201*学生处学生工作总结
抓好常规、稳固基础、突出重点
201*年下半年学生工作总结
一切从实际出发，远志自考学习中心学生处本学期主要工作是严格按照学校党委的要求，严格执行党委布置的任务，认真贯彻“莫干山中层及以上干部会议”精神，科学合理地计划和展开本学期的各项学生工作。在保持之前学生处的优良作风和工作特色的基础上，谋求发展、有所突破。本学期的工作指导思想是稳固基础、抓好常规、突出重点，在把握全体学生共同进步的前提下，突出学生个性，充分发掘学生的才能，搭建各类形式的表现平台，从而激发和提升学生的艺术表现力和创造力；此外，抓好学生干部队伍建设，以培养学生的团队合作能力和爱国爱校意识为主，突出学生干部队伍在学校管理当中的积极作用。现将本学期工作做如下总结：
在成立远志自考学习中心之前，我校学生的基本状况：07级英语专业毕业生有6名学生留校选择本科继续教育，08级学生人数1006人，共有班级数23个，配备班主任18人，10级学生人数297人，班主任7人；成立远志自考学习中心以后，中心共有07、08、09、10四个年级总计2200余人，专职班主任33人。作为一所以自考教育为主的大专院校，学校历来十分注重学生的学业成绩，于此同时，我们也必须面临一个客观存在的问题：我们的学生在学业基础、习惯养成、情感教育上存在较大的问题，因此在这些方面需要我们对他们投入更多的关心与关注，真正有效地发挥学校教育在这其中的主导作用，而这项任务与学校的学生工作紧密地联系在了一起。
一、稳固基础、突出重点、服务学生，营造良好的学习生活环境。1、新学期开始，新老生的报到迎接工作是本学期第一项重要的常规工作，学校领导也高度重视这项工作的落实，学生处作为这项工作的主要负责部门，在学生报到前，作了非常充分的准备工作，尤其是新生的开学报到迎接工作，显得尤其谨慎，为确保9月初新生开学报到的顺利进行，从8月中旬开始，提前对201*级录取的200多名学生进行了电话联系，告知学生报到的一些注意事项和学校对他们的关心，并对学生抵杭的到站情况进行了统计，这为新生开学的接站车辆安排工作提供了有效的参考，确保了接生工作的圆满完成，也避免了车辆资源的浪费。按照学校要求，做好报到当天新生报到的人数统计和缴费工作，对于一时无法足额缴纳学费的学生按照学校要求，积极与学生和其家长取得沟通，做好学费的缓缴工作，保证学生能按时就学，我们的工作原则是在学校允许的条件下，不让一个学生因学费问题而念不起学。
2、按照学校的总体要求，201*级新生始业教育工作和军训工作作了调整，目的是为了促使新生能养成良好的行为习惯，尽快地融入大学生活。为此，将始业教育和国防教育进行有效的结合，这样的安排有利于大一新生尽快熟悉和适应大学生活，完成自身角色的转变。始业教育先后安排了校情介绍、党建工作亮点、学生行为规范教育（学生守则学习）、在校生安全教育、自考教学课程介绍等为期一个星期的学习，学生处认真贯彻学校的要求，执行学校的决定，带领新生班主任做好始业教育期间各项活动的学生参与组织工作，确保始业教育工作的圆满结束；同时，国防教育期间，积极配合部队教官，帮助新生班主任做好学生的军训动员工作和日常管理工作。国防教育期间，记录好每天各连队的出勤情况，检查各个寝室的卫生情况，并负责对当天的各项指标进行统一的点评通报，对于表现欠佳的连队和个人要求责令整改。而对于受训学生，每天早早地起床、白天重复的动作训练、晚上的连队活动，让他们叫苦连天，这时候就需要我们的班主任扮演好“长辈”的角色，严格要求他们的同时，要对他们的表现进行充分的肯定和鼓励，帮助他们树立正确的价值观和人生观，并做好个别厌训、逃训学生的思想转变工作，真正发挥军训在新生行为习惯养成过程中的作用。
3、抓好学生学风与班风建设、树立良好班风和学风。而良好的班风、学风极大程度上体现在一个班级的学习出勤情况以及参与学校活动的表现上。因此，在大一新生中开展早晚自习，抓好大三学生的到课情况，要求班主任督班教学等，这些举措不仅增加了学生的有效学习时间，还培养了学生良好的学习生活习惯。对于到课情况不理想的班级和个人，找相关班主任进行沟通，协助班主任做好后进生的谈话教育工作，根据奖惩分明的原则，对于学生当中涌现出来的好人好事利用海报、广播进行广泛地宣传鼓励，对于屡教不改、违反校规的学生进行必要的处分。要求班主任（特别是新生班主任）经常性地走访学生寝室，了解学生的实际生活情况，同时，通过走访，对学生在寝室生活中暴露出来的问题，比如说，寝室卫生问题、个人卫生问题、相处融洽问题等，进行有效的监督检查和批评教育，从而培养学生良好的生活习惯和精神品质。通过这一系列活动的开展，在学生中初步形成了学先进，争先进的良好氛围。
4、从学校实际出发，做好201*级新生通识教育工作，201*级新生采用的大类分班，突破了传统的一个专业一个班的局面，而是借鉴浙江大学的一种教学模式，即所谓的“通识教育”：大一开设公共政治课及部分专业基础课；大二开设核心专业课；大三开设选修课。这样一来，就为我们的新生在专业的抉择上提供了方便，即使不喜欢一开始选择的专业，至少也有半年的时间允许他们考虑转专业的问题，并且不会造成太大的麻烦。为了做好该工作的顺利开展，俞建明总院长、王修金院长先后为新生班主任做了专题培训，目的只有一个，那就是，尽可能提高我们学生的毕业率，确切的说是考取大专乃至本科文凭。再由各班主任向所在班级的学生传达开展通识教育的意义，并做好相关学生的专业引导工作，设身处地地为学生将来的就业考虑，从一开始就选择好自己的发展方向，有利于稳固学生的专业思想，有利于学校的稳定和发展。
5、做好远志自考学习中心后杭州现代科技学校的整体搬迁过程中的学生工作，以顺利实现校与校之间的融合。为了确保本次校区搬迁工作的顺利进行，严格按照学校的要求，积极做好与现代学校的接洽联系工作，组织该校学生前往我校进行整体搬迁前的实地考察，安排尽可能多的学生志愿者协助现代学生搬迁行李，而本次搬迁工作的圆满完成也得到了上级领导的一致认可。
6、做好学生日常安全教育工作，坚持学生工作无小事，在实际工作中严格按照制度办事。重大节假日如国庆、元旦实行学生去向登记工作和返校统计工作，专门就学生放假问题做统一说明，强调假期安全问题并及时返校，防止因放假而造成学生的流失。深入学生宿舍排除安全隐患，特别是假期留宿外来人员和寝室内使用大功率电器、私拉电源等问题，倾听学生反映生活上的困难和问题，平时加强学生安全意识教育，严格落实学生请销假制度；日常工作中教育学生树立安全防范意识，注意“防火”、“防抢”、“防盗”、“防骗”。对于班主任反映的问题学生，积极予以协助，带头做好学生谈心工作，坚持面对面，不漏掉一个学生；针对少数重点学生，与他们多次谈心交流，本学期各类学生谈话30余次。本学期我校没发生一起重大学生安全事故，没发生一起恶性打架事件，我认为这是我校院长领导有方、班主任辛勤付出、学生积极配合的成果。
7、按照学校的统一部署，在开学一个月之后，完成新生的学生证制作、盖章和注册工作。新生总人数为301人，截止10月20日，东南外国语的新生共有181名，现代科技的新生有120名。首先，由于201*级新生的招生工作隶属于两个不同的学校，因此要分开制作201*级学生的学生证，一定程度上增加了工作量和复杂性，特别是在向学生解释为什么要分两种学生证的时候尤其关键；其次，不同的学生证意味着需要不同的注册章，为此，我处专门刻了一枚学生证注册章。而08级学生的学生证已由各班负责人到学生处完成注册工作。
8、做好201*年度自考奖学金评比工作和优秀学生干部、优秀班干部、优秀学生会干事、优秀寝室长的评选工作，加大对学生干部的激励和对优秀学生的奖励。对于各类评优评奖工作，本着公平、公正、公开的原则，各项评比程序透明、步骤清楚、操作得当，充分发挥了评优评奖的激励作用。注重用好评优、评奖这个学生工作的杠杆，鼓励先进，努力形成“比、学、赶、帮、超”的良好风气。本年度我校的各项评优、评奖由各班级采取民主办法进行评定，在严格执行评定条件的基础上，增加透明度，民主吸收全体同学的意见和班主任意见，评出本班的先进上报教务处进行成绩审核交学生处，由学生处审核通过后，上报院办审批，以保证各项评优评奖能真正起到促进学习、激励先进的作用。今年我校共评出一等奖学金1名，二等奖学金88名，三等奖学金52名，单科最高分奖3名，发放自考奖学金47400元，获奖学生为144人次。按照一定的比例，本学期经团委和班级推荐，共评出优秀学生干部16名，优秀班干部112名，优秀学生会干事28名，优秀寝室长若干。
二、做好常规工作，确保学校各项工作的顺利开展。
1、定期召开全体班长、团支书会议，通过集中会议的方式，一来将学校近期的一些重要活动传达给每一位班长团支书，确保这些学生骨干知校爱校；二来，通过集中开会的形式，增进学生与学生之间的交流合作，从而加强班级与班级之间的交流，营造和谐的校园环境。第三，班长团支书都是各个班级的骨干力量，通过他们来带动身边的同学学习和工作有积极的作用。同时，通过例会不断地对这些学生干部进行干部素养培训，提高他们在日常班级管理中的组织管理能力和应对突发事件的应变能力。
2、完善我校学生的建档归档工作，建立健全学生信息数据库。本学期10月初我处布置了各班学生（08级、10级）的档案整理工作，尤其是201*级新生的建档工作十分重要，并于月末整理完毕，11月初，将新生学籍卡发放至各新生班主任手中，各位班主任认真地完成了学籍卡的填写工作。
3、学生处做好每月各班学生的人数统计上报工作和学期末的班级人数统计工作。
4、班主任跟班听课是我校的一项惯例，因此做好班主任跟班听课的检查就显得格外重要。每周的教学工作日，不定期地检查各位班主任跟班情况，并根据班主任听课日志和实际检查情况形成每周的书面反馈交学校负责人。根据听课记录和检查反馈，大部分班主任都较好地执行了学校的要求，做好了每周的教学跟班工作。根据统计，10级班主任胡苏燕老师本学期共计跟班听课47次，10级班主任黄娟娟老师跟班听课33次，难能可贵的是，这两位班主任老师听课记录详细，工作认真，善始善终。08级班主任中，张景慧老师共计听课41次，而且每次听课记录详细，有一定的针对性。金丹老师的听课工作也非常认真，次数较多，记录也比较详细，还有08级计算机及应用专业班主任陈碧瑕老师，尽管是11月底才接手的二手班，但她丝毫不放松这批大三在校学生的学习，累计听课达到23次。
5、主动加强党团组织建设，充分发挥战斗堡垒作用。本年度在校团委的指导下积极开展各项活动，丰富学生第二课堂，积极组织广大学生参加各种大型文体活动，如“才艺大赛”、“十佳歌手大赛”、“201*级迎新晚会”等。其次学校团委组织了由余晟显示器有限公司赞助的校园篮球赛和由锐拓科技有限公司赞助的校园乒乓球、羽毛球赛等系列体育活动，这些活动极大地丰富了学生生活，培养了学生的集体精神。
三、彰显特色、形成学生工作齐抓共管新局面。
领导高度重视学生工作，为做好学生工作奠定了良好的基础。我校的校领导一直高度重视学生工作，在每周的班主任例会上，学生工作作为一项重要工作位列其中；每次全院工作大会上，学生工作是必须强调的内容。每学期的年级学生座谈会上院长只要没有其他重要工作都会参加，并认真听取学生意见，并对学生提出的各方面问题给予答复，如果当时不能答复也一定会记下来，事后了解情况给予答复。今年在班级学生座谈会上，王修金院长亲自主持了会议，首先，他向09级学生了解了搬入新校区以来的生活、学习情况以及他们在，认真听取学生们对学校的一些中肯建议和意见；解读了浙江省自学考试的一项重大改革，耐心详细地向09级学生讲述了开设同层课程超市的意义，让与会学生深受鼓舞，获益匪浅。正是有领导的高度重视，有院长等对学生无微不至的关怀，使我院的学生工作有了良好的基础。也形成了我院学生工作的一大特色。
四、工作中存在的不足
1、专职学生工作队伍的素质和能力以及敬业精神是直接关系到学生教育管理工作的效率和效果，因此加强专职学生工作队伍建设和培养是学生工作自我完善的一项重要内容，本年度我院在这方面有所忽视。
2、对学生就业渠道和就业市场的开拓力度不够，我院在为学生开拓市场，联系企业方面还有很多工作可做。
3、低年级学生专业思想教育虽然是我院的重点工作，也采取了很多措施，但效果不是很明显，今后在学生专业思想教育方面还要进一步加强。
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沙市大学学生工作处201*年度工作总结
201*年学生工作处在校党委、行政的正确领导下，依靠各部门、各系的大力支持，以“三个代表”重要思想以及科学发展观为指南，坚持以学生为中心，抓好学风建设和精神文明建设，秉承服务全体学生、全方位教育学生、全过程关心学生的工作理念；构建了学生工作“六大体系”即学生政治思想教育体系、学生宿舍管理体系、学生资助体系、心理健康教育体系、两支队伍建设体系、国防军训教育体系；在遵循教育科学规律和学生成长规律的基础上做好学生的思想政治工作，着眼于学生的发展，将学会做人、学会学习、学会生活、学会发展作为我们的主要工作，引导大学生形成自我学习，自我约束、自我教育、自我发展能力，努力建立学生工作科学发展的长效机制，取得了较显著效果。现将一年来的工作总结如下：
一、以学生全面发展为目标，以丰富多彩的校园文化活动为载体，不断加强和改进大学生思想政治教育工作。
1、安全教育工作常抓不懈，强化学生的安全意识，确保校园安全稳定。安全教育是学生工作的重中之重，“安全无小事”。在每次学生工作例会上我处都反复强调学生的安全问题的重要性，多次要求各系围绕安全教育组织学生开展安全教育主题班会、安全及保健知识宣传活动。安全教育就是要“防患于未然”，及时消除各种潜在的安全隐患。另外，我处特别重视日常安全教育管理工作抓落实，重视节假日安全教育和值班，认真做好在校学生情况定期汇报工作。通过一系列的活动，我处将安全主题渗透到各项工作的方方面面，渗透到每个学生的头脑中。
2、积极开展鲜明的主题教育活动。开展以爱国主义教育为重点，进行弘扬和培育民族精神的教育；以理想信念教育为核心,进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育；以基本道德规范为基础，进行公民道德教育。本年度，组织进行了“以身示范、文明表率”主题教育活动、“发扬延安精神，激发青春风采”爱国主义主题教育活动、“诚信、责任”考风考纪主题教育活动等。另外，结合社会热点问题、重大节日、纪念日，以宣传图片展的形式和制作专题广播节目宣传的方式在学生中深入开展爱国主义、集体主义和民族优良传统教育，培养学生爱国情怀，增强民族自豪感和凝聚力。
3、打造精品校园文化活动，促进学生的全面发展，提高学生的综合素质。三月：举办了我校首届“我青春我健康”女生节活动、学生青年志愿者服务校园活动、第11届“演绎青春亮风采、弘扬爱国主旋律”主题读书辩论赛和第二届“展社团风采”社团文化节活动。
四月：举办了首届“”学风建设月活动、春季学生田径运动会、第六届“五彩话筒，金色的梦”挑战主持人大赛和第八届“青春绽放”文化艺术节开幕活动。
五月：举办了第三届“青春之歌”纪念五四大型唱红歌比赛、“5〃25拥抱阳光”心理健康主题系列活动、春季男子足球联赛和校园十佳歌手大赛活动。
六月：举办了第六届模拟招聘大赛和第七届“形象大使”选拔大赛活动。九月到十二月：举办了秋季男子篮球联赛、首届毕业生情感交流会、首届优秀广播人评选、英语口语大赛、棋王争霸赛、校园文化活动推介暨校级组织送老迎新晚会、纪念“一二〃九”运动第三届朗诵大赛、湖北省首届校园原创歌手大赛沙市大学选拔赛、“阳光体育活动”启动、“扬亚运精神，树学习信念”座谈交流会和201*年激情跨越、青春飞扬元旦文艺汇演。
把思想政治教育工作真正融入高校校园和大学生的学习和生活，开展丰富多彩、健康向上的校园文化，全方位地优化大学生思想政治教育的环境，让校园精神文化全面开花。精品校园文化活动的成功举行，加上各学生社团日常活动的开展，极大地丰富了广大同学的校园文化生活，营造了培养学生综合素质的良好氛围，春风化雨，润物无声，使广大学生在走近社团、参与和支持活动的过程中，在全员参与中，培养学生的集体荣誉感、竞争意识与合作意识，实现知识的交流、技艺的切磋、思想的碰撞、感情的激荡，获得新信息、新经验、新知识、新思想，达到提高自身综合素质的效果。
二、注重服务，努力做好学生宿舍管理工作
1、常规工作精细化。宿舍卫生、纪律、违纪情况每天反馈，每周统计，每月汇总，按宿舍、按班、按系分门别类统计好，进行通报。本学期宿舍进行出现的问题情况作记录，对宿舍反馈情况、检查情况、个别性问题、普遍性的问题都有详细记录，确保及时发现问题，有效反馈问题，迅速解决问题，杜绝了问题的再次发生。一年来，学工处共下寝238次，抽查寝室4560间，宿舍管理委员会共检查宿舍卫生40次，共计9245间次。检查晚归未归1320人次，查处违规电器125起。组织宿舍管理员培训15次，消防演习2次。消防工作检查次，迎接省后勤检查2次，迎新工作检查1次。全年共印发学生工作通讯56期，共计5600份。表彰“五好文明寝室”29间、“标兵寝室”12间，优秀寝室长41人。
2、开展了“宿舍整顿月”活动。十月份开展“宿舍整顿月”暨宿舍评比活动，通过整顿和评比，整体提高了宿舍卫生状况，展示了学生文明风采，引导了良好的的宿舍文化。此次活动中共涌现出了87个优秀寝室和一个先进集体。
3、学生处始终把学生宿舍的安全放在首位，学生安全重于泰山。一方面利用广播、宣传栏进行宣传，另一方面开展各种活动，不搞形式，把工作落实到实处，排查安全隐患，抓违纪学生，坚持“抓开头，抓前头，抓苗头”，重点整治学生宿舍中偷盗、敲诈、打架、赌博等不良行为习惯和不良现象，把恶性事件扼杀在萌芽状态，实行值班学生和管理员24小时值班制度。针对学生的用电安全，专门召开了会议，学生用电规定，每宿舍每班各一份，禁止学生乱扯电线、用电热器。针对在校学生人数多，住校生多，学生自我约束能力差的实际情况，学工处采取了责任到人的方法，动员每个辅导员、宿舍管理员，层层严查，确保学生用电安全。本学期组织5次安全大检查，查收宿舍内发现电饭煲、电火锅、电水壶、热特快等大功率电器21件。通过宣传检查，做好校园安全稳定工作。
三、构建完整的资助工作体系，体现党的温暖和学校的关怀。
家庭经济困难学生的资助工作，是一项利国、利校、利民的民心工程。通过努力，形成了以国家奖学金、助学金、生源地信用贷款为主，奖励与资助相结合较完整的资助体系，为学生顺利完成学业解除了后顾之忧。
1、完成了家庭经济困难学生的认定工作。学工处资助管理中心根据上级文件要求，成立了家庭经济困难学生三级认定组织，根据《家庭经济困难学生认定实施意见》，严格按照工作流程对学校家庭经济困难学生进行了认定。
2、完成了学生生源地信用助学贷款宣传和信息上报工作。学工处根据上级文件要求，认真学习相关文件，领会有关精神，及时召开培训会议传达给相关人员，做好宣传工作，并将相关文件进行宣传。目前学校共有374名学生上报了贷款信息，及时准确的地完成了信息录入工作，并对每一个学生的贷款回执单进行了认真审核和信息的填写。3、完成了学生伙食补助发放工作。201*201*学年学校386名学生共获得7万多元伙食补助，每生200元。学工处及时组织各系进行了评选，并联系财务处对受助学生进行了发放。
4、完成了09学年国家奖助学金的发放工作，及时准确的完成了评选和上报任务。学工处结合往年的情况，提前将工作任务安排布置并组织各系负责人进行专题培训，使大家对国家奖助学金的政策及评选条件、要求有了清晰的认识。工作中坚持公开、公平、公正的原则，规范了工作流程，并对所报材料进行了严格审核，今年学校共评出国家奖学金5人，国家励志奖学金258人，国家助学金201*人，涉及总人数2263人，涉及金额三百三十三万元。
5、完成了应征入伍学生学费返还工作的信息登记上报工作、发放06级入伍学生的学费返还工作，涉及金额10多万元。
四、培养学生乐观的人生态度，努力构建心理健康教育体系
坚持以人为本、立足引导、重在预防的工作理念，高度重视大学生的心理健康教育工作，并注重在实践中积极探索，开拓创新，全面推进大学生的心理
健康教育工作。
1、学校领导高度重视，启动专业心理健康教育工作人员的组建工作。今年5月份，我校选派以校党委王海棠书记牵头的10名教师参加了全国心理咨询师职业资格证的培训和考试，其中学工处占4位老师。经过历时一个多月的理论和业务培训学习，所有老师均顺利通过考试，获得心理咨询师资格，使我校心理健康教育工作在人员上得到了一定的保障，为今后我校努力提高心理健康教育工作的职业能力和业务水平打下基础。
2、加强制度建设，完善心理危机干预预警系统，保证学校的稳定和社会的安定。为了防范学生因心理问题而导致的安全隐患，我校建立了以“心理咨询总会”为主体的校、系、班级三级处理突发事件心理危机干预的预警系统。即每个班级选出12名心理委员，每个系分团委下设有心理咨询分会，协助系部和我处心理咨询总会开展工作，并在处理突发事件、保障学生安全方面发挥了很好的作用，有效地控制和处理可能引起安全隐患的事件。
3、开展丰富多彩的心理健康教育活动，陶冶学生高尚的情操和健康的心态。
201*年，我校举行了大型“5〃25拥抱阳光”心理健康主题系列活动，其中包括首届心理知识竞赛、心理情景剧大赛、心理漫画展、心理访谈节目交流等系列活动。5月份，专门还请长江大学心理研究生到我校现场组织三个班级的团体辅导活动，（分别是09金融保险班、09英语班、09应用电子班）针对每个班级的特点，通过参与心理游戏的方法，了解各班的情况，及时反馈信息给辅导员，效果很好。此外，化学与建筑工程系心理咨询分会还专门针对201*级本系的学生进行了心理普查，通过问卷反映出学生目前的生活学习状况。我们将心理健康知识渗透和融入积极、向上、健康的校园氛围之中，打造特色突出的校园文化，陶冶和培养大学生高尚的情操与健康的心态。
五、坚持两支队伍建设的创新，不断提高自身素质，为学生工作提供保障。
1、辅导员是学生思想政治教育工作的重要实践者。我处积极落实教育部24号令，着力做好辅导员的选配工作。学工处十分重视学生管理队伍的理论学习和业务培训，一直坚持校内培训与外出培训相结合、理论学习与工作研讨相结合，提高辅导员的工作能力。学期初，根据学校辅导员队伍的实际情况，结合年度工作特点以及辅导员队伍实际，制定了《201*年辅导员培训计划》；为加强学生管理人员深入开展工作研究，举办了辅导员教育理念的学习和实践工作的交流总结，对加强辅导员队伍建设，切实提高辅导员的素质和能力，促进辅导员的专业成长，提升德育工作的实效性起到了积极的作用。学期中组织召开了09级、10级辅导员经验交流会，通过交流不仅开阔了辅导员的眼界，也对辅导员开展工作多了借鉴经验。
2、加强学生干部队伍建设，提高学生的自我管理能力，不断完善学生骨干的选拔、培养和评优体系。通过经验交流会、民主生活会、实践训练等丰富新颖的方式，提升校团委、校学生会学生干部自我服务、服务他人的能力，提高学生工作的效率和效力。每年，校级组织都会通过学生自荐、班级推荐、辅导员推荐、系部推荐和学工处考核的等程序选举产生了新一届学生团委会、学生会新干部成员。我处通过日常行为教育和不定期组织专项培训，提高学生的自我教育、自我管理、自我服务能力；调动学生干部参与班级管理的积极性与自觉性，提高学生干部管理的整体水平，使学生干部真正成为学生工作的得力助手。同时，还会帮助广大学生干部努力成为勤奋学习、善于思考的模范，成为勇于实践、锐意创新的模范，成为甘于奉献、拼搏进取的模范，通过学生干部自身的努力，树立学生组织的良好形象，不断赢得全校学生的支持、拥护。六、以搞好军训工作为重点，构建学校国防教育工作体系，树立国防意识
1、根据校军训领导小组的统一部署，对军训工作进行了统筹计划。首先，加强制度建设，针对我校实际，制定了《新生入学教育及军训日程安排》《军训作息时间安排》、《值班制度》、《内务检查评分标准》等制度，保证军事训练、内务整理等等各个环节有章可循；其次，建立组织机构，实现分工合作。成立了军训督查组、内务检查组、宣传组、后勤保障组等，各机构职责明确，如内务检查组负责新生的内务卫生的检查及通报；后勤组负责安排教官生活等。同时，所有工作人员分工不分家。上述措施提高了工作效率，使军训工作有条不紊地开展起来。
2、军训期间，学工处严格按照《大学生军事教程》进行了军事理论及队列训练，同时由陆军预备役四团政委对学生进行了国家安全与周边形势的教育，利用晚上时间开展了各种讲座，如安全、法律、校情等；开展了内务大比拼活动，召开了“军训誓师大会”及军训结业暨开学典礼。通过一系列丰富多彩的活动使学生的军训活动既严肃又活泼，为新生的大学生活开辟了新天地。
3、为了调动教官、辅导员的积极性，形成军训工作齐抓共管的格局，学工处采取了以下几项措施：第一，要求新生辅导员下班级指导新生军训，开展思想政治工作，并定期对其工作状况进行检查。第二，加强与承训方的合作，做到目标一致，情感交融。今年我们在完成了军训任务的同时，新生的内务整理也取得了丰硕的成果。第三，争取领导支持，密切联系系部。我校的军训工作一直以来都受到了校领导的高度重视，校党委书记王书记更是亲临现场，各系领导也积极参与，得到领导们的支持，确保了军顺工作的顺利进行。
通过新生入学教育及军训工作上好新生入学第一课。从新生入学着手，通过军训开展革命传统教育、校纪校规、法制法规、行为规范及一日生活习惯养成教育，帮助学生养成良好的学习、生活、个人卫生等习惯。
七、其他工作。
1、本年度，我处学生档案管理工作有序开展，共整理201*届毕业生档案2700多份，发放2300份，发放往届毕业生档案300份，整理201*级新生档案800份。完成毕业生户籍迁移900多人次，新生户籍迁移50人次。
2、顺利完成201*级新生846人体检工作和201*届毕业生2780人体检工作。3、积极做好城镇医疗保险的宣传和组织工作。在学生自愿参与的基础上，共组织学生参加了城镇医疗保险，在一定程度上解决了部分学生看病贵、看病难的问题。
4、做好大学生征兵入伍宣传、配合工作。
5、配合做好义务献血活动4次，有近二百学生参与爱心献血活动。6、做好其他学校布置的各项工作。
八、201*年工作的创新和突破
1、201*年5月，参加了在武汉铁路职业技术学院召开的“湖北省大学生运
动会”，取得了一个第一名，两个第二名，和三个第三名的好成绩。
2、201*年6月参加荆州市龙舟赛500米、800米直道竞赛，均获得第六名3、201*年10月崔玉林荣获湖北省大中专学生暑期社会实践活动“优秀工作者”称号
4、201*年10月鄂放、张国超荣获湖北省大中专学生暑期社会实践活动“先进个人”称号
5、201*年10月沙市大学人文与社会科学系荣获湖北省大中专学生暑假社会实践活动优秀服务团（队）
6、201*年10月沙市大学“讯羽”青年志愿者服务队荣获湖北省大中专学生暑假社会实践活动优秀服务团（队）
7、201*年12月徐锐荣获“动感地带，无线校园”湖北地区原创歌手大赛荆州赛区原创音乐优秀奖
8、201*年12月丁乐荣获“动感地带，无线校园”湖北地区原创歌手大赛荆州赛区原创音乐优秀奖
9、201*年12月费久威荣获“动感地带，无线校园”湖北地区原创歌手大赛荆州赛区原创音乐优秀奖
10、201*年12月BlackSoul乐队荣获“动感地带，无线校园”湖北地区原创乐队大赛荆州赛区原创音乐优秀奖
11、201*年5月潘文彩荣获湖北省优秀团员称号
九、201*年工作的不足
201*年，学生工作处虽然工作中取得了一定的成绩，但工作中也存在不少问题。其主要存在以下两个方面：1、学生工作处工作任务重，压力大，虽然做了不少工作，但工作中也存在有工作效率不高的问题。
2、制度管理、学生思想政治教育工作及日常学生管理，辅导员工作、资助工作，心理教育工作有待进一步加强。
3、校园文化精品建设有待提高。
4、学生工作需要有进一步的创新思路及方法，促进学生工作健康、和谐、稳健发展。
十、201*年工作的设想
1、以爱国主义教育为主线，开展感恩教育；2、以中华传统美德为主线，开展道德行为规范教育；3、以前途理想教育为主线，开展职业生涯规划教育；、4、以法制教育为主线，开展安全教育、宿舍管理教育；5、以队伍建设为重点，加强辅导员队伍建设。
总之，过去的一年，学生工作处工作取得的成绩是校党委、行政正确领导的结果，是各系、各部门及全体师生大力支持和帮助的结果，在此我代表学生处全体工作人员表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意！新的一年，学生工作处将按照学校工作要点要求，紧紧围绕学校中心工作，坚持以学生为本的工作理念，探索学生工作新思路、新方法，努力开创学生工作新局面，为学校的跨越式发展作出应有的贡献。
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《201*学生处学生工作总结》
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