的创建。在学生宿舍张贴温馨提示和安全教育警示防范未然；人文环境的创建，通过在学院办公楼大厅设立宣传栏公开和学生密切相关的相关信息，通过公开书记、院长、辅导员班主任的电话和电子邮箱等方式让学生参与民主管理、民主参与的主人翁意识。3、三种典型事迹感召学生：学习爱国英雄的典型事迹，以电影展播、重大节庆日和纪念日开展的活动等为载体，组织学习学生古今爱国英雄的光辉典范；学习优秀校友的典型事迹，邀请我院在工作岗位上取得突出成绩的优秀校友回校作报告等形式树立同学们榜样，通过校友的成长历程感召学生；注重优秀学生先进事迹的学习宣传，学院通过定期班会、展板宣传国家奖学金获得者，省级三好学生、模范干部、优秀毕业生获得者的先进事迹来鼓励学生。
4、三种实践活动感触学生：通过社会调查，让学生了解民情、国情，增强洞察社会的能力，增强社会责任感；开展青年志愿者活动，通过暑期“三下乡”社会实践、社会公益服务活动，增强学生关心社会、奉献爱心的意识，培养学生高尚的思想品格和情操；开展实（见）习活动，经管学院每年要求专业实（见）习的学生学生利用实（见）习的宝贵时间，把理论知识应用到实践中，树立正确社会主义劳动观和职业道德，增强社会责任感。
（二）抓好“四个群体”做实思想政治教育。
1、新生群体教育。经管学院制定了切实可行的新生入学教育计划，扎实开展了“三项主题教育”：“我与祖国共成长”主题教育活动，通过唱红歌、举办演讲比赛、爱国电影展播、主题班会等形式加强新生“爱国爱党爱校”教育；“我的大学我的路”加强学生专业思想和就业指导教育，大一新生对专业的发展前途和就业状况尤为关注，我们邀请德育讲师团老师、教研室主任、优秀校友、班主任等利用课间、班会、讲座等形式结合自身上大学的经历和自身的就业经历加强学生的专业思想教育，鼓励学生“爱专业、学专业、钻专业”；纪律养成教育，班主任认真组织专题班会学习《信阳师范学院学生管理制度汇编》、《安全教育知识读本》等各项管理制度，规范学生的行为，增强学生的自我保护和防范意识；
2、毕业生群体教育。毕业生思想教育是大学生思想政治教育的重要环节，是学生工作的重要内容。经管学院开展了“就业形势政策”教育，党总支书记张莉、年级辅导员路璐老师亲自为毕业生上就业指导课，为毕业生讲解就业政策，分析就业形势；开展“捐一份爱心，留一片深情”废旧物品捐赠活动，组织毕业生将用过的书籍、服装等学习用品和生活用品无偿捐赠给学弟、学妹，传递一份真情。班主任的“五个必须”,加强毕业生安全教育。必须召开安全教育主题班会：各毕业班在毕业前至少召开一次安全教育主题班会，强化毕业生的安全意识。班主任要教育、引导毕业生树立“安全第一、预防为主”的意识，防范人身伤害和财产损失确保毕业生人身和财产安全；必须深入学生宿舍。班主任必须深入到毕业生宿舍，了解学生的基本诉求，提醒毕业生遵守校规校纪，努力解决同学们提出的问题；必须关心特殊群体。班主任必须要关注、关爱家庭经济困难学生、贷款毕业生、未修满学分或受过纪律处分的学生、心理疾患学生、就业过程中受挫、考研成绩不理想的特殊毕业生群体，主动化解其不良情绪，做到思想教育、心理辅导与解决实际问题相结合，防止意外事故的发生；必须参加班级集体活动。班主任要认真策划、组织、参加班级集体活动提高班级凝聚力，建立同学们之间、毕业生和院系之间无障碍沟通联系平台；必须深入细致的做好毕业生各项手续整理报送工作。毕业班班主任要加强学生的就业教育，努力为毕业生就业提供就业信息，细致的整理报送毕业生的各项离校手续，切实为毕业生排忧解难；开展以“诚信是金，信用还贷”为主题的教育活动，帮助毕业生树立自立自强观念，教育学生走上工作岗位后按时诚信还贷，不留征信不良记录。
3、学生党员群体。经济与管理学院以“强化党性教育、强化党员管理、强化党组织服务”推进学生党建工作，做实学生党建的工作。强化党性教育，落实“创先争优”：在党性教育方面，经济管理理学院制定了《在学生党员中开展创先争优活动方案》，深入推进“创先争优”活动；开展经管学院分党校培训，通过举办“党史知识竞赛”、学习“十七届五中全会”精神，举办“大学生先进性教育与素质提升”专题报告会，丰富党性教育的开展形式。强化党员管理，做好点面结合：在党员管理方面，经管学院制定了《关于进一步加强和改进大学生党建工作的实施意见》，通过“建好支部，管好党员”，做好制度建设、学生党员的发展工作、教育工作、管理工作。强化党组织服务，发挥先锋作用：在党组织服务方面，经济与管理学院党总支以纪念建党九十周年为抓手，以重大活动、重大事件为契机，注重党员先锋作用的发挥。开展了“重温党史缅怀先烈”、“党员先锋队服务运动会”“义务献血”等实践活动强化党组织服务意识，发挥党员的先锋作用。
4、贫困生群体：经济与管理学院学生人数多，贫困生比例大，对他们的教育和帮扶关系到学生工作大局和稳定。我们建立了国家、学校和争取社会捐助“三位一体”的资助模式，力所能及地为贫困生解决生活上的后顾之忧，为他们安心学习创造条件。一是按时足额发放国家助学金，各类生活补贴；二是适时发放学校临时困难补助；三是与信阳市宏成新能源公司建立了稳定的合作关系，为贫困生争取更多的资助资金。
（三）明确“六个主题”丰富思想政治教育。六项主题教育即理想信念教育、励志教育、就业教育、诚信教育、感恩教育、安全教育、专业思想教育。理想信念教育：结合纪念建党90周年、辛亥革命100周年等重大事件加强理想信念教育。经济与管理学院举办了红色电影展播，“红歌鄂豫皖“红歌会、”爱党、爱国、爱校“演讲比赛，党史知识竞赛，红色历史我来说主题演讲活动、从五四到七一系列主题教育活动；励志教育和就业教育，利用“我的大学我的路”主题报告会的形式开展励志教育和就业教育；诚信教育，经管学院通过贫困生认定和资助、助学贷款的申请和审批、征信知识教育等形式加强学生的诚信教育。截止201*年6月，毕业生助贷还款率达到86.2%，位居全校前列；感恩教育，经管学院通过到特殊教育学校开展志愿服务、义务献血等活动等形式，加强学生的感恩教育；安全教育。通过学习安全教育知识，张贴温馨提示，举办安全教育报告会、定期不定的安全检查等形式加强安全教育。
五、丰富活动内容，提升学生综合素质
经管学院以“突出专业，培育特色，提高层次”为原则，按照“届次化、特色化、社团化”的工作思路，组织开展了丰富多彩的课外科技文化活动,为学生综合素质的提升拓展新的途径。
（一）社会实践活动成果丰硕。201*年7月经管学院组织学生赴羊山新区开展了暑期三下乡社会实践活动。中国新闻网、搜狐网、中国青年网等多家媒体报道了此次暑期社会实践活动。经管学院被学校评为201*年社会实践工作先进单位，这是我院连续七年获得此项殊荣。
（二）课外文化活动推陈出新。
树好一个典型。经管之星的评选旨在鼓励我院学生学习刻苦学习专业知识，勇于参加社会实践，热心为师生服务，不断创新，德智体全面发展的榜样。我院先后涌现出了任远方、黄伟，狄贝贝、吴清艳等一批同学们身边的榜样。狄贝贝、吴清艳两位同学同时被评为自强之星。
开展好五项比赛。五项比赛即“创新创业大赛、导游技能大赛、营销精英大赛、景泽杯书法绘画比赛、金手指点钞大赛”。这些活动结合了专业、贴近了生活实际，学生可以根据自己的兴趣爱好、专业特长有选择的参加活动，学生参与积极性高。目前这些活动在继承的基础上，已成为我院学生活动的特色和品牌，有利于提高我院学生的思想境界，有利于促进大学生的心理健康、有利于规范学生的行为规范，有利于开拓学生的综合素质，有利于提高学生的专业实践能力。
一年来，经济与管理学院举办了元旦晚会、女生月晚会，举办了纪念建党九十周年系列活动，参加了校运动会获得了女子团体第一名，男子团体第二名的好成绩，第十九届健美操比赛二等奖，谭山杯篮球赛女子三人制比赛第四名，纪念建党九十周年红歌会一等奖，“巾帼杯辩”论赛第三名。
（三）社团活动异彩纷呈。按照我院专业设情况，调整学生社团布局结构和规模，调整社团的管理模式，在原有两个专业社团的基础上又增加两个。社团建设按照“固定一位指导教师，固定一批会员，固定一套制度，固定一项特色活动”的要求建设学生专业社团，使社团成为锻炼专业技能的平台，提高自身素质的平台，专业知识交流和学习的平台，展示学生能力的平台。201*年经济与管理被评为社团文化艺术节优秀组织单位。
（四）志愿者服务活动持之以恒。我院团总支本着“立足校园、走进社区、服务社会，树立品牌”的思路，开辟了特殊教育学校、青年奥运林、信阳市茶文化节等3个青年志愿者活动基地，实施了爱心帮扶、志愿服务等多个富有特色的志愿服务活动。201*年6月，经管学院携手新浪微博举办“爱地球”大学生绿植领养公益活动，唤起大学生的环保意识。
（五）科技创新活动步步攀升。经管学院加大对科技创新、专业学术研究的支持力度，对在科技创新、学术研究、考取研究生等方面取得成绩的学生和指导老师给予大力的奖励。在今年的创新创业大赛中我院共收到132份作品，超过60%的学生参与了此次活动。一年来，旅游管理专业有93人考取了导游资格证，会计专业有393人考取了会计师资格证，大学生科研基金项目7项，第八届“挑战杯”大学生学术科技作品竞赛13项作品获奖，考取研究生20人。
六、多措并举，营造良好的学习氛围
抓好新生入学教育，培养学生的学习目标。新生报到后经管学院就安排班主任正面引导学生爱专业；组织教研室主任介绍专业发展前景引导学生懂专业；组织班主任工作助理和学生交流引导学生学专业。学院注重引导学生端正思想，调整目标，走好大学的第一步。
抓好同学们之间的经验交流，教育学生改变学习方法。经管学院学生会学习部通过组织国家奖学金获得者的学习经验报告会、一二年级的考前经验交流会、三四年级之间的考研经验交流会，教育学生不断调整学习方法，树立学习信心，适应大学生活。经管学院先后邀请杜辉、胡宝珠、张慧方桂芬等老师为学生做讲座，为考研学生传经送宝。
抓好学生的专业实践活动，培养学生的学习兴趣。经管学院举办创新创业大赛、导游技能大赛、营销精英大赛、点钞大赛、商务谈判模拟等活动和教学模拟形式培养学生的学习兴趣。
抓好纪律检查，强化学习纪律。经管学院加强注重加强学生的纪律教育，重点坚持四项制度。《班级考勤制度》，保证了各班到课率达到98%以上；《早操检查制度》确保了大一新生的早操出勤率达到95%；《宿舍检查制度》有效避免了通宵上网、外宿等现象的发生；《校风校纪检查结果通报制度》，每周五通过飞信的方式通报给有违纪现象班级的班主任，并要求班主任查明原因即时整改。
抓好班级建设营造学习氛围。经管学院以先进班集体创建为导向，注重引导班级加强班风建设。201*级工商管理班、市场营销班在老师的指导下分组开展“商务谈判”，201*级旅游管理专业开展红色鄂豫皖导游技能大赛和旅游知识竞赛。
七、加大投入，开创新闻宣传新局面
学院重视对内对外宣传工作，我们制定了《新闻宣传奖励办法》、购了相机、电脑，移动硬盘等设备支持宣传工作。一年来，我院累计发稿414篇。201*年获得新闻宣传先进单位。
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