九年级思想品德知识点总结
九年级思想品德全册知识点问题编辑整理（201*。9.15）第一单元承担责任服务社会第一课责任与角色同在
一、我对谁负责谁对我负责（一）我的角色我的责任
1、什么时候开始认识到自己的行为责任的？
答：随着年龄的增长，我们的智慧和本领增长了，自己的责任也在逐渐增大，每个人都有自己的责任。2、什么是责任?
答：既可以说责任是一个人应当做的事情，也可以说责任是不应该做某些事情。总之，责任是对一个人做或不做某些事的要求。3、责任的来源有哪些?
答：责任产生于社会关系之中的相互承诺，表现在生活的方方面面。它可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。4、谈谈你对“不同角色，不同责任”的理解。
答：①我们生活在社会中，每个人都与他人有或远或近的关系，都因不同的社会身份而负有不同的责任；②在社会的舞台上，随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，调节角色行为，承担不同的责任；③我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任；④只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。5、我们为什么要承担责任?
答：(1)对于人的成长来说，承担责任是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。(2)我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。社会是一个整体，人们在社会中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。(3)只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。（二）谁在对我负责
6、对自己负责任表现在哪些方面?
答：为对自己负责任表现在以下方向：(1)在人生之旅中，小到自己的一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现。(2)承认错误并用合理、合法的方式及时纠正自己的过失，承担错误所造成的后果，也是对自己负责任的一种表现。7、谁对我负责任?如何理解“我对他人负责，他人对我负责”？
答：(1)自己对自己负责。只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。在我们的人生旅途中,小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现。如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，我们就永远无法长大成人。(2)他人对自己负责。当我们在为他人、为社会承担责任的时候，很多人也在为我们的成长和生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们在履行各自承担的责任，就根本无法想象我们的生活会变成什么样。(3)社会是一个整体，人们在社会中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对他人、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。二、不言代价与回报
（一）什么代价什么回报
1、怎样正确认识承担责任的回报与代价?(或：为什么说“承担责任不言代价与回报”?)
答：(1)承担责任，往往伴随着获得回报的权利，但同时也是在履行自己应尽的义务。(2)承担责任的回报既包括物质方面，也包括精神方面，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。(3)同时，承担责任时也会感受到责任沉甸甸的分量。因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，其至受到处罚。这就是承担责任的代价。(4)我们不能因为害怕付出代价而不承担责任，因为承担责任是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。
（二）我承担我无悔
2、我们应如何对待自己所承担的责任?
答：(1)在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任，我们应该有勇气和信心，凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出最合理的选择。我们一旦作出自己的选择，就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。(2)有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任。有时我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置，但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。这样，我们就可以说：我承担，我无悔。
3、为什么说奉献精神是社会责任感的集中表现?
答：(1)具有奉献精神的人自觉履行责任，使我们的生活更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。(2)奉献精神是履行社会责任，不计较代价与回报的表现。
第二课在承担责任中成长
一、承担关爱集体的责任（一）我是集体的一员
1、个人和集体的关系是怎样的？
答：①集体离不开个体而存在；②同时，个体也只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。
2、个人利益和集体利益的关系是怎样的？(或：如何理解集体利益与个人利益是相互依存的?)答：集体利益与个人利益是相互依存的。（1）只有维护集体利益，个人利益才有保障。（2)保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。(3)因此，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。（二）关爱集体人人有责3、关爱集体的表现是什么?
答：关爱集体，要为集体建设出力，使这成为我们依恋的家。具体表现为（1)自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。(2)发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。(3)在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。4、集体力量的决定因素是什么?
答：集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的组织与配合。“人心齐，泰山移”，团结的集体才有凝聚力和战斗力。二、承担对社会的责任（一）国家兴亡匹夫有责
1、公民应怎样承担对国家和社会的贡任。（或当代青少年应怎样树立“国家兴亡，匹夫有责”意识？
答：(1)作为公民，在做好自己本职工的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。(2)维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。(3)主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。(4)我们青少年肩负着铸造民族辉煌、实现中华民族伟大复兴的重任。（二）热心公益服务社会
2、参加社会公益活动有什么重要意义?
答：(1)我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。(2)当你参加公益活动时，也许你觉得自己的力量还不够强大，但你的一次行动将会吸引众多关注的目光，你的一个倡议将会得到众多人的积极响应。慢慢地，你种下的花开遍大地，你会发现，有千万人在与你同行。三、做一个负责任的公民（一）信守承诺勇担过错1、负责任的表现是什么?
答：(1)慎重许诺、坚决履行诺言，是我们负责任的表现。我们许下诺言，也就意味着自己要承担相应的责任；我们信守承诺，也就会为自己赢得信任。失信于人，既是对自己的不负责任，也是对他人的不尊重，甚至会对他人、对集体的利益造成损失。(2)当我们做错事时，承认错误是一种负贡任的表现，而承担错误所造成的后果更能考验我们的勇气。错了，就要勇于承认，并承担相应的责任。（二）自觉承担责任
2、什么是自觉承担责任?我们应当怎样自觉承担责任?
答：(1)自觉承担责任，就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是要我承担，被迫被动地承担担责任。(2)①我们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐；②自觉承担责任，就要学会反思自己的责任。在反思中，我们将会更加清楚地了解自身的责任，更好地履行责任，并在承担责任中不断成长。
第二单元了解祖国爱我中华第三课认清基本国情
一、我们的社会主义祖国（一）世界舞台上的中国
l、如何正确认识当今国际舞台上的中国?
答：(1)取得的成就：党的十一届三中全会以来，我们抓住历史机遇，实行改革开放，集中精力进行经济建设，中国人民富了起来，国家强了起来。(2)在国际舞台上的形象：①是发展最快、变化最大的国家之一；②国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用；③一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。(3)存在的差距：我国还属于发展中国家，仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。(4)面临的形势：当今世界，国际局势正在发生深刻的变化。世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力的竞争日趋激烈。（二）我国正处于社会主义初级阶段2、如何正确认识我国的基本国情?
答：正处于并将长期处于社会主义初级阶段是我国现阶段的基本国情。(1)社会主义初级阶段表现：从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善，我国社会主义仍处于社会主义初级阶段。（2）初级阶段的特征：不发达。它表现在经济、政治、文化生活各个方面。(3)初级阶段的时间：从上世纪五十年代中期算起，至少需要一百年时间。(4)初级阶段我国社会的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。这个主要矛盾贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。(5)初级阶段国家的根本任务是：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。(6)要长期坚持的指导思想：必须始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，也就是要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。（三）高举旗帜开创未来
3、什么是中国特色社会主义理论体系?我们为什么要坚持中国特色社会主义理论体系?答：(1)中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。(2)原因：①回顾改革开放历史，我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。②这个理论体系，坚持和发展了马列主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最新成果，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。③当今世界和我国正在发生广泛而深刻的变革，我国发展面临着前所未有的机遇和挑战，机遇大于挑战，所以我们必须始终坚持中国特色社会主义理论体系。二、党的基本路线（一）“一个中心、两个基本点”
1、党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?其制定的依据和核心内容是什么？答：（1）党的基本路线的内容是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。(2)制定的依据：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情和全国各族人民的根本利益。(3)其核心内容是：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，即“一个中心、两个基本点"。2、“以经济建设为中心”的含义是什么?为什么要坚持它？
答：(1)含义：以经济建设为中心，就是在整个社会主义初级阶段，各
项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。(2)原因：以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。3、什么是四项基本原则?为什么必须坚持四项基本原则不动摇?
答：(1)四项基本原则，即坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义毛泽东思想。(2)原因：四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。4、如何理解改革开放的重要性?
答：改革开放是强国之路，是我们党、国家发展进步的活力源泉。（二）坚持基本路线不动摇
5、为什么要坚持党的基本路线不动摇?怎样坚持党的基本路线不动摇?
答：(1)原因：①发展中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线；②党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证，必须长期坚持下去，贯穿整个社会主义初级阶段，任何时候都不能动摇。(2)坚持党的基本路线不动摇：①要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践；②在实际工作中要牢牢把握“抓住机遇之深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定”的大局；③党的基本路线必须长期坚持下去，贯穿整个社会主义初级阶段。
6、如何正确理解改革、发展、稳定三者之间的关系?
答：改革、发展、稳定三者之间是相互依存、缺一不可的有机整体：改革是动力，发展是硬道理，稳定压倒一切。实践证明，只有正确处理改革、发展、稳定三者之间的关系，才能总揽全局，保证经济社会的蓬勃发展。
三、统一的多民族国家
（一）五十六个民族是一家
1、为什么说“我国是一个统一的多民族国家”?
答：①我国有56个民族分布在祖国的四面八方；②从遥远的古代开始，我国各民族的祖先就劳动、生息、繁衍在这块疆域辽阔的大地上，历经几千年的民族迁徙、分化和融合，逐步形成了今天中国的民族面貌；③在中华民族的大家庭里，由于汉族以外的其他民族人口相对较少，习惯称为“少数民族”。经过长期的经济文化等方面的交往，各族人民形成了你中有我，我中有你的亲缘关系。（二）共同浇灌民族团结之花
2、我国在少数民族聚居的地区，建立了什么样的基本政治度?正确处理民族关系的原则是什么?如何做到维护民族团结?
答：(1)民族区域自治制度。(2)新中国的成立后正确处理民族关系的原则是：民族平等、团结和共同繁荣它已载入了宪法和法律。(3)维护民族团结，既是国家的事，也是我们应尽的责任和义务。自觉履行我们的责任和义务，就要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。（三）实现祖国和平统一
3、实现祖国统一的基本方针是什么?它的含义是什么?它的提出有何重大意义？答：（1）为了最终完成祖国统一大业，党和政府制定了“一个国家，两种制度”的基本方针，这一基本方针简称“一国两制”。(2)含义：“一个国家"，是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。“两种制度”，是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度港、澳、台保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。(3)意义：“一国两制”的提出，有利于实现祖国的完全统一；有利于促进社会主义现代化建设；有利于港、澳、台地区的繁荣、稳定和发展。4、港澳回归以来，“一国两制”的实践日益丰富。这说明了什么?
答：说明：①“一国两制”方针是完全正确的，具有强大的生命力。②“一国两制”、高度自治的方针，保持了港和澳的繁荣、稳定和发展。
5、两岸关系和平发展的政治基础是什么?解决台湾问题，实现祖国完全统一的具体方式是什么?
答：(1)政治基础是：坚持一个中国原则。(2)我们遵循“和平统一、一国两制"的方针，坚持一个中国原则决不动摇，争取和平统一的努力决不放弃，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变，反“台独”分裂活动决不妥协，坚决维护国家主权和领土完整，维中华民族的根本利益。
第四课了解基本国策与发展战略
一、对外开放的基本国策（一）当今世界是开放的世界
1、我国为什么要实行对外开放的基本国策?(或：如何理解实行对外开放是加快我国现代化建设的必然选择?)答：(1)现代科技，特别是信息技术的发展，增进了世界各国人民的交往，不同国家和地区之间的联系日益紧密，世界一天一天变得更加开放。(2)在开放的世界中，无论什么国家，要发展壮大，都必须把自己融入世界发展的大潮中去，闭关自守只能导致落后。(3)当代中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起。中国要发展、要进步、要富强，就要吸收和借鉴一切先进的东西。就要以更加积极的姿态走向世界，坚持“引进来"和“走出去"相结合，全面提高对外开放水平。(4)总之，中国的发展离不开世界，实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。（二）坚持对外开放
2、在社会主义现代化建设中，我国如何坚持对外开放的基本国策?答：（1）我国是全方位、多层次、多领域的开放，是对世界上所有国家在经济、政治、文化等各个方面进行开放。（2）在社会主义现代化建设中，我们必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。同时，又必须打开大门搞建设，把对内搞活和对外开放结合起来，为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。（3)总之，我们要坚定不移地坚持对外开放的基本国策，既要积极敞国门又要维护自身安全，既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。二、计划生育与保护环境的基本国策（一）计划生育关乎国计民生
1、我国人口现状有哪些特点?人口问题给我国经济、社会发展带来什么影响?
答：(1)我国人口现状的特点是：①人口基数大，新增人口多，人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点；②农村人口多，人口老龄化的速度加快。人口的分布不平衡，男女性别比失衡等。(2)人口过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高；制约了我国人口素质的提高；增加了就业困难；给自然资源和生态环境带来沉重的压力。
2、我国为什么必须毫不动摇地坚持计划生育的基本国策?
答：(1)我国面临严峻的人口形势，人口过多和过快增长，直接影响我经济的发展和人民生活水平的提高，并带来一系列的社会问题。(2)从本质上讲，人口问题就是发展问题。只有严格控制人口的过快增长，实行优生优育，使人口发展与经济社会发展相适应，才能保证社会主义现代化宏伟大业的顺利实现。(3)实践证明，从中国的国情出发，实行计划生育有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平。总之，实行计划生育是我国的一项基本国策，必须毫不动摇地长期坚持下去。３、实行计划生育的依据、目的和具体要求是什么?
答：(1)依据：我国处于社会主义初级阶段的基本国情。(2)目的：控制人口数量，提高人口素质。(3)具体要求：提倡晚婚、晚育、少生、优生。（二）功在当代利在千秋
４、什么是环境问题?我国的环境问题主要表现在哪些方面？
答：(1)环境问题主要是指环境污染和生态环境的破坏。(2)我国的环境问题主要表现在：污染物排放总量还相当大，远远高于环境自净能力；工业污染治理任务仍相当繁重，有些经过治理的地方又出现反复，城镇生活污染比重明显增加；不少地区农业水质、土质污染日渐突出，有些地方的农产品有害残留物严重超标，影响人体健康和产品出口；部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧；等等。5、目前，我国生态环境的基本状况怎样?答：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
6、为什么要坚持保护环境的基本国策?(或：为什么保护环境的基本国策直接关系现代化建设的实现和中华民族的复兴?或：如何正确认识和处理经济建设与保护环境的关系?)j
答：面对日益严重的环境问题，在社会主义现代化建设中，我们必须坚持保护环境的基本国策。(1)目前，我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。我们应当刻不容缓地采取有效措施，防治环境污染与破坏，走可持续发展之路。(2)在推进现代化建设中，我们在保持国民经济持续较快增长的同时，必须把环境保护放在突出的位置。我们应该认识到：保护和改善环境也是保护和发展生产力。(3)实践证明，无论什么地方，什么时候，保护好环境就能增强投资吸引力和经济竞争力。加快经济建设，绝不能以破坏环境为代价，绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来，绝不能走先污染后治理的老路。总之，保护环境的基本国策，直接关系我们每个人的切身利益和中华民族的复兴。三、实施可持续发展战略（一）我们共同的家园１、我国的资源现状怎样?
答：(1)总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大。(2)开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。
２、大自然是人类赖以生存的基础，我们不应是自然的主人，也不是自然的奴隶，而应该是自然的朋友。（二）走可持续发展之路
3、可持续发展的含义和要求各是什么？答：（1）含义：既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力的发展。（2）要求：人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代责任。4、我国为什么必须实施可持续发展战略?
答：在社会主义现代化建设中，我们必须实施可持续发展战略。这是因为（1）同人口、环境问题一样，资源问题说到底也是发展问题。今天，人口的剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机等一系列的世界性问题，已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。(2)20世纪90年代以来，面对世界人口、资源和环境问题，谋求可持续发展逐渐成为人类的共识。(3)面对人口、资源、环境方面的国情，在社会主义现代化建设的全过程必须实施可持续发展战略，努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调，推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推动生态文明建设。四、实施科教兴国的发展战略（一）科学技术是第一生产力
1、如何理解科学技术是第一生产力?(或：为什么说科学技术是笫一生产力?)
答：(1)科学技术源于生产实践，并随着生产的发展，显示出越来越重要的力量。纵观科技发展的轨迹，它的每一次重大突破，都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。(2)当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。(3)未来科学技术的发展，必将对人类社会的发展产生更加深刻的影响。
2、我国为什么必须加快科学技术的发展?（或：我国加快发展科学技术的必要性有哪些?)
答：(1)中国的发展离不开科学技术的进步。从整体上看，我国科技的总体水平同世界先进水平仍有较大的差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。(2)要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。总之，把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开放和发展先进的科学技术结合起来，是实现我国生产力快速发展和社会全面进步的必然要求。（二）百年大计教育为本
3、为什么要真正把教育摆在优先发展的战略地位?(或：如何理解“百年大计，教育为本”?)
答：(1)当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。(2)从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。(3)实现社会主义现代化具有决定性意义的一条，就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。教育是民族振兴的基石，要真正把教育摆在优先发展的战略地位，办好人民满意的教育，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。(4)在当今时代，接受良好的教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。总之，只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。4、为什么推进科教兴国必须加强科技创新和教育创新?
答：(1)科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。（2）提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。教育创新是科技创新的基础，为科技创新提供强有力的人才支持。
第五课中华文化与民族精神
一、灿烂的中华文化
（一）中华文化博大精深1、为什么说中华文化源远流长、博大精深?它有什么影响？
答：(1)中华文化的来源：自古以来，中华民族就在中华大地上劳动生活，各族人民相互团结，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发了祖的大好河山，创造了灿烂的中华文化。(2)中华文化的特点：①源远流长，几千年来，中华文明虽历经沧桑，饱受磨难，绵延不绝，历久弥新。中华文化具有生生不息的力量，这种力量深深熔在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。②博大精深，中华文化的构成：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，充满智慧的中国哲学，完备而深刻的道德伦理等，共同组成了博大精深的中华文化。(3)中华文化的影响：源远流长、博大精深的中华文化是世界文化花园中一朵璀璨的奇葩。在长期的历史进程中，中华民族创造了灿烂的传统文化。这些传统文化，不但对今中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响，而且人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。
（二）传统美德薪火相传
2、中华民族传统美德表现在哪些方面?
答：我们中华民族在自己的发展历程中，在创造灿烂的中华文化的时，也形成了代代传承的美德。
德表现内容奉献精神敬业乐群、公而忘私爱国情操天下兴亡、匹夫有责崇高志趣先天下之忧而忧、后天下之乐而乐昂扬锐气自强不息、艰苦奋斗浩然正气富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈为政风范鞠躬尽瘁、死而后已广阔胸襟厚德载物、道济天下英雄气概奋不顾身、舍生取义社会理想大道之行、天下为公作为传统道德的精华，中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质，随着时代的变化和实践的发展，其内容和形式也在不断丰富和发展。二、弘扬和培育民族精神（一）民族精神生生不息
1、中华民族的伟大民族精神是什么?其核心是什么?作用有哪些？
答：(1)在五千多年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（2)①中华民族的民族精神根植于中华民族数千年绵延不绝的优秀文化传统之中。民族精神是民族文化的精髓。②这一伟大的民族精神，是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。2、新时期，在中国共产党的领导下，民族精神得到怎样的发展？
答：中华民族精神，在中国共产党领导我国各族人民进行革命、建设和改革的各个历史时期得以不断丰富和发展。（1)在新民主主义革命时期形成的井冈山精神、长征精神、延安精神都体现了共产党人身上革命的民族精神。(2)新中国成立后所形成的大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神等，都是中华民族精神在新的时代条件下的集中体现。（二）民族精神我传承
3、为什么要大力弘扬和培育民族精神?
答：(1)民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神。一个民族只有具有高尚的民族品格，坚定的民族志向，远大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就伟业，才能自立于世界民族之林。(2)在历史发展中，中华民族曾历经无数考验，面临种种巨大的灾难，但是他们都没有动摇中华民族战胜困难的意志和信心。中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过，而是知难而进、百折不挠并最终在挫折中奋起。其所以如此，就是因为伟大的民族精神始终是鼓舞我们迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。（3）民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。面对世界范围内各种思想文化的相互激荡，面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命，我们每个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。
4、我们青少年应怎样弘扬和培育民族精神?
答：(1)在新的时代条件下，培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。(2)我们青少年要努力成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章。
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九年级思想品德易混淆知识点归纳
项目主体主要一国两制的主体是社会主义制度。我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。我国的基本国情是：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。我国的基本国策有：对外开放、计划生育、男女平等、保护环境、节约资源。最终实现祖国统一大业（解决台湾问题）的基本方针是：和平统一、一国两制。我国人口现状的基本特点是：人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。党领导人民治理国家的基本方略是：依法治国我国的基本经济制度是：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。公民必须履行的基本义务：维护国家安全、荣誉和利益；维护民族团结、维护国家统一。党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生、艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。我国环境的基本状况：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。我国资源的基本国情：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大。（开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。）两个基本点：坚持四项基本原则、坚持改革开放。实行依法治国，建设社会主义法制国家的基本要求：有法可依（前提）、有法必依（中心环节）、执法必严（关键）、违法必究（必要保证）。基本政治制度：民族区域自治制度计划生育的基本要求：晚婚、晚育、少生、优生科学发展观的基本要求：全面协调可持续公民基本义务、热爱祖国的具体体现：树立国家安全意识，直觉关心、维护国家安全内容基本第1页共8页发展两岸关系和实现和平统一的基础：坚持一个中国原则。我国社会主义经济制度的基础：公有制。基础文化建设的基础工程：发展教育和科学。普通法律的立法基础：宪法国家的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。中华民族的根本利益所在：实现祖国的完全统一。国家兴旺发达和长治久安的根本要求：以经济建设为中心中国发展的根本基点是：独立自主、自力更生。一个民族最根本的事业是：教育。实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计是：发展科技、教育。我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。我国的根本制度：社会主义制度。依法治国的根本依据是：宪法。根本国家的根本大法：宪法。一切组织和个人的根本活动准则是：宪法。国家生活中的根本问题有：国家性质、根本制度、国家根本任务、基本经济制度提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力的根本是：发展教育和科学事业我国正处于社会主义初级阶段的根本原因：生产力水平还比较低。解决我国社会主要矛盾的根本途径：以经济建设为中心，大力发展社会生产力发展社会主义文化，建设和谐文化的根本要求：牢牢把握先进文化的前进方向。牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的是：必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观在意识形态的指导地位要根本上巩固和发展社会主义制度：必须坚持以经济建设为中心，大力发社会生第2页共8页产力。科学发展观的根本方法：统筹兼顾保护环境的根本之策：节约资源处理民族问题的根本原则、民族政策的核心内容：民族团结民族政策的根本立场：坚持各民族共同繁荣发展宪法规定的国家生活中的根本问题：国家性质、根本制度和根本任务、人民代表大会制度、国家的基本经济制度、公民的基本权利和义务、国家机关的组织与职权、国家标志等社会主义的本质：共同富裕人口问题、资源问题、环境问题的本质：发展问题本质、中国特色社会主义的本质要求：社会和谐实质、我国的国家性质：人民民主专政的社会主义国家。性质我国的社会性质：社会主义社会。对自己负责实际就是：对他人、对社会负责两岸统一的最佳方式：一国两制。我国最高国家权力机关、立法机关：全国人民代表大会社会主义最大的优越性：共同富裕。最富有责任心的人共有情感：面对责任不言代价与回报最最广泛的爱国统一战线：全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、一切拥护祖国统一的爱国者和拥护社会主义的爱国者。生产力中最活跃的因素：科学技术。在新的历史条件下，培育民族精神最重要的是：要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。在国家法律体系中具有最高法律地位和效力或最具权威的是：宪法。最高理想：实现共产主义第3页共8页最能考验公民责任意识的是：国家处在危难时候。标志对于人的成长来说，人走向成熟的重要标志：承担责任。社会责任感的集中体现：不言代价与回报地履行责任。建设中国特色社会主义伟大实践，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。先进生产力的集中体现：科学技术。艰苦奋斗集中表现为：创业精神。加快我国现代化建设的必然选择：实行对外开放。必然选择对于人的成长来说，自立自强的必然选择：承担责任。发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路：改革开放决定一个国家民族未来的事业是：教育。决定人们一生命运的事业是：教育。决定实现现代化具有决定性意义的一条就是：把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。综合国力竞争的决定性因素是：科技创新能力。我国的根本制度是：社会主义制度。我国的根本政治制度是：人民代表大会制度我国的一项基本政治制度：民族区域自治制度制度我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。分配制度：按劳分配为主体，多种分配方式并存。健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与。一国两制的两种制度：社会主义制度和资本主义制度。核心、中心社会主义道德（公民基本道德规范）的核心是：为人民服务处理民族问题的根本原则、民族政策的核心内容：民族团结集中第4页共8页基本路线的核心内容是：以经济建设为中心，坚持四项基本原则、坚持改革开放。即“一个中心、两个基本点”。我国现代化建设各项工作的中心：经济建设。依法治国的核心是：依宪治国。中华民族精神的核心是：爱国主义。科学发展观的核心：以人为本社会主义核心价值观：倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。”解决人口问题的关键：计划生育关键解决一切问题的关键是：发展。即以经济建设为中心，大力发展生产力。依法治国的关键是：执法必严。基本路线确定的奋斗目标：把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。目的、目标我国实行计划生育的根本目的是：控制人口数量，提高人口素质。全面建成小康社会目标的新要求：指P84实现共同理想的必然趋势和最终目的：实现最高理想（共产主义）。我国处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣。社会主义的根本原则：共同富裕四项基本原则：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党领导、坚持马列主义、毛泽东思想。原则发展两岸关系的原则：坚持一个中国原则。公民基本道德规范的原则：集体主义处理民族问题的根本原则、民族政策的核心内容：民族团结中国的宪法原则、民族政策的基石：民族平等原因中华文明历经沧桑，饱受磨难，却绵延不断，历久弥新的一个重要原因是：文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。第5页共8页一国两制的前提：一个中国。前提改革和发展的前提：稳定。依法治国的前提：有法可依。党、国家生存发展的政治基石：四项基本原则。保证基石党和国家的生命线，实现科学发展的政治保证：党的基本路线中国的宪法原则、民族政策的基石：民族平等中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分：民族精神。重要、重点公民基本道德规范的重点：诚实守信。依法治国的重要环节是：依法行政。通向理想的道路只有一条：就是脚踏实地、全力以赴一个国家：中华人民共和国一项基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。一个中心：以经济建设为中心。三位一体：中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的带有“一”的知识点五位一体：建设中国特色社会主义总布局是社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体我国是一个统一的多民族国家科学技术是第一生产力科学发展观的第一要义：经济社会发展对台遵循的方针：和平统一、一国两制两岸关系和平发展的政治基础：坚持一个中国原则发展中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是：要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。公民在法律面前一律平等我国仍处于社会主义初级阶段的三个原因或表现：从总体上看，社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不高；社会主义具体制度还不完善。三三个重要国情：人口、资源、环境实行计划生育的三个有利于：有利于提高社会主义社会的生产力；有利于增强国家的综合国力；有利于提高人民的生活水平。第6页共8页人口现状的三个基本特点：人口基数大、新增人口多、人口素质偏低处理民族关系的三个原则：民族平等、民族团结和共同繁荣。新型民族关系：各民族平等、团结、互助、和谐。维护民族团结的“三个尊重”：尊重各民族的宗教信仰、尊重各民族的风俗习惯、尊重各民族的语言文字。指导思想马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，科学发展观。改革、发展、稳定三者关系：改革是动力、发展是硬道理、稳定压倒一切。新型民族关系：平等、团结、互助、和谐。集体利益与个体利益的关系：个人利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体关系利益，个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任，集体利益是集体中每个成员努力的成果。因此，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。中国特色社会主义道路、理论体系、制度的关系：中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践。西部大开发战略、科教兴国战略、人才强国战略、知识产权战略、创新驱动发展战略、可持续发展战略、中部崛起战略、振兴东北老工业基地战略。中华文化的特点：源远流长、博大精深人口的特点：人口基数大、新增人口多、人口素质偏低、人口增长处于低生育水平、人口受教育程度提升、城镇人口增长快、人口老龄化的速度加快、人均寿命期望提高、人口的分布向东部移动、男女性别比失衡等。国民经济的主导力量：国有经济。对外开放、计划生育、男女平等、保护环境、节约资源维护民族团结的“三个尊重”：尊重各民族的宗教信仰、尊重各民族的风俗习惯、尊重各民族的语言文字。创造社会财富的“四个尊重”：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造建设中国特色社会主义的总依据：是社会主义初级阶段总建设中国特色社会主义总布局：是社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体。建设中国特色社会主义总任务：是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。治国安邦的总章程：宪法第7页共8页
战略特点主导国策尊重主题体系时代主题：和平与发展中国特色社会主义理论体系：邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观中华民族的力量之源：艰苦奋斗鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难得不竭力量之源：民族精神“源”党、国家发展进步的活力源泉：改革开放责任的来源：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等突出位置：生态文明建设地位、位置优先发展的战略地位：教育中心工作：经济建设首要地位：集中力量发展社会生产力第8页共8页
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